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检索条件"作者=豆颖"
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比较视域下“以人民为中心”的学理澄明
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学校党建与思想教育 2023年 第5期 53-56页
作者: 豆颖 北京大学马克思主义学院 北京100871
“以人民为中心”强调人民的中心地位,要求依靠人民、造福人民、植根人民,并非对“以经济建设为中心”的否定或抛弃,二者体现出路径与目标、过程与结果、集体与个体的辩证统一,共同致力于实现人民对美好生活的向往。“以人民为中心”是... 详细信息
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钯催化非官能团化卤代芳烃去芳香化反应研究
钯催化非官能团化卤代芳烃去芳香化反应研究
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作者: 豆颖 郑州大学
学位级别:硕士
芳香族化合物广泛地存在于大自然中,因其廉价易得且具有多样性的结构,被广泛的运用到科学研究与工业生产中,用于各类化工原料、天然产物以及医药中间体的合成。化学家们对此进行了广泛且深入的研究,其中,以芳香化合物的去芳香化策略来... 详细信息
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基于矢量控制的PWM整流器线性自抗扰控制
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控制工程 2022年 第4期29卷 678-683页
作者: 童军 刘建明 西安科技大学电气与控制工程学院 陕西西安710600
三相电压型脉冲宽度调制(PWM)整流器是一个非线性控制系统,在实际运行中往往存在很多干扰,特别是在负载突变或者系统参数变化时,直流侧输出电压会出现不稳定的现象。针对这个问题,研究了一种线性自抗扰控制(LADRC)策略,将鲁棒性较高的LA... 详细信息
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社会主义核心价值观引领高校创新创业教育的思考
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河北农业大学学报(社会科学版) 2022年 第2期24卷 118-124页
作者: 豆颖 河北农业大学马克思主义学院 河北保定071001 北京大学马克思主义学院 北京100871
立德树人是高校的立身之本和根本使命,创新创业教育则应紧紧围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题,将社会主义核心价值观融入教育教学实践各个环节,转化为师生的情感认同和行为自觉。深入剖析高校创新创业教育中存... 详细信息
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负载型零价过渡金属在双氧化体系下降解高稳定油田污染物
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工业水处理 2024年
作者: 白兵兵 杨晨烨 龙龙 周瑞 张洁 中国石油天然气集团公司长庆油田分公司第十采油厂 西安石油大学油气田化学陕西省高校工程研究中心 西安石油大学陕西省油气田环境污染控制技术与储层保护重点实验室
过硫酸盐单一氧化技术在过渡金属活化下可有效降解有机污染物,但存在氧化剂用量过大、pH适用范围窄和金属离子浸出造成二次污染等问题。为了应对上述问题,采用浸渍还原法将过渡金属Cu负载至水滑石(LDHs)载体上,得到高分散负载型零价... 详细信息
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考虑网络外部性的生鲜企业渠道选择策略研究
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运筹与管理 2022年 第11期31卷 226-233页
作者: 曹开 徐玉秋 国威 海南大学旅游学院 海南海口570228 南昌大学公共政策与管理学院 江西南昌330031 深圳大学管理学院 广东深圳518060
考虑到生鲜产品容易变质而且线上配送时间较长,并且线上销售可为消费者带来额外网络外部性,传统生鲜企业在电商冲击的背景下需要考虑是否入驻电商平台开拓线上业务。为解决此类企业所面临渠道选择问题,本文考虑一个传统生鲜企业和一个... 详细信息
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胃癌组织中Her-2的表达及临床病理意义
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中国实用医药 2015年 第5期10卷 1-3页
作者: 豆颖 闫哲 刘秀芹 刘亚 商丘市第一人民医院病理科 476100 商丘市第一人民医院心血管内科 476100
目的研究分析人表皮生长因子受体-2(Her-2)在胃癌及正常胃组织中的表达以及与临床病理参数的关系,分析胃癌中Her-2表达的临床意义,为胃癌的靶向治疗奠定理论基础。方法应用免疫组化法检测在78例原发胃癌及39例正常胃组织中Her-2基因的... 详细信息
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人民范畴及其相关命题再思考
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高等学校文科学术文摘 2023年 第4期40卷 18-19页
作者: 陈培永 豆颖 北京大学马克思主义学院 北京100081
一、西方学界质疑人民范畴的三类观点人民范畴在西方国家取得崇高地位之后,又经历了一个逐渐式微的过程,长期以来几乎被个体、公民等话语概念所取代,与之相伴随的是对人民这一范畴的质疑之声呈上升之势。综观这些质疑的声音,主要有以下... 详细信息
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鱼梦和机器人吉吉
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少年文艺(上旬版) 2019年 第10期 13-19页
作者:
1放学回家,我的脑袋刚钻进门,就看见机器人像一尾鱼一样在屋里游来游去。"妈,这是你买的?买给我的吗?"我一脸诧异。"鱼梦,你姥爷生病了。我买了个机器人专门照顾你姥爷。"妈妈的眼睛里好像装进了一面湖水,但没有一丝波澜。"什么?""你俩... 详细信息
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“微时代”背景下高校形势与政策教育创新探析
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克拉玛依学刊 2018年 第2期8卷 65-69页
作者: 豆颖 河北农业大学马克思主义学院 河北保定071000
2017年中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的数据显示,高校学生已经成为使用移动互联网的主力军。以微信、微博为代表的"微时代"给高校形势与政策教育带来了新的发展机遇。通过分析论证,文章认为在"微时代"背景下,充分认识"微时代"的特征... 详细信息
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