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新型城镇化背景下安徽省农业碳排放效应研究

家电维修 2024年第4期 76-79页

作者：李浩杨静雯彭羽萍石佳欣董佳慧孙婧安徽科技学院管理学院安徽省蚌埠市233100

随着新型城镇化进程加快,全球变暖及资源环境压力不断增加,城镇化导致农业碳排放问题成为一个十分重大的议题,农业减排固碳是当前实现碳达峰的重要途径。本文通过综合实证分析结果,利用碳转化系数法测算安徽省农业碳排放量,发现安徽省... 详细信息

随着新型城镇化进程加快,全球变暖及资源环境压力不断增加,城镇化导致农业碳排放问题成为一个十分重大的议题,农业减排固碳是当前实现碳达峰的重要途径。本文通过综合实证分析结果,利用碳转化系数法测算安徽省农业碳排放量,发现安徽省农业碳排放强度与GDP增长幅度之间存在失衡等问题,文章旨在为准确把握安徽省农业碳排放现状并为科学制定农业碳减排政策提供理论参考。

关键词：农业碳排放碳减排碳排放强度

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高铁开通对青年人才居留意愿的影响研究

现代营销（下） 2024年第10期 146-148页

作者：董佳南京财经大学公共管理学院江苏南京210023

本文使用2014—2018年全国城市宏观数据与中国流动人口动态监测调查数据(CMDS),探究高铁开通对青年人才居留意愿的影响,采用剔除省会城市与直辖市的方法对模型进行稳健性检验,并将城市坡度与时间的交互项作为高铁开通的工具变量,以解决... 详细信息

本文使用2014—2018年全国城市宏观数据与中国流动人口动态监测调查数据(CMDS),探究高铁开通对青年人才居留意愿的影响,采用剔除省会城市与直辖市的方法对模型进行稳健性检验,并将城市坡度与时间的交互项作为高铁开通的工具变量,以解决模型可能存在的内生性问题。结果表明,高铁开通使青年人才愿意长期居留的概率提升9.2%。性别、受教育程度以及本地家庭规模等对青年人才居留意愿也具有显著影响。高铁开通不仅直接提升了青年人才的居留意愿,还通过改善城市经济环境与生活条件等间接提升其居留意愿。该结论在剔除省会城市与直辖市后依然成立,并且模型通过了内生性检验。

关键词：高铁开通青年人才居留意愿

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事业单位内部审计的问题及对策

财会学习 2024年第26期 113-115页

作者：董佳山东省体育中心

在当代社会的快速发展中,事业单位作为国家和社会治理的重要组成部分,其经济管理与服务功能日益凸显。内部审计作为事业单位内部监督与控制的有效手段,对于确保单位资源的合理使用、提高管理效率及维护国家和人民的利益具有不可替代的... 详细信息

在当代社会的快速发展中,事业单位作为国家和社会治理的重要组成部分,其经济管理与服务功能日益凸显。内部审计作为事业单位内部监督与控制的有效手段,对于确保单位资源的合理使用、提高管理效率及维护国家和人民的利益具有不可替代的作用。然而随着时代的推移,传统的审计方法和思路在当前环境下可能不再适用,审计人员的专业能力和审计制度的完善程度也成为制约审计效果的关键因素。基于此,本文分析加强事业单位内部审计的意义,结合存在的问题探究事业单位内部审计方法是推动内部审计与时俱进发展的必然方式。

关键词：事业单位内部审计监督管理

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把时间的管理权还给孩子

幼儿教育 2024年第13期 25-26页

作者：董佳浙江绍兴市柯桥区夏履幼托中心

从表面上看,教师通过跟孩子约定结束游戏的时间,让孩子自主控制什么时间开始整理玩具,确实可以引发孩子关注时间的流逝,培养时间观念,但其实每个孩子都是不一样的,都有自己的兴趣、需要和不同的能力水平,而教师却定了一个统一的时间点,... 详细信息

从表面上看,教师通过跟孩子约定结束游戏的时间,让孩子自主控制什么时间开始整理玩具,确实可以引发孩子关注时间的流逝,培养时间观念,但其实每个孩子都是不一样的,都有自己的兴趣、需要和不同的能力水平,而教师却定了一个统一的时间点,要求所有孩子自已把握,看似是让孩子自主掌控活动节奏,其实并未尊重每个孩子。孩子之所以分心去关注时间的变化而不能专注于游戏,教师可以从以下几方面去反思。

关键词：自主控制游戏管理权兴趣尊重

用融合教育支持性游戏促进孤独症幼儿社会性发展

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学前教育 2024年第13期 68-70页

作者：董佳北京大学医学部幼儿园

儿童孤独症,又称全面性发育障碍,是一种由大脑、神经以及基因突变引起的综合症,其症状包括人际关系隔离、语言困难以及行为障碍等。让孤独症幼儿和普通幼儿一起接受融合教育,为孤独症幼儿提供了自然的社交环境和平等的教育机会。在融合... 详细信息

儿童孤独症,又称全面性发育障碍,是一种由大脑、神经以及基因突变引起的综合症,其症状包括人际关系隔离、语言困难以及行为障碍等。让孤独症幼儿和普通幼儿一起接受融合教育,为孤独症幼儿提供了自然的社交环境和平等的教育机会。在融合教育开展的过程中,我们发现,大部分孤独症幼儿总是独自游戏,与他人没有交流。最为常见的游戏就是独自以单一方式摆弄某个玩具。在幼儿期,游戏是同伴交流最重要的途径之一。

关键词：融合教育儿童孤独症行为障碍基因突变孤独症幼儿普通幼儿同伴交流幼儿期

典型工业型城市PM与O复合污染特征及相互影响研究：以长治市为例

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环境化学 2024年

作者：贾瑞华段小琳闫雨龙彭林牛月圆董佳奇华北电力大学环境科学与工程学院资源环境系统优化教育部重点实验室北京交通大学环境学院智能交通绿色低碳技术教育部工程研究中心

PM2.5-O3复合污染是我国目前多数城市的主要大气污染特征，尤其在工业型城市更为明显，明晰其复合污染特征及成因具有重要意义.本研究基于典型工业城市长治市2019—2022年6项常规污染物和气象观测数据，分析了PM2.5-O3复合污染特征及气... 详细信息

PM2.5-O3复合污染是我国目前多数城市的主要大气污染特征，尤其在工业型城市更为明显，明晰其复合污染特征及成因具有重要意义.本研究基于典型工业城市长治市2019—2022年6项常规污染物和气象观测数据，分析了PM2.5-O3复合污染特征及气象条件对PM2.5和O3的影响.结果表明，长治市2019—2022年PM2.5年均浓度整体呈下降趋势；O3-8h年均浓度呈现2019—2021年下降、2022年回升的特点. PM2.5和O3-8h浓度在春季和冬季呈现负相关的特点，夏季和秋季分别呈现正相关和倒“V”型分布.机器学习结果显示PM2.5污染条件下湿度、风速和温度对PM2.5浓度的影响较大，占比分别为28.2%、18.7%和18.3%;O3污染条件下日最高温度、平均总云量和风速对O3-8h浓度的影响较大，占比分别为28.7%、26.1%和16.5%.夏季二次无机气溶胶与O3-8h浓度呈正相关，主要原因是夏季的大气氧化性更强，促进SO2和NO2等前体物的二次转化.基于IMPROVE公式计算得到的消光系数与PM2.5浓度呈正相关，与O3浓度则呈现负相关，高浓度PM2.5削弱了太阳辐射强度和能见度，从而导致O3-8h浓度的降低.本研究从PM2.5与O3浓度相关性和气象因素影响等角度明晰了长治市复合污染特征，研究结果可为工业城市PM2.5和O3复合污染成因的研究提供基础理论依据.

关键词： PM O 复合污染气象条件相互作用协同防控

论乡村教师乡土情怀及在乡村教学中的实现路径

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第2期 0097-0100页

作者：董佳兰济南市市中区七贤街道办事处大学仕花园山东济南250000

乡村教师乡土情怀历史久远,内涵丰富,贡献显著。在全面推进乡村振兴背景下,乡村教师作为乡村教育的重要的核心的组成部分,其对乡土文化、历史、地理环境等因素的认知和体验对于乡村中小学教学和学生基层传统优秀文化显得尤为重要。乡村... 详细信息

乡村教师乡土情怀历史久远,内涵丰富,贡献显著。在全面推进乡村振兴背景下,乡村教师作为乡村教育的重要的核心的组成部分,其对乡土文化、历史、地理环境等因素的认知和体验对于乡村中小学教学和学生基层传统优秀文化显得尤为重要。乡村教师必须在其教学实践中,不断探索实现路径,呈现自己的乡土情怀,从而更好地为提高农村中小学教学教育高质量发展服务,为农村中小学生的全面发展服务,为培育本土人才服务,为全面推进乡村振兴和实现农村农业现代化做出自己的贡献。

关键词：乡村教师乡土情怀乡村教学实现路径

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永远的好朋友——读《门上的绿线蝶》

早期教育（家教·绘本阅读） 2024年第4期 4-5页

作者：董佳不详

最好的朋友搬走了,小熊心里空落落的。他蜷在被窝里好一会儿,才慢腾腾地起床。这是经历离别后最真实的身体反应,好长一段时间,小熊对什么事情都提不起精神。孩子们喜欢交朋友,和朋友在一起时,总有说不完的话、聊不完的事。但是当一种稳... 详细信息

最好的朋友搬走了,小熊心里空落落的。他蜷在被窝里好一会儿,才慢腾腾地起床。这是经历离别后最真实的身体反应,好长一段时间,小熊对什么事情都提不起精神。孩子们喜欢交朋友,和朋友在一起时,总有说不完的话、聊不完的事。但是当一种稳定的交往关系因为客观原因而不得不经历分离考验时,他们会怎么办呢?

关键词：交往关系小熊客观原因交朋友身体反应

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读《小熊会“打包”》打包好东西

早期教育（家教·绘本阅读） 2024年第1期 4-5页

作者：董佳不详

亲子共读本期的《小熊会“打包”》这个故事,让人心生暖意。打包“好东西”,从一个行动发展到一种经历,一次共读能引发我们对故事中的家庭教育方式、亲子关系的一些思考。究竟什么是“好东西”?先来尝试一次换位思考,请用记录关键词的... 详细信息

亲子共读本期的《小熊会“打包”》这个故事,让人心生暖意。打包“好东西”,从一个行动发展到一种经历,一次共读能引发我们对故事中的家庭教育方式、亲子关系的一些思考。究竟什么是“好东西”?先来尝试一次换位思考,请用记录关键词的方式写下你的真实感受。你的孩子拿着一个“空空”的袋子对你说:“这是从山里打包回来的香香的风。”你会有怎样的反应?

关键词：亲子共读家庭教育方式换位思考打包小熊真实感受亲子关系关键词