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关于护理本科生毕业论文撰写障碍的原因分析与思考

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护理研究（上旬版） 2009年第2期23卷 357-359页

作者：谢伦芳安徽医科大学护理学院

[目的]分析护理本科毕业生论文撰写存在的障碍及原因。[方法]采用问卷调查和学生座谈法,调查内容包括本科生撰写毕业论文时存在的障碍、在校学习和临床实习对写作能力的影响、自身对毕业论文的认识、写作态度和学习行为等。[结果]本科... 详细信息

[目的]分析护理本科毕业生论文撰写存在的障碍及原因。[方法]采用问卷调查和学生座谈法,调查内容包括本科生撰写毕业论文时存在的障碍、在校学习和临床实习对写作能力的影响、自身对毕业论文的认识、写作态度和学习行为等。[结果]本科生论文撰写障碍形成的主要原因是教师对学生科研培养意识不高,科研相关课程学习要求较低,实习环境不能满足学生论文撰写的需要等。[结论]高等护理教育应适当降低对本科生论文撰写能力的要求,着重培养学生的科研兴趣与科学思维。

关键词：护理本科生毕业论文科研能力

系统性红斑狼疮平面健康教育材料的可读性评价

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医学与社会 2020年第8期33卷 20-24页

作者：汪秋伊谢伦芳王蕾杨艳方兰李梦璐许良梅安徽医科大学护理学院合肥230032

目的:评价系统性红斑狼疮平面健康教育材料的可读性,为修订和开发与系统性红斑狼疮患者健康素养相匹配的平面健康教育材料提供依据。方法:选择合肥市、南京市、杭州市、上海市、深圳市、长沙市部分三级甲等医院正在使用的系统性红斑狼... 详细信息

目的:评价系统性红斑狼疮平面健康教育材料的可读性,为修订和开发与系统性红斑狼疮患者健康素养相匹配的平面健康教育材料提供依据。方法:选择合肥市、南京市、杭州市、上海市、深圳市、长沙市部分三级甲等医院正在使用的系统性红斑狼疮平面健康教育材料作为评估对象,从平均句长、非常用词次数、难度系数等方面评估文本因素,使用SAM量表评估非文本因素。结果:共收集50份系统性红斑狼疮平面健康教育材料,难度系数为(68.92±7.54);SAM量表总分为(46.67±9.73),其中有20份为不适用,30份为适用,没有材料被评为适用很好;文化适宜性维度得分最高(66.58±31.63),插图与图表维度得分最低(22.43±16.18)。结论:系统性红斑狼疮平面健康教育材料的可读性不佳,编写和修订时应注意降低文本阅读难度,从内容、素养需求、插图与图表、布局设计、学习激励及动机等方面优化可读性非文本因素。

关键词：健康教育平面材料可读性系统性红斑狼疮

微信视频随访对人工髋关节置换术后居家患者功能康复的效果研究

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中国全科医学 2018年第29期21卷 3627-3631,3635页

作者：江尚燕李惠萍李伦兰丁萍谢伦芳安徽医科大学护理学院安徽省合肥市230022 安徽医科大学第一附属医院安徽省合肥市230022

背景人工髋关节置换术后患者居家功能康复对改善预后非常重要,国内现有的康复干预措施大多为电话随访,干预效果差,而有关视频随访的研究较少。目的探讨微信视频随访干预对髋关节置换术后患者髋关节功能、焦虑情绪、遵医行为、生活质量... 详细信息

背景人工髋关节置换术后患者居家功能康复对改善预后非常重要,国内现有的康复干预措施大多为电话随访,干预效果差,而有关视频随访的研究较少。目的探讨微信视频随访干预对髋关节置换术后患者髋关节功能、焦虑情绪、遵医行为、生活质量的影响。方法选取2014年3月—2016年5月于安徽医科大学第一附属医院骨科首次接受髋关节置换术的患者196例为研究对象。采用计算机随机数字表法,将患者分为对照组(102例)和干预组(94例)。对照组给予常规出院指导和电话随访;干预组在常规随访基础上,采用微信视频进行随访,评估关节功能康复情况,并进行一对一的康复指导和示范宣教。在患者出院时,以及出院1周、2周、1个月、3个月、6个月时,分别采用Harris量表、Zung焦虑自评量表(SAS)、遵医行为量表、健康调查简表(SF-36)评价患者髋关节功能、焦虑情绪、遵医行为和生活质量。结果干预组出院1周、2周、1个月、3个月、6个月时Harris量表、遵医行为量表评分高于对照组,出院2周、1个月、3个月、6个月时SAS评分低于对照组,出院2周、1个月、3个月、6个月时SF-36评分高于对照组(P<0.05)。结论微信视频随访可有效减轻人工髋关节置换术患者焦虑情绪,提高遵医行为和髋关节功能康复效果,从而提升患者生活质量。

关键词：关节成形术,置换,髋康复视频随访焦虑生活质量

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基于授权理论的护理人员工作满意度研究

中华医院管理杂志 2016年第3期32卷 230-233页

作者：高欣毕清泉谢伦芳洪静芳沈薇安徽医科大学护理学院合肥230032 安徽中医药大学第二附属医院普外科

目的调查我国护理人员的结构授权、心理授权及工作满意度的现状，探讨结构、心理授权对护士工作满意度的联合作用机制。方法采用便利抽样的方法，以一般资料调查表、明尼苏达工作满意度量表、工作有效条件问卷-Ⅱ、心理授权量表为研究... 详细信息

目的调查我国护理人员的结构授权、心理授权及工作满意度的现状，探讨结构、心理授权对护士工作满意度的联合作用机制。方法采用便利抽样的方法，以一般资料调查表、明尼苏达工作满意度量表、工作有效条件问卷-Ⅱ、心理授权量表为研究工具，对安徽省二、三级综合医院300名专科护士进行调查。结果护理人员工作满意度与结构授权、心理授权的总分及各维度得分均呈正相关。结构方程模型分析表明，结构授权对工作满意度的路径显著，心理授权在结构授权与工作满意度的关系中起部分中介作用，模型拟合度良好。结论护理管理者可以授权理论为切入点，充分发挥管理优势，为护理工作营造良好的环境。

关键词：专科护士工作满意度结构授权心理授权

医科大学生批判性思维与心理健康的相关性研究

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中国学校卫生 2008年第6期29卷 547-549页

作者：赵梅王维利李惠萍毕清泉谢伦芳陈元鲲安徽医科大学护理学院合肥230032

目的探讨医科大学生批判性思维与心理健康的关系,为医学生心理健康教育提供依据。方法采用批判性思维问卷中文版和症状自评量表(SCL-90)对安徽省3所医科大学学生1393名进行调查。结果医科大学生心理健康总体水平偏低,SCL-90因子分≥2的... 详细信息

目的探讨医科大学生批判性思维与心理健康的关系,为医学生心理健康教育提供依据。方法采用批判性思维问卷中文版和症状自评量表(SCL-90)对安徽省3所医科大学学生1393名进行调查。结果医科大学生心理健康总体水平偏低,SCL-90因子分≥2的检出率为18.9%。批判性思维总分≥280分的学生有58.9%,在系统化能力、批判性思维的自信心、寻找真相方面为负性特质表现。SCL-90各因子与批判性思维总分和各特质之间均呈显著负相关关系,回归分析显示系统化能力、寻找真相、批判性思维的自信心、开放思想、认知成熟度与SCL-90总分的回归效应尤为明显。结论在高等医学教育中需要加强对批判性思维的培养,尤其在系统化能力、批判性思维的自信心、寻找真相方面,从而促进大学生的心身健康和全面发展。

关键词：精神卫生评价研究因素分析统计学学生医科

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人际沟通课程教学实习方法的改革与思考

中华护理杂志 2006年第4期41卷 345-346页

作者：王维利崔娟嵩陈珊珊谢伦芳苏普玉安徽医科大学护理学院合肥市230032 安徽医科大学公共卫生学院合肥市230032

目的探讨人际沟通课实习方法及效果。方法78名专科护生随机分成16个小组。实习活动分3个阶段:第1阶段自行联系教学实习单位;第2阶段分收集资料、评估、制定计划、实施计划和评价5个步骤进行实习;第3阶段实习总结。实习前、后分别召开座... 详细信息

目的探讨人际沟通课实习方法及效果。方法78名专科护生随机分成16个小组。实习活动分3个阶段:第1阶段自行联系教学实习单位;第2阶段分收集资料、评估、制定计划、实施计划和评价5个步骤进行实习;第3阶段实习总结。实习前、后分别召开座谈会和组织实习生填写沟通能力自测量表进行对照分析。结果座谈会中实习生反映收获很大,与沟通能力自测量表统计结果一致。与实习前相比,实习后的学生总体人际沟通能力提高(t=-6.427,P=0.000)。结论有组织地让学生进行人际沟通教学实习的方法是可行并有效的,与传统方式相比具有多样性与灵活性,增强了教学的实际效果。

关键词：人际沟通实践技能

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老年癌症患者心理困扰的现况调查

中华护理杂志 2015年第1期50卷 92-96页

作者：洪静芳张伟宋永霞谢伦芳王维利安徽医科大学护理学院合肥市230032 安徽医科大学第一附属医院合肥市安徽医科大学护理学院合肥市230032 安徽省护理学国际联合研究中心

目的调查老年癌症患者心理困扰的检出率及其所表现的具体问题,并分析不同人口学特征患者心理困扰的差异。方法本研究为横断面描述性研究。便利抽样选取某大学两所附属三级甲等医院普外科和肿瘤科的153例老年癌症患者,应用美国综合癌症... 详细信息

目的调查老年癌症患者心理困扰的检出率及其所表现的具体问题,并分析不同人口学特征患者心理困扰的差异。方法本研究为横断面描述性研究。便利抽样选取某大学两所附属三级甲等医院普外科和肿瘤科的153例老年癌症患者,应用美国综合癌症网络推荐并经汉化的心理困扰筛查工具中的困扰温度计及问题列表,进行心理困扰现况调查(得分≥4分为"有临床意义的心理困扰");用自编一般情况调查表收集患者的人口学特征。结果有43.8%(67/153)的老年癌症患者心理困扰得分达到有临床意义的界定水平;问题列表具体表现的4个维度方面得分差异有统计学意义(P<0.001),情绪问题维度的平均得分最高,其次为实际问题、生理问题、家庭问题;用于统计分析的34个条目中,回答"是"表示存在相应问题的前5位条目分别是:担心(73.9%)、低落(55.6%)、疼痛(54.2%)、经济问题(52.3%)、害怕(49.7%);不同人口学特征(包括婚姻状况、文化程度、家庭月平均收入)的老年癌症患者心理困扰得分之间差异有统计学意义(P<0.05)。结论本研究提示老年癌症患者心理困扰问题较为普遍,应引起医务工作者的重视。

关键词：横断面研究老年人肿瘤心理困扰问题列表

依那西普与来氟米特治疗类风湿关节炎的临床应用及护理进展

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中国实用护理杂志 2015年第26期31卷 -页

作者：陈佩玲谢伦芳安徽医科大学第一附属医院风湿免疫科合肥230032 230601 安徽医科大学护理学院

类风湿关节炎（rheumatoid arthritis，RA）是一种以累及周围小关节为主的多系统炎性自身免疫疾病，是一种世界范围的常见病，影响全球约1%人口[1]。我国的患病率为0.3%~0.4%，多见于30~50岁的女性[2]。RA慢性、侵蚀性的疾病特点，如果... 详细信息

类风湿关节炎（rheumatoid arthritis，RA）是一种以累及周围小关节为主的多系统炎性自身免疫疾病，是一种世界范围的常见病，影响全球约1%人口[1]。我国的患病率为0.3%~0.4%，多见于30~50岁的女性[2]。RA慢性、侵蚀性的疾病特点，如果早期得不到有效管理，可导致关节结构的损坏[3]，限制患者的生理功能，降低劳动能力[4]，产生焦虑抑郁情绪[5]，影响患者的生命质量[5~6]，降低患者的生存率[1，7]。目前，治疗的首要目标是达到临床缓解；对于病程较长的RA患者，治疗目标是维持疾病在低疾病活动度状态[8]，减少合并症的发生[7]。缓解病情的抗风湿药（disease-modifying anti-rheumatic drugs，DMARDs）为RA关键性治疗药物，分为合成DMARDs及生物DMARDs两大类[9~11]，临床应用较多的代表性药物是依那西普和来氟米特。由于2种药物临床应用时间短，且存在一些不被医护人员了解的隐患，现对依那西普、来氟米特的临床应用现状、药品使用方法、不良反应的护理等进展作出综述，并对未来进行展望。

关键词：来氟米特治疗药物类风湿关节炎药物临床应用自身免疫疾病患者焦虑抑郁情绪治疗目标应用现状医护人员首要目标使用方法生命质量生理功能劳动能力抗风湿药疾病特点缓解病情关节结构不良反应

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护理专业学生自我和谐与应对方式的相关研究

中国校医 2008年第1期22卷 59-60页

作者：章新琼谢伦芳安徽医科大学护理学院安徽合肥230032

目的了解护理专业学生自我和谐状况及其与应对方式的关系。方法采用自我和谐量表(SCCS)及简易应对方式问卷(SCSQ)对292名护理专业学生进行测评。结果护理专业学生在自我灵活性、自我和谐总分上存在年级差异,在自我与经验不和谐、自我刻... 详细信息

目的了解护理专业学生自我和谐状况及其与应对方式的关系。方法采用自我和谐量表(SCCS)及简易应对方式问卷(SCSQ)对292名护理专业学生进行测评。结果护理专业学生在自我灵活性、自我和谐总分上存在年级差异,在自我与经验不和谐、自我刻板性方面不存在年级差异,应对方式与自我和谐总分及分量表得分存在不同程度的相关。结论采用积极应对有助于促进护理专业学生的自我和谐,采用消极应对对其自我和谐有不利影响。

关键词：自我和谐适应心理学学生护理