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作者

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检索条件"作者=谢振明"
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初中地理培养学生责任担当素养的价值体现和落实路径
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福建教育学院学报 2024年 第3期25卷 45-47页
作者: 谢振明 林样根 顺昌县郑坊中学 福建顺昌353000 福州市阳光实验学校 福建福州350009
责任担当素养是学生发展核心素养的重要组成部分,包含社会责任、国家认同、国际理解三个基本点。当前初中生的责任担当素养培养面临诸多问题,地理学科核心素养与责任担当素养关系密切,其在应对责任担当素养培养中面临的问题具有不可替... 详细信息
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电梯节能技术推广及应用
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宁波节能 2010年 第2期 27-32页
作者: 谢振明 机电设备有限公司
本文从电梯节能技术、电梯技能现状着手,建议政府以及有关单位和人员要从节能减排的高度、环境保护和持续发展的高度去认识电梯节能工作,从法规政策、技术保证、试点推广等方面加以重视和落实,使宁波市的各类民用建筑都是真正的节能建筑。
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太阳能热水系统使用的基本要求以及工程应用举例
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宁波节能 2012年 第1期 28-36页
作者: 谢振明
本文从太阳能热水器主要部件集热器展开,介绍了太阳能热水系统的分类、设计选型基本要求和太阳能热水系统工程应用举例。对太阳能热水器以及系统的基本原理和构造,应用范围和设计原则做了比较详细的描述。工程应用举例对类似工程和一般... 详细信息
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建筑照技术与节能措施和建议
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宁波节能 2010年 第1期 23-32页
作者: 谢振明 宁波市振机电设备有限公司
(续:接上期)四、照节能技术措施和建议绿色照就是通过使用高效节能电光源、高效照灯具和照控制设备等照节能新技术产品,达到降低照负荷安装功率,节约照用电。
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法语行为名词的语义常规与偏离
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 1991年 第4期14卷 105-110页
作者: 谢振明
亚里士多德曾经指出:"由于名称和词语的数量是有限的,而事物是无限的,因此,同一词语,同一名称不可避免地会有许多意义."(转引自J·G·Kooji《自然语言中的岐义现象》)词语数量的有限与事物(概念)数量的无限这时矛盾对立统一的结果,是语... 详细信息
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建筑照技术与节能措施和建议
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宁波节能 2009年 第6期 32-38页
作者: 谢振明
本文从照技术基础知识着手,介绍了电光源常见的辐射形式、电光源的特性、种类以及灯具应用举例,提出了建筑物如何充分利用天然光,电光源照节能的措施及建议。
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法国青少年的专用语现象探究
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 1989年 第4期12卷 52-57页
作者: 谢振明
近年来,在法国的语言学界,人们在为法语面临英语强有力的挑战而忧心忡忡的同时,也深为年青一代不再会正确地讲法语而忧虑。因为,在二十岁以下这一年龄层的法国青少年中,使用的不是教师课堂教授,法兰西民族通用的大众法语,而是一种在他... 详细信息
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法语ON语义演变的原因及作用
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 1988年 第2期 110-115页
作者: 谢振明
在法语的日常口语或文学的书面语,常常可以看到这样一种语言现象:主语人称代词 ON 有时表示泛指概念,有时代替Je,Tu,Il…等其他主语人称代词表示确
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法语行为名词的语义常规与偏离
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法国研究 1994年 第1期 10-17,25页
作者: 谢振明
法语行为名词的语义常规与偏离谢振明Reams:ienomd'actionadiverssensdontiesrelstionsscutst ̄opiques.Chequesensn'exprimequ'unconten... 详细信息
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如何选用引导结果从句的连词
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法语学习 1996年 第5期 19-21页
作者: 谢振明
如何选用引导结果从句的连词谢振明法语的结果状语通常是用从句来表示的,用以说主句的行为所导致的真实或可能产生的结果。由于导致结果产生的情况各有不同,因此使用的连词或连词短语则是各异的。一、当结果是因主句的行为进行的方... 详细信息
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