检索结果-南通市图书馆

作者：袁洪丽电子科技大学

学位级别：硕士

爱尔兰当代两大剧作家,托马斯?墨菲与布莱恩?弗里尔都从20世纪50年代末开始创作戏剧并且均有大量作品问世,但两人的成名之路截然不同。前者在80年代才获得关注,逐渐成名,而后者在60年代中后期作品就得到大量好评,从此得名。一般来说,文... 详细信息

爱尔兰当代两大剧作家,托马斯?墨菲与布莱恩?弗里尔都从20世纪50年代末开始创作戏剧并且均有大量作品问世,但两人的成名之路截然不同。前者在80年代才获得关注,逐渐成名,而后者在60年代中后期作品就得到大量好评,从此得名。一般来说,文学创作者成名都在35-40岁,正如弗里尔一样。他的剧作无论在国内还是国外都已备受赞誉,更因戏剧《翻译》使其名声大噪,荣获多项权威戏剧奖项,被认为是“当今爱尔兰最伟大的剧作家之一”,对他的学术研究也从70年代左右持续到现在,伴随大量专著和论文出版。相较于墨菲,将近50岁才逐渐成名,自从第一部长篇戏剧A Whistle in the Dark在伦敦首演便引起骚动,国内和英国戏剧界批评赞扬此起彼伏不断,接下来创作的戏剧都未得到各大剧场的接收。一直到80年代才真正得到关注,戏剧在阿贝等多家剧院上演并得到各类著名戏剧奖项的青睐。其作品也开始在各地巡演,甚至连续参加了几届的都柏林戏剧文化节,2001年专门举办戏剧节来赞扬他的作品。而对墨菲的学术研究也才从21世纪初左右开始。因此,从两者的比较中可以发现这样一个现象,两人成名的时间差距尽然相差了20多年。而本论文将以此现象作为一个切入点,探寻究竟是什么原因造成这一现象,是当时的政治文化,还是与当时主流戏剧的冲突?从而进一步尝试重新估量墨菲的戏剧价值和贡献。现今还没有出现相关论文和著作来探讨这个现象,本文首做尝试,希望能成为探究中的冰山一角,挖掘出其中的原因,能让墨菲的作品更好的大放光彩,对重估他在爱尔兰戏剧界的影响和地位起到一定帮助。本文选取墨菲的两部剧作A Whistle in the Dark和Bailegangaire作为主要研究剧本,因为作为墨菲的开山之作,A Whistle in the Dark并未替墨菲打开成名之门,而是极大的影响了其后来的发展,此后直到80年代墨菲的作品才受到关注,或可从此挖掘原因;Bailegangair重点体现了文章中提及的‘寻家’主题而可用。当然,两部作品中涉及其的其他内容也将辅助到主题写作。本文题目为为《迟来的荣誉—重估墨菲及其作品在爱尔兰剧坛的地位及影响》,主要框架为:首先,在第一章引论部分中详细叙述了墨菲的整个人生经历,包括作品概况、国内外迄今为止对他的研究状况,接着表明选题原因和目的并给出文章段落。第二章节详细总结归纳墨菲作品的特色和目前在剧坛影响。首先是让墨菲与同时代的弗里尔相比较和与前辈如叶芝、奥卡西和辛格相比较,也就是涉及横向与纵向两个方面,通过分析比较归纳总结出墨菲戏剧所在时代的主题艺术特色以及从前代剧作家身上继承和超越的戏剧主题与风格特征。然后分析出墨菲戏剧的独到超越之处,顺势提出问题--既然墨菲的戏剧这么有特色,为什么埋没了20多年才最终在国内外得到关注和赞誉。第三章开始重点分析挖掘墨菲被忽略的深层原因。本文将从爱尔兰当时的主流戏剧风格,狭隘的民族主义等方面进行分析。最后在总结部分,究其原因,并不是墨菲的戏剧没有任何价值和特色,而在与当时的政治环境和文化思潮等无法接受墨菲的特点,被主流排斥,从而没有看到墨菲戏剧的价值和真正贡献。该文的结论即是:国内外各界都应该重新分析和评估墨菲的戏剧创作,给他送去一份迟到的敬意和荣誉。

关键词：汤姆墨菲布莱恩弗里尔爱尔兰戏剧爱尔兰民族主义

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童趣为先词语为本——也谈《上天的蚂蚁》的内涵特点和教学重点

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教育科学论坛 2013年第5期 14-15页

作者：袁洪丽成都市人北实验小学成都610081

努力，就是花很多心思来做你目前在做的事情或者想要做的事情，尽你最大的力量来完成它。对于现在的小学生，特别是低年级的小学生而言，努力，往往过多地停留在了口头上。《上天的蚂蚁》是北师大版教材二年级上册第十一单元中的一篇主... 详细信息

努力，就是花很多心思来做你目前在做的事情或者想要做的事情，尽你最大的力量来完成它。对于现在的小学生，特别是低年级的小学生而言，努力，往往过多地停留在了口头上。《上天的蚂蚁》是北师大版教材二年级上册第十一单元中的一篇主体课文。本单元以“努力”为主题，意在引导学生以积极、乐观的态度对待前进道路上的困难、挫折、烦恼，

关键词：《上天的蚂蚁》内涵特点教学重点小学语文教学

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融媒体建设背景下主流媒体传播力的提升路径

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卫星电视与宽带多媒体 2023年第9期 77-79页

作者：袁洪丽沧州日报社

融媒体建设背景下主流媒体提高传播力,能够引导正面的社会舆论、也能够引领正确的主流意识形态。本文在阐述融媒体概念、提升主流媒体传播力原因的基础上,分析了提升主流媒体传播力存在的问题,并提出了几点对策,如优化新闻内容、注重技... 详细信息

融媒体建设背景下主流媒体提高传播力,能够引导正面的社会舆论、也能够引领正确的主流意识形态。本文在阐述融媒体概念、提升主流媒体传播力原因的基础上,分析了提升主流媒体传播力存在的问题,并提出了几点对策,如优化新闻内容、注重技术研发等。

关键词：融媒体主流媒体提升传播力

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融媒体视域下编辑记者新闻报道的策略转变

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卫星电视与宽带多媒体 2023年第11期 113-115页

作者：袁洪丽沧州日报社

随着信息技术以及网络技术的发展,近些年来出现了很多新的媒体形式。新媒体的出现并不断融合发展把人们带进了融媒体时代。融媒体时代给受众带来更多选择,同时也给传统媒体编辑记者带来一定挑战。在这种媒体环境下,传统媒体编辑记者要... 详细信息

随着信息技术以及网络技术的发展,近些年来出现了很多新的媒体形式。新媒体的出现并不断融合发展把人们带进了融媒体时代。融媒体时代给受众带来更多选择,同时也给传统媒体编辑记者带来一定挑战。在这种媒体环境下,传统媒体编辑记者要主动做出改变,制定有效的新闻报道策略,为受众带来更好的新闻作品。作为编辑记者要认识到提升新闻报道策略的重要性和必要性,积极学习新媒体技术,全面提升新闻质量,更好适应融媒体时代的要求。本文主要分析融媒体视域下编辑记者转变新闻报道策划意识的重要性,探讨融媒体视域下编辑记者转变新闻报道策划意识的策略,希望对相关人员有一定借鉴意义。

关键词：融媒体编辑记者新闻报道策略转变

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数学概念教学浅谈

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考试周刊 2010年第28期 77-78页

作者：袁洪丽玉田县银河中学

数学概念课的教学在数学教学中占有重要的地位。如何搞好新课标下数学概念课的教学呢?本文从以下五个方面进行了探讨:一是在体验数学概念产生的过程中认识概念;二是在挖掘新概念的内涵与外延的基础上理解概念;三是在寻找新旧概念之间的... 详细信息

数学概念课的教学在数学教学中占有重要的地位。如何搞好新课标下数学概念课的教学呢?本文从以下五个方面进行了探讨:一是在体验数学概念产生的过程中认识概念;二是在挖掘新概念的内涵与外延的基础上理解概念;三是在寻找新旧概念之间的联系的基础上掌握概念;四是在应用数学概念解决问题的过程中巩固概念;五是通过数学情境,学习全新数学概念。

关键词：高中数学教学新课标数学概念认识理解

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产出导向法在大学英语教学改革和实验中的应用

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大学 2020年第9期 9-10页

作者：袁洪丽丽江文化旅游学院

随着我国市场经济的发展，越来越多高校更为注重对应用型英语人才的培养，产出导向法转变传统英语教学忽视应用，单纯重视教授知识的倾向。基于此，本研究将主要致力于探究分析产出导向法在大学英语教学改革和实验中的应用情况，首先指... 详细信息

随着我国市场经济的发展，越来越多高校更为注重对应用型英语人才的培养，产出导向法转变传统英语教学忽视应用，单纯重视教授知识的倾向。基于此，本研究将主要致力于探究分析产出导向法在大学英语教学改革和实验中的应用情况，首先指出本研究的核心概念，通过结合产出导向法应用于大学英语教学中的挑战，分析教学改革和实验应用情况，最终为实践中任务处理提出有效建议。

关键词：大学英语教学改革产出导向法实验分析

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