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(CX_3)_2Y型分子的内旋转势能函数

光谱学与光谱分析 1997年第1期17卷 25-28页

作者：许宗荣高艳玲成都科技大学原子分子科学所

研究有Ｍ（≥２）个等价的Ｎ（≥３）重对称内旋转陀螺的分子，将内旋转运动方程解耦，应用无波函数微扰理论，导出内旋转能谱解析式。应用所得结果及扭转频率的光谱数据，确定了（ＣＨ３）２Ｏ与（ＣＦ３）２ＣＯ分子的内旋转势能函数。

关键词：内旋转势函烽 CX3Y型分子

Si_(4+)Si_3反应动力学:振动激发态对反应的影响

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物理化学学报 1996年第5期12卷 396-399页

作者：许宗荣高艳玲四川联合大学西区原子分子科学所成都610065

用准经典轨线方法研究了处于振动激发态的硅原子团簇与硅原子团簇碰撞的反应动力学．计算表明：对于Si4＋Si3反应，当反应物团簇处于振动激发态时，有利于生成更小团簇的碎片，而对生成Si6十Si及Si5＋Si2影响不大．

关键词：硅原子团簇团簇反应动力学振动激发态

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量子散射跃迁矩阵元的双线性变分法

物理学报 1995年第1期44卷 24-28页

作者：许宗荣高艳玲成都科技大学原子分子科学研究所成都610065

应用Schwinger变分原理,发展了计算量子散射跃迁矩阵元的双线性变分法.取最简单的试探函数得到的跃迁矩阵元的表示式相当于二级以上的Born近似,它的高能与低能极限分别包含了对Sudden近似与绝热近似的高级修正.

关键词：量子散射跃迁矩阵元双线性变分法

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三原子分子振动光谱的相互作用模式计算

物理化学学报 1996年第6期12卷 555-559页

作者：许宗荣高艳玲四川联合大学西区原子分子科学所成都610065

本文用量子自陷理论计算分子振动能谱的相互作用模式(IM)的方法, 对三原子分子计算得出与光谱观测相符的结果。该方法考虑了分子振动的非线性, 非谐性及振动间的耦合, 尤其适用于高振动态能谱的计算。

关键词：振动光谱相互作用模式振动激发态三原子分子

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类Li与类Be离子基态能量的简便计算公式

光谱学与光谱分析 1997年第6期17卷 10-14页

作者：许宗荣高艳玲四川联合大学原子分子科学所

由双参数变分法导出类Ｌｉ与类Ｂｅ离子基态能量近似计算公式。

关键词：类锂离子基态能量类铍离子

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环皱折运动的分子势能函数

光谱学与光谱分析 1996年第5期16卷 5-9页

作者：许宗荣高艳玲成都科技大学原子分子科学所

应用无波函数微扰方法研究环皱折运动，导出了环皱折运动能谱和皱折频率的解析表示式。基于光谱数据导出了三甲撑氧、２，５－双氢呋喃与２，５－双氢噻吩分子的环皱折运动的势能函数。

关键词：环皱折运动皱折频率势能函数红外光谱分子

糖尿病性白内障患者术后黄斑水肿的影响因素分析

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国际眼科杂志 2025年第1期25卷 140-143页

作者：李明徐方许之娟胶州中心医院眼科山东省青岛市266300

目的:探讨糖尿病性白内障患者手术治疗后发生黄斑水肿的危险因素,为术后防治提供参考依据。方法:选取青岛市胶州中心医院眼科2022-01/2024-01实施超声乳化手术治疗后且发生黄斑水肿的糖尿病性白内障患者55例55眼作为水肿组,另外年龄与... 详细信息

目的:探讨糖尿病性白内障患者手术治疗后发生黄斑水肿的危险因素,为术后防治提供参考依据。方法:选取青岛市胶州中心医院眼科2022-01/2024-01实施超声乳化手术治疗后且发生黄斑水肿的糖尿病性白内障患者55例55眼作为水肿组,另外年龄与性别基本匹配的接受相同手术治疗但未发生黄斑水肿的糖尿病性白内障患者59例59眼作为对照组,分析房水中干扰素诱导蛋白-10(IP-10)、巨噬细胞趋化蛋白-1(MCP-1)、血管内皮生长因子(VEGF)与患者术后黄斑水肿的关系。结果:水肿组的年龄、糖尿病病程、最佳矫正视力(BCVA)、糖化血红蛋白(HbA1c)、肌酐测定值、房水中IP-10、MCP-1、VEGF水平均大于对照组(均P<0.05);糖尿病病程延长、BCVA、HbA1c升高、肌酐升高及房水中IP-10升高、MCP-1升高、VEGF升高是糖尿病性白内障患者手术后发生黄斑水肿的危险因素(均P<0.05)。结论:糖尿病性白内障患者手术治疗后发生黄斑水肿与糖尿病病程延长、BCVA、HbA1c升高、肌酐升高及房水中IP-10升高、MCP-1升高、VEGF升高有关,临床应该针对性地提前给予干预措施。

关键词：糖尿病性白内障超声乳化手术白内障黄斑水肿危险因素

虚拟仿真模式教学对提高麻醉住培医生临床思维能力的思考

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科技风 2025年第1期 46-48页

作者：潘嗣宁韦秋凤钟妤广西医科大学第一附属医院

临床思维能力是医学生专业发展中非常重要的一部分，它关系到医生对病人病情的准确诊断和有效治疗。医学虚拟仿真教学是一种新兴的医学教学方法，是一种利用计算机技术模拟真实医疗环境和医疗过程的教学方法。因通过创建虚拟的患者、医... 详细信息

临床思维能力是医学生专业发展中非常重要的一部分，它关系到医生对病人病情的准确诊断和有效治疗。医学虚拟仿真教学是一种新兴的医学教学方法，是一种利用计算机技术模拟真实医疗环境和医疗过程的教学方法。因通过创建虚拟的患者、医疗设备和操作环境，让学生能够在没有实际患者的情况下进行学习和实践而备受关注。本文就虚拟仿真模式教学对提高麻醉学本科生临床思维能力进行探讨，明确虚拟仿真教学模式在医学教育中的独特优势，旨在更好地推动虚拟仿真教学模式在麻醉住培医学生教育中的应用，帮助学生在进入临床学习期间能通过实践提高自身临床思维及临场反应能力。最终能应用于临床实践中，达到提高患者安全性和医疗质量的目的。

关键词：虚拟仿真教学麻醉住培医生临床思维

建筑学语境下设计的价值、形式、内容与技术“祛魅”解读

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室内设计与装修 2025年第1期 130-132页

作者：陈云凤吴存华尚师宇燕山大学建筑工程与力学学院秦皇岛066004

基于祛魅和相关概念,在建筑学语境下对设计发展趋势进行解读,以期推动不断变化的世界和技术下“设计之魅”回归。通过考察设计中的历史时刻、作品和重要潮流变革,综合对比、分析和解释,建构起定性分析逻辑框架,重点从“价值祛魅”“形... 详细信息

基于祛魅和相关概念,在建筑学语境下对设计发展趋势进行解读,以期推动不断变化的世界和技术下“设计之魅”回归。通过考察设计中的历史时刻、作品和重要潮流变革,综合对比、分析和解释,建构起定性分析逻辑框架,重点从“价值祛魅”“形式祛魅”“内容祛魅”“技术祛魅”4个方面,探究“魅”影响下空间秩序的建立,解读设计发展的趋势和重要命题。

关键词：祛魅空间形式设计内容技术祛魅复魅建筑学