检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

预订目录“归宿”之我见

图书馆建设 1992年第3期 56-58页

作者：袁洪扬州师范学院图书馆

近年来,各高校图书馆在计划使用经费合理补充藏书上积极采取措施,其中较为突出的表现在制作预订目录,做好预订统计方面认真细致、力求完善、日趋正规。由于各馆的规模、办馆条件、管理水平不一样,制作目录的方法又不尽相同,概括起来主... 详细信息

近年来,各高校图书馆在计划使用经费合理补充藏书上积极采取措施,其中较为突出的表现在制作预订目录,做好预订统计方面认真细致、力求完善、日趋正规。由于各馆的规模、办馆条件、管理水平不一样,制作目录的方法又不尽相同,概括起来主要有下列几种:1、将各种圈选过的“征订目录”分别按期装订备查;2、利用“征订目录”剪贴;8、在白卡上书写;4、利用标准书号制作;5、利用电子计算机编制机读式图书采购目录等等。目前除第5种受条件限制外,使用得比较多的还是2、8两种并逐渐向第4种过渡的卡片式。使用这种预订目录具有很多优点,这里不再赘述。但对数量不断增加、体积逐渐膨胀的目录卡片的后期存放如何安排,这样一个普遍存在的问题,倒是要提出来作一番讨论研究。

关键词：图书补充预订目录

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

钢筋混凝土圆截面偏心受压构件图解法

东北公路 1991年第3期14卷 48-54页

作者：袁洪

GNSS无线电掩星大气探测系统干扰抑制的子空间投影方法

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

测绘学报 2009年第5期38卷 422-427页

作者：张建军袁洪王宪中国科学院光电研究院北京100190 平顶山工学院河南平顶山467044

根据GNSS卫星信号之间互相关的特点,提出利用子空间投影进行干扰抑制的算法,并对该算法进行分析与改进,利用系统的输出信干噪比和误码率对算法的精确性进行了评估。通过对仿真结果的分析,验证算法可降低误差对干扰抑制性能的影响,并减... 详细信息

根据GNSS卫星信号之间互相关的特点,提出利用子空间投影进行干扰抑制的算法,并对该算法进行分析与改进,利用系统的输出信干噪比和误码率对算法的精确性进行了评估。通过对仿真结果的分析,验证算法可降低误差对干扰抑制性能的影响,并减少计算量。

关键词： GNSS掩星干扰抑制子空间投影

利用以太网和ATM技术实现电网运行状态实时监测

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电力系统自动化 2003年第10期27卷 67-70页

作者：严登俊袁洪高维忠吴峰鞠平河海大学电气工程学院江苏省南京市210098 河南省电力调度通信中心河南省郑州市450052

针对当前电力系统动态安全监控系统中相角测量装置 ( PMU)数据传输时延大、系统规模有限的现象 ,利用计算机网络在数据传输中的准确性和高波特率性 ,采用以太网和异步传输模式( ATM)相结合的方式 ,通过全光纤通道 ,构建了一套高实时性... 详细信息

针对当前电力系统动态安全监控系统中相角测量装置 ( PMU)数据传输时延大、系统规模有限的现象 ,利用计算机网络在数据传输中的准确性和高波特率性 ,采用以太网和异步传输模式( ATM)相结合的方式 ,通过全光纤通道 ,构建了一套高实时性的全网相角信息实时传输通道。在工程中 ,该系统实现了一个周期上传一次数据 ,从而可实现在

关键词：电力系统电网运行状态实时监测以太网 ATM 异步传输模式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小儿用药安全

2013年

作者：袁洪

本书收录了《儿童滥用头孢类抗生素会导致结石》、《输液的危害=自杀》、《止痛片感冒药都会伤肾》、《抗生素或致儿童炎症性肠病》、《非处方药物也不能滥用》、《了解儿童春季长高的秘诀》等文章。

ISBN: (纸本)7510063930

关键词：小儿疾病药物基本知识

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

汇雅图书（南通市图书馆）

学校读者我要写书评

暂无评论

基于能坡法的自压滴灌工程管径计算

水利规划与设计 2025年第1期 147-152页

作者：曹彪王蓓张江辉白云岗杨中宪才仁加甫新疆水利水电科学研究院新疆乌鲁木齐830049

为了建立自压滴灌工程管网管径计算方法。文章根据自压滴灌工程布置特点和滴灌技术要求,以总干管、干管提供灌水小区工作压力,分干管保证每一个灌水小区进口压力相同,支管保证灌水小区内滴头灌水均匀度达到90%以上的设计计算思路,推导... 详细信息

为了建立自压滴灌工程管网管径计算方法。文章根据自压滴灌工程布置特点和滴灌技术要求,以总干管、干管提供灌水小区工作压力,分干管保证每一个灌水小区进口压力相同,支管保证灌水小区内滴头灌水均匀度达到90%以上的设计计算思路,推导了自压滴灌工程输配水三级管网的计算公式,并进行了实例计算。结果表明,管网节点压力均满足自压滴灌工程工作要求,管网节点压力分配较为合理,适应性较好。该方法为自压滴灌工程管径设计计算提供了理论依据,拓宽了自压滴灌工程管径计算思路,可为自压滴灌工程设计提供理论和技术支撑。

关键词：能坡法重力流自压滴灌压力分配管径计算

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

缝合锚钉经内踝修复三角韧带深层损伤

中国组织工程研究 2025年第15期29卷 3193-3198页

作者：孔长庚郭祥吴多庆黄友华王琮仁符惠斯范忠诚陈波沈慧中南大学湘雅医学院附属海口医院骨科海南省海口市570208 海口市骨科与糖尿病医院骨科海南省海口市570311

背景:踝关节骨折合并三角韧带损伤在临床上较为常见,骨折内固定一期修复三角韧带逐渐成为主流治疗方法,明显降低了踝关节远期并发症的发生。近年来在三角韧带解剖结构特征和动态生物力学研究领域取得新进展,使三角韧带深层损伤修复技术... 详细信息

背景:踝关节骨折合并三角韧带损伤在临床上较为常见,骨折内固定一期修复三角韧带逐渐成为主流治疗方法,明显降低了踝关节远期并发症的发生。近年来在三角韧带解剖结构特征和动态生物力学研究领域取得新进展,使三角韧带深层损伤修复技术有了较大提高,但仍存在争议。目的:探讨缝合锚钉技术与经内踝修复踝关节骨折合并三角韧带深层损伤的临床疗效。方法:选择中南大学湘雅医学院附属海口医院2017年1月至2022年1月收治的踝关节骨折合并三角韧带深浅层完全断裂的56例患者,依据带线锚钉修复三角韧带深层的方式不同分为2组,其中缝合锚钉修复组32例,经内踝修复组24例。对两组患者手术治疗前后的踝关节内侧间隙、美国矫形外科足踝协会评分进行评定。结果与结论:①56例患者均顺利完成手术并获得术后12个月以上随访,踝部骨折均愈合,骨折愈合时间8-12周,平均10.5周;②两组患者术后12个月踝关节内侧间隙较术前显著缩小,差异有显著性意义(P0.05);③术后6,12个月,两组患者美国矫形外科足踝协会评分较术前显著升高(P0.05);④提示缝合锚钉技术与经内踝修复三角韧带深层损伤均能恢复踝关节内侧间隙、有效维持踝穴的稳定性,获得良好的临床疗效。

关键词：踝关节骨折三角韧带缝合锚钉经内踝修复踝关节内侧间隙

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北斗RNSS-RDSS组合模糊度解算方法

测绘学报 2016年第4期45卷 404-410页

作者：赵姣姣曲江华袁洪中国科学院光电研究院北京100094

电离层延迟较大是基线较长情况下的模糊度解算需要解决的关键问题。当基线较长时,由于基准站和流动站的电离层相关性弱使得双差电离层残差较大,易导致模糊度解算所需时间长且成功率不高。本文提出了一种模糊度解算方法,该方法将北斗无... 详细信息

电离层延迟较大是基线较长情况下的模糊度解算需要解决的关键问题。当基线较长时,由于基准站和流动站的电离层相关性弱使得双差电离层残差较大,易导致模糊度解算所需时间长且成功率不高。本文提出了一种模糊度解算方法,该方法将北斗无线电测定业务(radio determination satellite system,RDSS)的下行S频段信号测量值与无线电导航业务(radio navigation satellite system,RNSS)信号测量值组合来削弱电离层的影响。首先,通过RDSS信号测量值与RNSS信号测量值一起进行频率组合研究,确定了几组电离层延迟系数小且总噪声波长比(total noise level,TNL)较小的组合。然后,利用这些组合形成几何无关和电离层无关模型解算GEO卫星的窄巷模糊度。最后利用已知窄巷模糊度的GEO卫星测量值辅助求解非GEO卫星的窄巷模糊度。利用实测北斗星历对提出的方法进行了仿真验证,结果表明,本文方法可以从整体上提高模糊度解算的速度和成功率。

关键词：北斗卫星导航系统 RDSS RNSS 模糊度解算电离层延迟

构建有效的讨论课堂——以计算机系统课程为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

软件导刊 2025年

作者：黄丽达赵欢杨科华刘彦佘兢克肖雄仁谢国琪湖南大学信息科学与工程学院

以构建有效的讨论课堂为目标，以计算机系统课程为例，根据学生对讨论课的真实反馈，围绕学生学习如何讨论以及讨论中如何学习的关键问题，从讨论问题设计、讨论课实施环节动态调整、多元评价机制协同几个方面构建有效的讨论课堂。师生... 详细信息

以构建有效的讨论课堂为目标，以计算机系统课程为例，根据学生对讨论课的真实反馈，围绕学生学习如何讨论以及讨论中如何学习的关键问题，从讨论问题设计、讨论课实施环节动态调整、多元评价机制协同几个方面构建有效的讨论课堂。师生以教学共同体的方式参与到讨论课堂的课前、课中、课后各个阶段，促进学生成长型思维和知识迁移能力的提升，激发其参与度与获得感。对授课前和结课后的教学数据进行分析，发现学生对讨论课学习效果的自评平均分提高了55%以上，讨论题解决方案质量提升了45%，有效参与度增加了81%，在以学生为中心的课堂中提升了教学效能。

关键词：有效讨论计算机系统以学生为中心课堂参与多元评价