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合成氨尿素装置中洗氨塔塔盘腐蚀失效分析

化工安全与环境 2022年第44期35卷 21-24页

作者：薛安雪朱伟王吉张永王明震江苏省特种设备安全监督检验研究院(徐州) 江苏徐州221000

某合成尿素装置洗氨塔在运行3年后塔盘出现严重的腐蚀问题。为分析该塔盘的腐蚀机理,针对该塔盘的典型腐蚀问题制定检测方案,开展宏观和微观检查。检测结果表明进入洗氨塔的气体中含有CO_(2)(含量44.23%)及一定量H_(2)S(含量0.08%),使... 详细信息

某合成尿素装置洗氨塔在运行3年后塔盘出现严重的腐蚀问题。为分析该塔盘的腐蚀机理,针对该塔盘的典型腐蚀问题制定检测方案,开展宏观和微观检查。检测结果表明进入洗氨塔的气体中含有CO_(2)(含量44.23%)及一定量H_(2)S(含量0.08%),使洗氨塔下液呈酸性,造成塔盘发生全面腐蚀和局部腐蚀,其腐蚀的典型特征是局部点蚀、癣状腐蚀和台面状腐蚀。根据分析结果提出相应的防腐蚀措施,保证该装置设备的长期安全运行。

关键词：洗氨塔塔盘腐蚀失效分析防腐蚀措施

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凹凸棒土添加脲醛树脂胶的甲醛释放规律研究

环境科技 2012年第2期25卷 13-16页

作者：汪剑江利薛安雪江苏省特种设备安全监督检验研究院徐州分院江苏徐州221006 中国矿业大学材料科学与工程学院江苏徐州221116

自国家新出台人造板及其制品甲醛释放限量标准和强制执行以来,人造板产品始终存在的甲醛释放问题,成为目前人们关注的焦点。采用干燥器测甲醛法对提纯凹土添加脲醛胶和面粉添加脲醛胶的甲醛短期释放和长期释放规律进行对比研究,结果表... 详细信息

自国家新出台人造板及其制品甲醛释放限量标准和强制执行以来,人造板产品始终存在的甲醛释放问题,成为目前人们关注的焦点。采用干燥器测甲醛法对提纯凹土添加脲醛胶和面粉添加脲醛胶的甲醛短期释放和长期释放规律进行对比研究,结果表明甲醛单日释放量都有逐渐降低的趋势,第5天之后趋于稳定,但前者总比后者释放量低;长期放置提纯凹土添加脲醛胶也起到了降低甲醛释放量并延缓甲醛释放的效果,但超过1个月后效果有限。

关键词：脲醛树脂凹凸棒土甲醛释放

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还原尾气环管内管开裂原因探讨及预防建议

石油化工设备 2020年第5期49卷 62-68页

作者：薛安雪汪剑唐振华卢亚伟王志荣陈文涛江苏省特种设备安全监督检验研究院徐州分院江苏徐州221000 南京工业大学安全科学与工程学院江苏南京211816 武汉理工大学中国应急管理研究中心湖北武汉430070 中国职业安全健康协会北京100011

不锈钢是工业领域普遍使用的耐腐蚀金属材料。在工业实践中,某些工况下不锈钢也会发生腐蚀和开裂。以某半导体多晶硅还原尾气环管内管开裂事故管道为例,进行了尾气环管内管的化学成分分析、硬度分析、金相组织分析、电镜扫描分析以及能... 详细信息

不锈钢是工业领域普遍使用的耐腐蚀金属材料。在工业实践中,某些工况下不锈钢也会发生腐蚀和开裂。以某半导体多晶硅还原尾气环管内管开裂事故管道为例,进行了尾气环管内管的化学成分分析、硬度分析、金相组织分析、电镜扫描分析以及能谱分析。结合尾气环管内管实际工作的温度、压力,管道内部流体介质的特性,讨论了导致尾气环管内管开裂的原因,认为还原尾气环管内管主要发生了氯离子浓度超标导致的点蚀以及应力腐蚀开裂,提出了针对性预防措施。

关键词：不锈钢还原尾气处理环管内管开裂原因预防建议

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合成氨尿素装置中洗氨塔塔盘腐蚀失效分析

中国特种设备安全 2023年第S2期39卷 100-103,107页

作者：薛安雪朱伟王吉张永王明震谭励治江苏省特种设备安全监督检验研究院(徐州) 徐州221000

某合成尿素装置洗氨塔在运行3年后塔盘出现严重的腐蚀问题。为分析该塔盘的腐蚀机理,针对该塔盘的典型腐蚀问题制定检测方案,开展宏观和微观检查。检测结果如下:进入洗氨塔的气体中含有CO_(2)(含量44.23%)及一定量H_(2)S(含量0.08%),使... 详细信息

某合成尿素装置洗氨塔在运行3年后塔盘出现严重的腐蚀问题。为分析该塔盘的腐蚀机理,针对该塔盘的典型腐蚀问题制定检测方案,开展宏观和微观检查。检测结果如下:进入洗氨塔的气体中含有CO_(2)(含量44.23%)及一定量H_(2)S(含量0.08%),使洗氨塔下液呈酸性,造成塔盘发生全面腐蚀和局部腐蚀,其腐蚀的典型特征是局部点蚀、癣状腐蚀和台面状腐蚀。根据分析结果提出相应的防腐蚀措施,保证该装置设备的长期安全运行。

关键词：洗氨塔塔盘腐蚀失效分析防腐蚀措施

中国制造业企业向东南亚投资的新动机、新机遇与新挑战

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国际经济评论 2024年第1期169卷 91-120,7页

作者：薛安伟上海社会科学院世界经济研究所

近年来,随着中国经济发展阶段、要素优势的变化以及产业链供应链调整的需要,中国制造业企业向东南亚的直接投资不断增多。本文认为当前中国制造业企业向东南亚投资主要存在四类动机:新型投资替代贸易动机、新型产业链配套动机、传统市... 详细信息

近年来,随着中国经济发展阶段、要素优势的变化以及产业链供应链调整的需要,中国制造业企业向东南亚的直接投资不断增多。本文认为当前中国制造业企业向东南亚投资主要存在四类动机:新型投资替代贸易动机、新型产业链配套动机、传统市场寻求动机、传统成本寻求动机。对外直接投资方式呈现一些新趋势,其中绿地投资更注重产业联动,跨国并购风险意识明显增强。中国制造业企业向东南亚投资既有新机遇,又有新挑战。新机遇主要包括:提升国际竞争力、优化全球经营和激发国内创新:新挑战主要包括:国内产业流失、就业减少和技术升级放缓。政策方向上,要鼓励和支持制造业企业向东南亚“走出去”,使其更好服务于中国产业转型升级,助力经济高质量发展。

关键词：对外直接投资投资动机东南亚制造业企业

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我国中小学教师资格证制度改革及影响研究

清华大学教育研究 2024年第3期45卷 119-128页

作者：安雪慧中国教育科学研究院区域教育研究所北京100088

我国中小学教师资格是教师作为专业技术人员的国家资格证书制度,具有评价、促进教师专业发展等多种特征。资格制度经历了从学历资格、考核合格证资格到教师资格证过渡,从教师资格证“省级”考核再到“国考”的标准化管理阶段和院校考核... 详细信息

我国中小学教师资格是教师作为专业技术人员的国家资格证书制度,具有评价、促进教师专业发展等多种特征。资格制度经历了从学历资格、考核合格证资格到教师资格证过渡,从教师资格证“省级”考核再到“国考”的标准化管理阶段和院校考核+免试认定探索阶段。近几十年来,我国中小学教师资格证制度不断完善,对规范教师管理、提升教师质量、扩大教师供给、加强教师实践能力和推进教师专业发展及提高教师劳动力配置效率等方面发挥了积极作用。随着我国高质量教育体系建设,教师资格证制度从资格学历要求提升、教师培养机构的审核评估到定期注册制度、完善资格考核认定及教师资格的通用性方面都须进行相应的改革和实践探索,从而满足加快建设教育强国的发展需要。

关键词：教师资格中小学教师教师标准教师培养院校认证

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洞庭湖湿地碳储量时空演变与模拟

洞庭湖湿地碳储量时空演变与模拟

作者：安雪仙中南林业科技大学

学位级别：硕士

规范管理和激发活力的时代内涵价值与关键着力点

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人民教育 2024年第19期 23-26页

作者：安雪慧中国教育科学研究院区域教育研究所北京海淀100088

规范管理与激发活力一直是教育事业改革发展的基本方法。如何坚持和运用系统观念,正确认识和处理这对重大关系,是进一步深化教育综合改革、加快建设教育强国的重要前提。规范管理与激发活力是全面深化教育改革的管理标准和行为标准,核... 详细信息

规范管理与激发活力一直是教育事业改革发展的基本方法。如何坚持和运用系统观念,正确认识和处理这对重大关系,是进一步深化教育综合改革、加快建设教育强国的重要前提。规范管理与激发活力是全面深化教育改革的管理标准和行为标准,核心在于落实立德树人根本任务。随着法律法规和学校办学条件的持续完善,中小学校的规范能力不断提升。各地各校要用好这个基础条件,依法落实学校办学自主权,增强学校办学内生动力,规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等重点问题,不断提高学校管理能力和教书育人水平。

关键词：规范管理激发活力教育治理教育改革教育强国建设

教育强国建设背景下现代职业教育体系改革的时代路向

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教育研究 2024年第9期45卷 105-118页

作者：张等菊安雪慧华南师范大学职业教育学院广东汕尾516600 中国教育科学研究院区域教育研究所北京100088

现代职业教育体系改革是优化职业教育类型定位和推动其高质量发展的重要举措。自改革开放以来,我国职业教育体系在追求历史权变性和时代合理性进程中经历了基于教育结构调整战略的初探期、基于国家竞争力提升战略的演变期和基于经济转... 详细信息

现代职业教育体系改革是优化职业教育类型定位和推动其高质量发展的重要举措。自改革开放以来,我国职业教育体系在追求历史权变性和时代合理性进程中经历了基于教育结构调整战略的初探期、基于国家竞争力提升战略的演变期和基于经济转型发展战略的创新期,每个阶段的演进逻辑均表征了其履行时代使命的价值品性。在向着建成教育强国战略目标奋勇迈进的新时期,现代职业教育体系为追求“以技强国”的伟大宏愿,亟须在不同张力中寻求基石假设和时代价值,并将其凝练为行动路径指导改革实践。为此,必须坚守职业教育的“第一原理”,厘清自身根基性命题;建立个体职业陶冶制度,厚植技能养成系统根脉;实施职业教育、普通教育、继续教育“下融上通横联”,优化职业教育人才供应链;注重“演绎式”评价和多主体“精益化”育人导向,建构多元开放的教育质量观,最终推动职业教育成为真正“创造价值的教育”。

关键词：教育强国现代职业教育体系技能人才教育综合改革