检索结果-南通市图书馆

清华大学教育研究 2006年第S1期27卷 87-89,108页

作者：谢矜孙宏芳清华大学公共管理学院北京100084 清华大学校长办公室北京100084

本文从历史沿革入手,分析校友与校庆活动在清华大学组织文化建设中不可替代的作用,阐述了校友与校庆活动既是清华大学的传统,又是其组织文化的一部分,还承担着培养和理解组织文化的使命,使清华的组织文化得以更好地传达、传播,并在管理... 详细信息

本文从历史沿革入手,分析校友与校庆活动在清华大学组织文化建设中不可替代的作用,阐述了校友与校庆活动既是清华大学的传统,又是其组织文化的一部分,还承担着培养和理解组织文化的使命,使清华的组织文化得以更好地传达、传播,并在管理导向的作用下不断发展、完善的观点。

关键词：组织文化校友校庆

基于专题研究与实践创新的清华MPA教育模式探索

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学位与研究生教育 2016年第8期 16-20页

作者：谢矜彭宗超清华大学公共管理学院党委北京100084 清华大学公共管理学院北京100084

梳理了1999年以来清华大学公共管理学院在MPA教育领域的专题研究成果和基于研究的历次教育改革与创新,发现只有基于持续的MPA教育需求分析和育人规律研究,并不断适时调整MPA的教育目标定位,进行课程体系内容、教学方式方法及配套服务资... 详细信息

梳理了1999年以来清华大学公共管理学院在MPA教育领域的专题研究成果和基于研究的历次教育改革与创新,发现只有基于持续的MPA教育需求分析和育人规律研究,并不断适时调整MPA的教育目标定位,进行课程体系内容、教学方式方法及配套服务资源改革创新,才能更好地形成具备国际视野、中国特色和清华品牌的MPA教育模式,并对中国公共管理实践需求做出更及时有效的适应与推动。

关键词：公共管理 MPA教育教育模式

建设世界一流学科服务现代国家治理——清华大学公共管理学院全球学术顾问委员会2019年会议综述

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中国行政管理 2019年第11期 152-155页

作者：谢矜谢梦雨彭睿清华大学公共管理学院北京100084 清华大学中国公共管理案例中心

党的十九届四中全会就坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作出了全面的部署,为公共管理学科发展提出了新的历史使命要求。值此之际,清华大学公共管理学院成立全球学术顾问委员会(简称“学术顾问委员会”)... 详细信息

党的十九届四中全会就坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作出了全面的部署,为公共管理学科发展提出了新的历史使命要求。值此之际,清华大学公共管理学院成立全球学术顾问委员会(简称“学术顾问委员会”),汇聚国内外既有坚实理论基础又有丰富治理经验的政府部门或国际组织领导人、著名大学或智库机构负责人以及公益形象突出的企业家,为公共管理学科建设服务于国家治理现代化实践、推动全球治理变革提供前瞻性、战略性的指导建议。

关键词：学术顾问世界一流学科公共管理学科公益形象坚实理论基础治理经验会议综述清华大学

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清华大学公共管理学院的人才培养模式探索

中国大学教学 2018年第7期 42-49页

作者：谢矜王有强清华大学公共管理学院党委清华大学公共管理学院清华大学苏世民书院

清华大学公共管理学院在全国第四轮学科评估公共管理一级学科获得A+的成绩。本文通过梳理分析从2000年建院至今在公共管理教育领域的研究成果和基于研究的教育改革创新,总结了学院以"服务于中国社会主义事业的全面现代化建设,服务于国... 详细信息

清华大学公共管理学院在全国第四轮学科评估公共管理一级学科获得A+的成绩。本文通过梳理分析从2000年建院至今在公共管理教育领域的研究成果和基于研究的教育改革创新,总结了学院以"服务于中国社会主义事业的全面现代化建设,服务于国家治理的领导人才队伍建设;具有国际先进水平的培养方式和教学方法,具有开放的视野和时代意识;坚持质量第一的办学理念,坚持德才兼备的育人传统"为核心内涵的"中国特色,国际视野"公共管理教育模式,以期推动中国公共管理教育发展的有益探索。

关键词：公共管理公共管理教育教育研究人才培养模式

深化教育改革背景下研究生“三助”制度设计的思考

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学位与研究生教育 2015年第5期 50-56页

作者：谢矜王晓莉肖宝华汪健清华大学公共管理学院清华大学人事处计划调配科清华大学人事处

在回顾美国大学研究生助教制度发展历程的基础上,从经济学、管理学和教育学的相关理论视角,结合我国研究生教育综合改革的背景,以完善研究生教育投入机制、实施"三助"岗位聘任管理、提升研究生职业发展能力为出发点,提出对研究生"三助"... 详细信息

在回顾美国大学研究生助教制度发展历程的基础上,从经济学、管理学和教育学的相关理论视角,结合我国研究生教育综合改革的背景,以完善研究生教育投入机制、实施"三助"岗位聘任管理、提升研究生职业发展能力为出发点,提出对研究生"三助"制度进行系统化设计的思路:在强化研究生"三助"制度经济资助功能的同时,兼顾多样化的制度设计目标,包括促进教育机会公平、补充大学人力资源、培养研究生的职业责任感和职业能力等。

关键词：研究生“三助” 制度设计研究生教育改革

以朋辈互助补科研技能短板--清华大学定量俱乐部项目探索

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中国大学教学 2022年第7期 10-14页

作者：谢矜陈思丞雷渌瑨清华大学公共管理学院不详

受专业特征和人才培养规律影响,社会科学专业的学生在科研能力积累的道路上需要完成从理论到实操、从知识到能力、从输入到输出的三重跨越。为解决现有课程体系在社科类学生科研创新能力培养上的短板,清华大学成立定量俱乐部项目,构建... 详细信息

受专业特征和人才培养规律影响,社会科学专业的学生在科研能力积累的道路上需要完成从理论到实操、从知识到能力、从输入到输出的三重跨越。为解决现有课程体系在社科类学生科研创新能力培养上的短板,清华大学成立定量俱乐部项目,构建起以科研实操能力为起点,包括学术论文写作、学术生涯规划、学术规范教育等在内的“第二课堂”朋辈互助式科研育人体系,为提升社科专业学生学术追求、科研能力、知识积累探索路径。

关键词：学业支持体系社科类研究生科研能力朋辈互助定量软件操作

跨世纪高层次人才素质的培养──清华大学研究生德育工作的认识与实践

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学位与研究生教育 1995年第4期 38-40页

作者：梁永明武晓峰谢矜清华大学思想政治教育办公室

跨世纪高层次人才素质的培养──清华大学研究生德育工作的认识与实践梁永明，武晓峰，谢矜“教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德智体全面发展的建设者和接班人”是我们党和国家明确的教育方针。“面向现代化... 详细信息

跨世纪高层次人才素质的培养──清华大学研究生德育工作的认识与实践梁永明，武晓峰，谢矜“教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德智体全面发展的建设者和接班人”是我们党和国家明确的教育方针。“面向现代化、现向世界，面向未来”已成为教育事...

关键词：研究生德育工作高层次人才认识与实践跨世纪人才素质的培养清华大学校园文化建设有中国特色社会主义全面素质思想道德

大学教师微信使用行为和表达意愿调研——基于T大学的问卷调查分析

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大学（研究与管理） 2020年第9期 132-134页

作者：谢矜清华大学公共管理学院党委北京100084

本研究结合新媒体应用的理论与实践,调查分析案例大学教师群体使用微信的现状,尤其是与学生开展学术以及非学术问题沟通的情况,以及教师群体使用微信表达的意愿。分析表明,微信易用且有用,已日渐融入大学教师的工作与生活中;受访者使用... 详细信息

本研究结合新媒体应用的理论与实践,调查分析案例大学教师群体使用微信的现状,尤其是与学生开展学术以及非学术问题沟通的情况,以及教师群体使用微信表达的意愿。分析表明,微信易用且有用,已日渐融入大学教师的工作与生活中;受访者使用微信的社交需求稍强于信息需求;男教师更认同微信的信息发布功能,女教师更认同微信的信息获取功能;微信使用活跃度和继续使用认同度都随年龄增长和职称升高而降低;在微信带来信息便利的同时,也在一定程度上分散了精力;以微信为代表的社交平台正在成为新的媒体传播核心渠道,但大学校内的新媒体平台距离传播核心渠道都还有一定差距;微信正在以便捷的信息传播方式和高到达率成为师生互动的有效渠道,但教师对议程设置的主动性还有提升空间。

关键词：大学教师微信使用行为表达意愿议程设置

回顾与展望:面向中国特色、世界一流的公共管理学科建设——清华大学公共管理学院成立20周年暨公共管理学科建设回顾与展望论坛会议综述

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公共管理评论 2020年第3期2卷 151-156页

作者：曹峰谢矜彭睿清华大学公共管理学院学科办清华大学公共管理学院

2020年10月24日,清华大学公共管理学院成立20周年暨公共管理学科建设回顾与展望论坛在清华大学举行。基于论坛的专家观点与讨论,本文深入讨论了中国公共管理学科的建设历程、学科特点、机遇与挑战,回顾了公共管理学科在师资队伍、人才... 详细信息

2020年10月24日,清华大学公共管理学院成立20周年暨公共管理学科建设回顾与展望论坛在清华大学举行。基于论坛的专家观点与讨论,本文深入讨论了中国公共管理学科的建设历程、学科特点、机遇与挑战,回顾了公共管理学科在师资队伍、人才培养、科学研究等方面的具体经验、核心问题与未来目标。"十四五"规划开局在即,中国公共管理学科将迎来重大机遇;展望未来,公共管理学科有必要扎根中国实践大地、解决中国治理问题,并为全球治理体系贡献中国智慧和中国经验。

关键词：公共管理学科建设师资队伍人才培养