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工作幸福感视角的CJ民办高职院校青年教师激励机制优化研究

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工作幸福感视角的CJ民办高职院校青年教师激励机制优化研究

作者：蒋成伟四川师范大学

学位级别：硕士

随着我国职业教育改革成果的不断深化,越来越多的青年教师加入到高职院校教师体系之中,这些朝气蓬勃又带着浓厚时代气息的青年教师为高职院校的师资注入了新鲜血液,对于我国高职院校技能型人才培养事业和实现教师队伍可持续发展而言具... 详细信息

随着我国职业教育改革成果的不断深化,越来越多的青年教师加入到高职院校教师体系之中,这些朝气蓬勃又带着浓厚时代气息的青年教师为高职院校的师资注入了新鲜血液,对于我国高职院校技能型人才培养事业和实现教师队伍可持续发展而言具有重要的意义。从我国高职院校青年教师的工作现状来看,来自工作、生活、社会等方面的压力不断冲击着青年教师在实际工作、生活中的幸福感受。因此,高职院校如何重新审视青年教师群体的工作幸福感,并以工作幸福感为切入点优化青年教师激励机制是具有较强现实意义的课题。本文以CJ民办高职院校青年教师为研究对象,从工作幸福感的视角出发,在借鉴国内外学者成熟量表的基础上,将高职院校青年教师工作幸福感分为身心健康、工作情感、薪资报酬、人际关系、自我实现五个维度,拟出了CJ民办高职院校青年教师激励机制调查问卷,获得了CJ民办高职院校青年教师激励现状的第一手资料。经过研究发现,CJ民办高职院校青年教师群体缺乏工作幸福感,并在身心健康、工作情感、薪资报酬、人际关系、自我实现等方面存在薪酬福利制度不合理、绩效制度不科学、心理压力较大、学术交流机会较少、自我价值实现机会不足等问题。据此,本文结合CJ民办高职院校青年教师群体激励机制客观实践,提出了优化青年教师薪酬激励体系、提升青年教师科研激励水平、完善青年教师身心健康激励体系、打造更加和谐的青年教师人际关系氛围、建立青年教师自我价值实现机制等建议,以期能为我国高职院校技能型综合素质人才培养事业和青年教师队伍建设提供一定参考和指导。

关键词：工作幸福感高职院校青年教师激励机制

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无人机信息领域智能问答系统的研究与实现

无人机信息领域智能问答系统的研究与实现

作者：蒋成伟北京邮电大学

学位级别：硕士

本文主要研究中文智能问答系统的关键技术,并实现智能问答系统。这些关键技术包括中文分词、词性标注、命名实体识别、依存句法分析等。本文应用一些算法研究中文分词,比如机械分词算法,机器学习方法,机械分词算法包括正向最大匹配分词... 详细信息

本文主要研究中文智能问答系统的关键技术,并实现智能问答系统。这些关键技术包括中文分词、词性标注、命名实体识别、依存句法分析等。本文应用一些算法研究中文分词,比如机械分词算法,机器学习方法,机械分词算法包括正向最大匹配分词算法、逆向最大匹配分词算法和双向最大匹配分词算法,机器学习方法包括隐马尔可夫模型和条件随机场模型。条件随机场中文分词的分词效果要比隐马尔可夫模型的分词效果要好些,正确率多了 2%,召回率多了 5%,F1-Score值多了 3%,这是因为,条件随机场的模板文件更能获得更多的特征,从而实现正确分词。本文应用隐马尔可夫模型和条件随机场模型研究了词性标注和命名实体识别技术,两种算法的表现不相上下。在论文的最后,应用了LSTM和seq2seq分别实现了智能问答系统。双向LSTM实现的智能问答系统比单向LSTM实现的系统要好很多,这是因为双向LSTM就是在隐层同时有一个正向LSTM和反向LSTM,正向LSTM捕获了上文的特征信息,反向LSTM捕获了下文的特征信息,这样双向LSTM能够捕获更多的特征信息,理论上讲,双向LSTM的表现要比单向LSTM或者单向RNN要好些。

关键词：智能问答中文分词词性标注搜索引擎

基于特征处理的MVU算法在齿轮故障诊断中的应用

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振动与冲击 2020年第1期39卷 123-130页

作者：陈俊康陈小虎王旭平蒋成伟火箭军工程大学作战保障学院

针对不同故障类别齿轮的故障信息难以有效获取、齿面多类故障难以准确聚类的问题,提出一种基于特征处理的最大方差展开(Maximum Variance Unfolding,MVU)维数简约的齿轮故障诊断模型。首先对获取的振动信号进行最小熵反卷积(Minimum Ent... 详细信息

针对不同故障类别齿轮的故障信息难以有效获取、齿面多类故障难以准确聚类的问题,提出一种基于特征处理的最大方差展开(Maximum Variance Unfolding,MVU)维数简约的齿轮故障诊断模型。首先对获取的振动信号进行最小熵反卷积(Minimum Entropy Deconvolution,MED)预处理,将高低频段进行分离并筛除不确定信号,并在多域上提取信息熵作为特征指标;而后,利用样本点分布矩阵筛选高效表征特征指标并构建高维特征空间,并利用改进的MVU算法对其进行维数简约,获取低维的真实子空间;最后,将其输入到超球多类支持向量机中进行超球构造与分类识别。通过实验数据的分析对比验证模型的有效性。

关键词：信息熵特征处理最大方差展开超球多类支持向量机齿轮

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中西医结合治疗犬瘟热的疗效观察

黑龙江畜牧兽医 2007年第7期 98-99页

作者：胡延春陈琳蒋成伟四川农业大学动物科技学院四川雅安625014 攀枝花市动物检疫站四川攀枝花617000

犬瘟热是由犬瘟热病毒(CDV)引起的犬的一种高度接触致死性传染病,以早期表现双相热、急性鼻卡他以及支气管炎、卡他性肺炎、严重的胃肠炎和神经症状为特征.

关键词：犬瘟热病毒中西医结合治疗疗效观察清瘟败毒散早期表现支气管炎神经症状西医疗法

面向可见光通信的硅基InGaN/GaN多量子阱多口分路器光子集成芯片

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电子与信息学报 2022年第8期44卷 2649-2658页

作者：李欣王徐李芸沙源清蒋成伟王永进南京邮电大学通信与信息工程学院南京210003 南京邮电大学宽带无线通信与传感网技术教育部重点实验室南京210003

为研究面向可见光通信的多功能光子集成芯片,实现可见光信号发射、探测、传输和功率分配的一体化的复合功能,该文提出一种基于硅基InGaN/GaN多量子阱材料的微型发光二极管(LED)多口分路器结构的光子集成芯片,对集成芯片进行了形貌、光... 详细信息

为研究面向可见光通信的多功能光子集成芯片,实现可见光信号发射、探测、传输和功率分配的一体化的复合功能,该文提出一种基于硅基InGaN/GaN多量子阱材料的微型发光二极管(LED)多口分路器结构的光子集成芯片,对集成芯片进行了形貌、光电特性和可见光通信测试等多方面表征,实现了对可见光信号的有效传输和不同比例的多口功率分路,并对分路器不同端口的出射光强进行量化处理,最后,利用信号发生器在微型LED光源发射端加载300 kHz的矩形波电信号,收集分路器末端发射的调制可见光信号,输入/接收信号的波形变化趋势一致,说明该光子集成芯片可实现有效的可见光通信。该研究的主要目的是尝试性将可见光波段的光源和光电探测器集成在氮化物晶圆上,为可见光通信的全光网络的可见光信号片上集成式处理提供新的研究思路和方案,为发展面向可见光通信网络需求的复合功能光子集成芯片终端提供了更多可能性。

关键词：光子集成芯片可见光通信氮化镓发光二极管多口分路器

面向可见光通信的硅基InGaN/GaN多量子阱波导定向耦合器光子集成芯片

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电子与信息学报 2022年第8期44卷 2695-2702页

作者：李欣李芸王徐沙源清蒋成伟王永进南京邮电大学通信与信息工程学院南京210003 南京邮电大学宽带无线通信与传感网技术教育部重点实验室南京210003

利用可见光信号作为新型信息载体的光通信技术近些年来得到长足发展,为了开发新一代光子集成芯片作为可见光通信网络的终端器件,满足可见光信号发射、接收、传输与处理的复合需求,该文基于硅基InGaN/GaN多量子阱材料,设计了一种集成可... 详细信息

利用可见光信号作为新型信息载体的光通信技术近些年来得到长足发展,为了开发新一代光子集成芯片作为可见光通信网络的终端器件,满足可见光信号发射、接收、传输与处理的复合需求,该文基于硅基InGaN/GaN多量子阱材料,设计了一种集成可见光波段微型发光二极管(LED)光源、波导定向耦合器、微型光电探测器于一体的光子集成芯片。该芯片利用InGaN/GaN多量子阱材料的发光探测共存现象,实现了上述复合功能。微型LED光源作为发射端,可以发射出蓝色波段的可见光信号,其发光强度受到注入电流的线性调制,可实现调幅可见光通信,适合作为可见光通信的发射端。微型LED光源发射的可见光信号传输进入波导定向耦合器,实现了片内有效传输耦合和光功率平均分配。经过耦合传输的可见光信号进入微型光电探测器,可以监测到与耦合传输的光信号强度相匹配的光电流。最后,可见光通信测试也表明该芯片可实现有效的可见光通信。该研究为发展面向可见光通信网络需求的复合功能光子集成芯片终端提供了更多可能性。

关键词：可见光通信氮化镓发光二极管定向耦合器光子集成

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落实新课标优化初中美术课堂教学

落实新课标优化初中美术课堂教学

第八届生活教育学术论坛

作者：蒋成伟江苏省兴化市楚水初级中学

课程标准对教育教学具有导航作用,重新修订的新课标推动了教与学内容以及教学方式方面改革的深入实施,为落实立德树人根本任务提供更加精准的定位。在新课标指引下的初中美术教学强化了课程的综合性与实践性,要求对课程内容结构进行优化... 详细信息

课程标准对教育教学具有导航作用,重新修订的新课标推动了教与学内容以及教学方式方面改革的深入实施,为落实立德树人根本任务提供更加精准的定位。在新课标指引下的初中美术教学强化了课程的综合性与实践性,要求对课程内容结构进行优化,增加跨学科主题教学,突出教学的深度与广度,坚持做好教学做合一,提升美术课程德育和美育的育人效果。本文深入剖析初中美术新课标,从初中美术教学现状以及新课标背景下初中美术课堂教学的优化改革策略角度展开论述。

关键词：新课标初中美术教学

来源： cnki会议评论

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整体细节层层入情融意通读美文

学周刊（中旬） 2016年第10期29卷 64-65页

作者：蒋成伟甘肃省高台县黑泉镇明德小学甘肃高台734300

阅读不仅是小学语文教学的重要内容,也是学生和文本对话,与文本情景交融、角色互动,获得审美体验的重要途径。教会学生阅读应该从分析文章标题,剖析作者写作思路和文章层次,感悟美词佳句及有感情地朗读四方面入手,达到与作者对话,获得... 详细信息

阅读不仅是小学语文教学的重要内容,也是学生和文本对话,与文本情景交融、角色互动,获得审美体验的重要途径。教会学生阅读应该从分析文章标题,剖析作者写作思路和文章层次,感悟美词佳句及有感情地朗读四方面入手,达到与作者对话,获得情感体验,学会审美的目的。

关键词：标题结构层次感情朗读审美体验

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推动数学和科学教学主题式整合

小学科学 2023年第23期 94-96页

作者：蒋成伟高台县黑泉镇中心小学甘肃

在新时代背景下,教育也在不断改革,教育部门提倡教师从综合角度出发开展教育工作,促使学生在学习中得到更全面的发展,跨学科教学便是创新教学模式的重要形式之一。此种方式能够改变教师的教学模式,解决课堂上出现的学科内容交叉、知识... 详细信息

在新时代背景下,教育也在不断改革,教育部门提倡教师从综合角度出发开展教育工作,促使学生在学习中得到更全面的发展,跨学科教学便是创新教学模式的重要形式之一。此种方式能够改变教师的教学模式,解决课堂上出现的学科内容交叉、知识重复的问题,还能让学生将自己所学的不同知识融合起来,形成自己的知识结构。这对推动学生综合发展、锻炼学生综合素养有着积极的促进作用。

关键词：小学数学小学科学主题式整合