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英语课堂形成性评价的实践活动

教学与管理（理论版） 2005年第1期 67-68页

作者：莫红梅浙江安吉高级中学

形成性评价活动是以人为本,要求教师充分学会欣赏每一位学生,关注每一位学生的学习过程,对学生的学习行为和学习过程作出正确评价,同时,引导学生学会以自己以及同伴的学习行为和学习活动作出正确评价,对学生进行有效的学习策略指导,进... 详细信息

形成性评价活动是以人为本,要求教师充分学会欣赏每一位学生,关注每一位学生的学习过程,对学生的学习行为和学习过程作出正确评价,同时,引导学生学会以自己以及同伴的学习行为和学习活动作出正确评价,对学生进行有效的学习策略指导,进行自我调整,从而养成良好的学习习惯,提高学习效益.

关键词：英语课堂形成性评价实践活动学生自我评价学生相互评价教师评价中学

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我国出口商品遭召回的原因与对策

商场现代化 2008年第1期 7-8页

作者：莫红梅中南林业科技大学经济学院

近期,我国出口商品屡被要求召回,对我国产品的出口及形象造成了影响,研究我国产品的召回问题,为我们应对贸易壁垒、保障产品顺利出口有很强的指导意义。

关键词：国际贸易召回对策

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浅析修订无形资产准则的现实意义

会计之友(中旬刊) 2007年第9期 73-74页

作者：莫红梅南宁肉类联合加工厂

2006年2月我国财政部发布了新企业会计准则体系,包括1项基本会计准则和38项具体会计准则,在本次修订的会计准则中,无形资产准则内容变化较大。本文通过阐述无形资产准则修订的主要内容及其对企业财务状况的直接影响,探讨无形资产准则修... 详细信息

2006年2月我国财政部发布了新企业会计准则体系,包括1项基本会计准则和38项具体会计准则,在本次修订的会计准则中,无形资产准则内容变化较大。本文通过阐述无形资产准则修订的主要内容及其对企业财务状况的直接影响,探讨无形资产准则修订的现实意义。

关键词：无形资产准则计量属性旧准则会计处理方法无形资产会计企业会计准则体系公允价值公允市价企业财务状况国际会计准则国际会计标准

基于split-GFP体内重组高通量筛选系统提高嗜热酯酶的可溶性表达及催化活力

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基于split-GFP体内重组高通量筛选系统提高嗜热酯酶的可溶性表达...

作者：莫红梅江南大学

学位级别：硕士

嗜热酯酶是最具有应用潜力的绿色生物催化剂之一,因其具有耐热性、pH稳定性和有机溶剂耐受性等特点广泛应用于各个行业。前期从超嗜热菌Aquiex aeolicus VF5(风产液菌)基因组中筛选得到一种嗜热酯酶基因Aaeo1,实现了其在大肠杆菌系统(Es... 详细信息

嗜热酯酶是最具有应用潜力的绿色生物催化剂之一,因其具有耐热性、pH稳定性和有机溶剂耐受性等特点广泛应用于各个行业。前期从超嗜热菌Aquiex aeolicus VF5(风产液菌)基因组中筛选得到一种嗜热酯酶基因Aaeo1,实现了其在大肠杆菌系统(Escherichia coli)中的异源表达,发现其存在包涵体及催化活力低的问题。为了得到高效的嗜热酯酶,利用定向进化对其进行分子改造,通过两步高通量筛选法得到可溶性表达和催化活力同时提高的突变株并进行酶学性质研究。具体包括:(1)建立了易错PCR(error-prone PCR,epPCR)突变反应体系。确定最优条件:Mg7 mmol·L,Mn0.2 mmol·L,平均突变率为0.31%,满足构建文库要求;(2)建立了灵敏、快速、高效的两步高通量筛选法。以split-GFP为报告基因结合定向进化手段构建突变文库,与以全长增强型GFP(EGFP)为报告基因相比,有效地降低了筛选过程中的荧光背景和假阳性程度,阳性突变率从88%提高至95%。根据荧光强度与酶活力/蛋白浓度之间良好的线性关系,通过流式细胞分选仪从库容量不小于10的突变文库中初筛得到可溶性表达提高的突变株,对初筛目的菌株进行酶活力复筛;(3)筛选获得了可溶性表达和酶活力同时提高的突变株。通过两步高通量筛选得到了2株优势突变菌株EP1和EP2,分别含有4个氨基酸突变位点:I8V/I51V/F127I/E170D、V17G/H22R/K92N/I158K。可溶性蛋白含量是野生型的2倍左右,纯化后的突变酶EP1和EP2的比活力分别是野生型的3.14、3.2倍左右。通过定点突变筛选得到突变株I51V、E170D和I51V/E170D的粗酶活分别是野生型的2.35、2.46、4.5倍。对两个位点分别构建小型饱和突变文库,筛选后进行组合得到突变株I51L/E170D的酶活力是野生型的4.8倍左右。纯化后突变酶I51V、E170D和I51L/E170D的比活力分别是野生型的6.86、10.01、14.86倍;(4)研究突变酶的一系列酶学性质。突变酶均在70 C时测定最大酶活性,突变后仍保持嗜热性,且在高温条件下更稳定。突变酶的最适pH值均为8.0,且在微碱性环境下催化效果更佳。突变酶EP1和EP2的K值降低,说明突变酶对底物的亲和力增强,k/K值分别是原始酶的2.42、2.35倍,因此催化活性增强。突变酶I51V、E170D和I51L/E170D的K值提高,k/K值分别是野生型Aaeo1的5.65、4.79、10.7倍,催化效率提高的主要原因可能是由于底物结合口袋的变化导致突变酶的催化能力的提高;(5)通过同源建模分析了Aaeo1突变体酶活提高的机制。蛋白质分子空间结构模拟显示,推测E170D突变改变了Aaeo1的口袋。第170位点与活性位点Asp163的距离约为8.9?,第51位点与Ser62之间仅由一个β-sheet连接,可能会通过长距离或短距离影响酶活力的变化。

关键词：嗜热酯酶定向进化可溶性表达催化活力 split-GFP

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我国屡遭反倾销调查的原因与对策

商场现代化 2006年第12S期 25-26页

作者：莫红梅中南林业科技大学商学院

目前反倾销越来越成为各国贸易保护利器,国外对我国出口产品的反倾销案件数量逐年上升,涉及金额也不断增加。本文通过外国对华反倾销的现状的分析及其深层原因的剖析,力求寻找出能够积极预防和有力抗辩国外的反倾销调查的有效对策。

关键词：国际贸易反倾销对策

关于技术贸易壁垒对我国的影响及应对措施的探讨

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中国商贸 2011年第4Z期 204-205页

作者：莫红梅中南林业科技大学经济学院

本文简要介绍了贸易壁垒的内涵及其特征,分析了贸易壁垒的存在对我国的影响,从两个方面总结了应对贸易壁垒对我国的影响,应采取的措施和策略。

关键词：贸易贸易壁垒应对措施

新疆伊犁哈萨克族、蒙古族青少年国家认同研究

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北方民族大学学报（哲学社会科学版） 2014年第4期 30-33页

作者：莫红梅新疆财经大学马列主义教学研究部新疆乌鲁木齐830012

问卷和调查显示,新疆伊犁哈萨克族、蒙古族青少年的国家认同整体水平较高,属积极正向的认同;在历史文化认知上,不同民族以及民族内部呈现出差异性,教育未充分发挥对历史文化认同的促进作用;被访人对地方政府执政能力的信心不高,有待进... 详细信息

问卷和调查显示,新疆伊犁哈萨克族、蒙古族青少年的国家认同整体水平较高,属积极正向的认同;在历史文化认知上,不同民族以及民族内部呈现出差异性,教育未充分发挥对历史文化认同的促进作用;被访人对地方政府执政能力的信心不高,有待进一步提升。

关键词：国家认同哈萨克族蒙古族青少年

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企业人力资本形成途径及作用机理解析

商业时代 2012年第2期 93-94页

作者：莫红梅中南林业科技大学经济学院长沙410081

西方新经济增长理论和人力资本理论已证明人力资本投资是西方发达国家和新兴工业化国家经济增长的重要基础。本文从人力资本形成的途径探讨我国人力资本形成中的问题,并针对这些问题提出了一些对策。

关键词：人力资本经济增长教育迁移

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教育消费的分析与调节

教育消费的分析与调节

作者：莫红梅湖南师范大学

学位级别：硕士

本文初步分析了教育消费的主体和对象、现状和问题，并主要从理论和实证二个方面对影响教育消费的经济因素进行了分析，最后针对这些因素就调节教育消费和理性地进行教育消费给出了一些建议。教育消费的主体有个人(或家庭)、政府和企... 详细信息

本文初步分析了教育消费的主体和对象、现状和问题，并主要从理论和实证二个方面对影响教育消费的经济因素进行了分析，最后针对这些因素就调节教育消费和理性地进行教育消费给出了一些建议。教育消费的主体有个人(或家庭)、政府和企业三类。个人和企业是出于对各种经济的、非经济的利益的追求而消费教育，而政府是作为社会公共利益的代表对教育的公共成本买单。教育消费对象是各级各类教育服务。我国的教育消费支出增长迅速，但问题不少。从个人教育消费来看，存在某些不理性的行为，教育消费冷热不均，农村居民的教育消费大大低于城市居民。从政府的教育消费看，政府教育消费总量不足，经费的三级结构和地区结构不合理。教育的“供给与需求”，“价格与收益”以及“就业与收入”是影响教育消费的三类重要经济因素。在我国，教育需求旺盛而供给相对不足，教育价格相对教育收益偏低，和制度性分割的劳动力(就业)市场是造成教育消费不理性的经济原因。要实现教育的理性消费，就要从这些因素入手进行调节。扩大供给、抑制需求，理顺教育价格、按收益原则分担教育价格，整合劳动力(就业)市场、建立劳动力市场信息体系是本文给出的建议。

关键词：教育消费供求价格收益率劳动力市场收入