检索结果-南通市图书馆

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第1期 0045-0048页

作者：高雪君马上消费金融股份有限公司广东深圳518000

在现代市场经济的发展中,企业面临着一定的挑战,相关单位需要强化企业经营管理,严格落实全面预算,并对企业预算加强监督控制,结合企业发展现状进行科学调整与合理修正,强化企业全面预算,确保企业可以高效开展管理工作。本文首先论述全... 详细信息

在现代市场经济的发展中,企业面临着一定的挑战,相关单位需要强化企业经营管理,严格落实全面预算,并对企业预算加强监督控制,结合企业发展现状进行科学调整与合理修正,强化企业全面预算,确保企业可以高效开展管理工作。本文首先论述全面预算的工作特点,然后探究全面预算管理的作用,最后深入研究企业如何高效实施全面预算管理,科学制定工作策略。

关键词：全面预算企业经营管理

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MgFe-LDHs改性清淤污泥透水砖对磷酸盐吸附性能研究

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环境工程 2024年第3期42卷 73-81页

作者：秦耀君张翔凌李栩灏蔡纪贤李雅婷雷晓芸李伊凡武汉理工大学土木工程与建筑学院武汉430070

通过在合成功能材料层状双金属氢氧化物(layered double hydroxides,LDHs)过程中加入一定比例的清淤污泥制得改性污泥;并将其作为原料之一,制备4种不同质量掺混比的海绵城市用可净水透水砖。利用场发射扫描电子显微镜(SEM)、能谱分析仪(... 详细信息

通过在合成功能材料层状双金属氢氧化物(layered double hydroxides,LDHs)过程中加入一定比例的清淤污泥制得改性污泥;并将其作为原料之一,制备4种不同质量掺混比的海绵城市用可净水透水砖。利用场发射扫描电子显微镜(SEM)、能谱分析仪(EDS)和X射线衍射仪(XRD),对掺混改性污泥前后透水砖的表面形态、化学成分与晶体结构进行表征;通过抗压性和透水性检测,结合吸附预试验结果,确定最佳改性质量掺混比;开展等温吸附、吸附动力学和热力学试验,探究掺混改性污泥前后透水砖对磷酸盐的吸附特性和作用机制。结果表明:1)掺混比为1∶1的改性清淤污泥透水砖,相较于其他几种掺混比更具实用性,在初始浓度32 mg/L,透水砖投加量1.2 g,吸附时间360 min时,对磷酸盐的吸附容量达到2.08 mg/g;2)掺混改性污泥前后透水砖对磷酸盐的吸附过程均符合Langmuir等温吸附模型和准二级动力学模型,且掺混后透水砖对磷酸盐的最大饱和吸附容量提升了25%;3)改性污泥的掺混,使得透水砖吸附磷酸盐所需能量减少,自发性增强,有助于透水砖在实际应用中对雨水的净化。

关键词：清淤污泥透水砖 MgFe-LDHs 吸附磷酸盐

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智慧图书馆打造新型阅读空间

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文化产业 2024年第6期 55-57页

作者：罗玲君浙江省台州市路桥区图书馆

现讨论我国智慧图书馆的发展趋势,分析智慧图书馆的建设方向。以台州市路桥区图书馆“智慧书架”为例,以新型阅读空间建设为研究对象,以社区建设为切入点,探索智慧图书馆服务体系的构建与优化,以期为智慧图书馆的发展提供有益参考。

关键词：智慧图书馆图书馆服务体系新型阅读构建与优化图书馆的发展图书馆的建设台州市路桥区发展趋势

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提升党建实效以高质量党建引领企业高质量发展

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现代企业 2024年第2期 82-84页

作者：任瑞君西山煤电股份有限公司西铭矿

对于企业来说,高质量的党建工作,有利于增强企业员工的凝聚力、提升企业各部门的团结力,从而可以为保障企业的高质量发展奠定良好基础。产业升级、行业转型背景下,为了更好地应对外部环境带来的挑战,企业在不断加快内部改革步伐。但是... 详细信息

对于企业来说,高质量的党建工作,有利于增强企业员工的凝聚力、提升企业各部门的团结力,从而可以为保障企业的高质量发展奠定良好基础。产业升级、行业转型背景下,为了更好地应对外部环境带来的挑战,企业在不断加快内部改革步伐。但是不管如何改革,均要始终坚持党的指挥、一心一意跟党走,并要与时俱进地加快对党建工作的创新,才能使企业保持发展活力,实现高质量发展。

关键词：党建引领党建工作始终坚持产业升级外部环境与时俱进凝聚力

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多模态理论在幼儿绘本教学中的应用策略与效果研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0146-0149页

作者：苟丽君青岛市城阳区上马街道东张幼儿园山东青岛266112

幼儿绘本教学是幼儿园语言教育的重要组成部分。多模态理论将语言、图像、声音等多种交际方式考虑在内,将其视为相互作用的有机整体,对于理解和运用绘本教学有着极其重要的影响。本研究依托多模态理解,通过参考国内外教学案例以及相关理... 详细信息

幼儿绘本教学是幼儿园语言教育的重要组成部分。多模态理论将语言、图像、声音等多种交际方式考虑在内,将其视为相互作用的有机整体,对于理解和运用绘本教学有着极其重要的影响。本研究依托多模态理解,通过参考国内外教学案例以及相关理论,深入探讨了在幼儿绘本教学中多模态理解与实践的重要性和实施策略。结果发现:深度理解和应用多模态理论,能够大大增强绘本教学的参与度和效果,且能激发幼儿的创造力和想象力,促进其语言能力、思维能力及社会交际能力的全面发展。此研究对于深化幼教工作者对幼儿绘本教学实践认识,优化教学方法,提高教学质量具有实际意义。

关键词：幼儿绘本教学多模态理论教学效果

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