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费希特身体教育观的理论来源、基本内涵与历史评价

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体育与科学 2022年第4期43卷 75-80页

作者：黄贵苏永骏南京晓庄学院体育学院

18世纪末19世纪初，欧洲战乱频发，德意志机械化大生产迅猛发展，专门的身体教育成为要务，费希特的身体教育观正是这一时代的产物。费希特身体教育观来源于斯宾诺莎的身心关系论和康德的身体理论。费希特身体教育观包括确定造就全面发... 详细信息

18世纪末19世纪初，欧洲战乱频发，德意志机械化大生产迅猛发展，专门的身体教育成为要务，费希特的身体教育观正是这一时代的产物。费希特身体教育观来源于斯宾诺莎的身心关系论和康德的身体理论。费希特身体教育观包括确定造就全面发展的人的教育目的、身体为改造国民性的必然支柱、倡导体育与劳动教育相结合、以爱的教育促进儿童身心的健康发展等几个方面内容。费希特身体教育观为德式体操的发展提供了重要的思想依据，同时也对黑格尔的身体观和马克思的身体理论产生了重要影响，其身体教育观存在狭隘的民族主义和过度社会化等历史局限。

关键词：费希特身体教育观全面发展国民性爱的教育

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裴斯泰洛齐体育思想研究

北京体育大学学报 2012年第11期35卷 33-39页

作者：黄贵苏永骏南通大学体育科学学院江苏南通226007 南通大学杏林学院江苏南通226007

裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的教育家,也是世界上享有盛誉的教育家,以"一切为了孩子"的精神,为教育事业奉献出了光辉的一生,创建了独具特色的体育思想体系,为世界近现代体育的发展作出了重要贡献。他的体育思想包括倡导体育、德育和智... 详细信息

裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的教育家,也是世界上享有盛誉的教育家,以"一切为了孩子"的精神,为教育事业奉献出了光辉的一生,创建了独具特色的体育思想体系,为世界近现代体育的发展作出了重要贡献。他的体育思想包括倡导体育、德育和智育的和谐发展,体育与生产劳动相结合,教育目的透射出对体育的关注,体育内容选择符合儿童心理特点,体育教育应循序渐进,体育教育遵循自然法则等几个方面的内容。作为生活在那个时代的资产阶级民主主义教育家,其体育思想有其必然的局限。在推行素质教育和体育课程改革的今天,应充分认识与挖掘其体育思想所具有的多方面现实指导价值——强调健康对于人、社会、国家的重要性,重视儿童早期体育教育,开启素质教育、保证人的身体自然素质的成熟与发展,体育教育贯彻爱的教育。

关键词：裴斯泰洛齐体育思想教育目的体育内容体育教育素质教育

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游泳保险研究

体育文化导刊 2012年第7期 90-93页

作者：黄贵苏永骏南通大学体育科学学院江苏南通226007 南通大学杏林学院江苏南通226007

运用专家访谈法等方法对我国游泳保险进行研究。主要结论:上世纪末,竞技游泳与群众游泳在我国都有很大程度的发展;中国人民财产保险股份有限公司与中体保险经纪有限公司在采纳中国游泳协会提供的大量科学数据的基础上,共同开发设计并推... 详细信息

运用专家访谈法等方法对我国游泳保险进行研究。主要结论:上世纪末,竞技游泳与群众游泳在我国都有很大程度的发展;中国人民财产保险股份有限公司与中体保险经纪有限公司在采纳中国游泳协会提供的大量科学数据的基础上,共同开发设计并推出游泳场所公众责任保险;由于中国游泳协会游泳场馆地方管理委员会的存在,使得游泳场所公众责任保险的推出切实可行;游泳场所公众责任保险涵盖保险对象、保险责任、保险期间、责任限额和免赔额、赔偿处理、争议处理以及其他事项等诸多内容;游泳场所公众责任保险的推出,开创了体育行业保险的先河,对其他运动项目起到示范作用,推动了游泳运动的进一步发展。

关键词：体育经济游泳体育保险

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独立学院教务员需要的缺失及满足研究

广西社会科学 2015年第9期 217-220页

作者：苏永骏南通大学杏林学院江苏南通226007

独立学院教务员需要存在明显缺失,主要表现为待遇低责任重,低级需要欠保障;角色认同度低,爱与归属和尊重需要缺失;职业前景迷茫,自我价值难以实现。为了稳定独立学院教务员队伍、激发其工作热情、提高其工作效率,应建立合理的分配制度,... 详细信息

独立学院教务员需要存在明显缺失,主要表现为待遇低责任重,低级需要欠保障;角色认同度低,爱与归属和尊重需要缺失;职业前景迷茫,自我价值难以实现。为了稳定独立学院教务员队伍、激发其工作热情、提高其工作效率,应建立合理的分配制度,出台相应的政策法规,创建健康和谐的校园文化,建立科学的评职和晋升制度,创建多种发展平台等,以满足教务员生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要以及自我实现需要等需要。

关键词：需要层次缺失满足独立学院教务员

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南通体育旅游开发研究

体育文化导刊 2009年第7期 74-76页

作者：苏永骏黄贵南通大学体育科学学院江苏南通226007

采用文献资料、问卷调查等研究方法,探讨南通体育旅游资源的种类及产品开发。南通市民参与体育旅游的调查结果表明:市民参加体育旅游的主要动机是强身健体、休闲娱乐和增进交往;喜爱参加的体育旅游项目是武术、篮球、水上运动等;参加的... 详细信息

采用文献资料、问卷调查等研究方法,探讨南通体育旅游资源的种类及产品开发。南通市民参与体育旅游的调查结果表明:市民参加体育旅游的主要动机是强身健体、休闲娱乐和增进交往;喜爱参加的体育旅游项目是武术、篮球、水上运动等;参加的主要形式是同朋友或家人一起结伴进行,多数市民每次体育旅游的心理消费价位在100元以下。提出充分发挥政府宏观调控职能、引导社会力量投资体育旅游等南通体育旅游的开发策略。

关键词：体育经济体育旅游南通

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滑雪保险研究

体育文化导刊 2009年第6期 58-60页

作者：苏永骏黄贵南通大学体育科学学院江苏南通226007

采用文献资料、比较研究和逻辑分析等研究方法,阐述我国滑雪产业的发展现状、论述滑雪保险推出的过程、分析滑雪保险涵盖的内容、指出滑雪保险的作用,旨在推动我国滑雪运动的健康、持续发展。着重介绍了中国滑雪协会等推出的滑雪运动专... 详细信息

采用文献资料、比较研究和逻辑分析等研究方法,阐述我国滑雪产业的发展现状、论述滑雪保险推出的过程、分析滑雪保险涵盖的内容、指出滑雪保险的作用,旨在推动我国滑雪运动的健康、持续发展。着重介绍了中国滑雪协会等推出的滑雪运动专项保险。

关键词：体育经济滑雪保险

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论陈鹤琴幼儿体育教育理论的现代价值

体育与科学 2012年第4期33卷 116-120页

作者：黄贵苏永骏南通大学体育科学学院南通大学杏林学院

运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,对陈鹤琴的幼儿体育教育理论进行研究。陈鹤琴幼儿体育教育理论体系包括幼儿健康第一的教育主张,和谐、全面发展的教育目的,融于五指活动的体育教育内容以及一切为儿童的体育教育原... 详细信息

运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,对陈鹤琴的幼儿体育教育理论进行研究。陈鹤琴幼儿体育教育理论体系包括幼儿健康第一的教育主张,和谐、全面发展的教育目的,融于五指活动的体育教育内容以及一切为儿童的体育教育原则等几个方面的内容,对我国幼儿教育事业的改革与发展产生了巨大影响。在贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》和推进幼儿园课程改革与素质教育的今天,应充分认识与挖掘其幼儿体育教育理论所具有的多方面现实指导价值——高度关注幼儿的身心健康,发挥体育教育在幼儿素质教育过程中的特殊作用,倡导教育活动以游戏为基本形式,建立平等、合作与互动的师幼关系。

关键词：陈鹤琴幼儿体育教育理论现代价值

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清末中小学体育教科书研究

体育文化导刊 2018年第9期 128-132页

作者：苏永骏南通大学杏林学院江苏南通226007

采用文献资料法等,对清末中小学体育教科书进行研究,为我国当前中小学体育教材的编写提供借鉴。结论:癸卯学制颁行前,仅出版了《幼学操身》《陆操新义》等几本体育教科书;癸卯学制颁行后,体育教科书正式走向中小学课堂,主要内容是普通... 详细信息

采用文献资料法等,对清末中小学体育教科书进行研究,为我国当前中小学体育教材的编写提供借鉴。结论:癸卯学制颁行前,仅出版了《幼学操身》《陆操新义》等几本体育教科书;癸卯学制颁行后,体育教科书正式走向中小学课堂,主要内容是普通体操和兵式体操;清末中小学体育教科书的特征是翻译与模仿西方教科书、以军国民教育思想为主线、编写格式趋于规范、学部全面负责审定;清末中小学体育教科书加速了西方近代体育在中国的传播、推动了中小学体育的发展、促进了青少年的全面发展。

关键词：体育史体育教科书中小学清末

从维特根斯坦游戏理论反思我国竞技体育人文精神的缺失

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体育学刊 2014年第4期21卷 22-25页

作者：黄贵苏永骏南通大学体育科学学院江苏南通226007 南通大学杏林学院江苏南通226007

维特根斯坦将人类生活的全部领域都视为游戏,把游戏作为一种生活现象和实践形式考察。每一种游戏都蕴含着某种人文精神,只有当人将生活作为游戏来过时,才能在游戏中感悟生命、享受自由、获得乐趣。竞技体育从游戏中诞生、发展而来并带... 详细信息

维特根斯坦将人类生活的全部领域都视为游戏,把游戏作为一种生活现象和实践形式考察。每一种游戏都蕴含着某种人文精神,只有当人将生活作为游戏来过时,才能在游戏中感悟生命、享受自由、获得乐趣。竞技体育从游戏中诞生、发展而来并带有游戏的本质属性。由于过多的政治干扰、过度的商业开发、高科技的滥用以及媒体的误导等方面的影响,造成了目前我国竞技体育人文精神缺失:竞技体育娱乐性与自由性的丧失,人的生命意义、价值、尊严、命运被漠视,规则日益严格、竞争日益激烈以至失去了人的主体性与价值需要。研究认为当前我国应努力把体育与文化教育、体育科学与体育人文、人文精神与体育生活有机结合起来,构建体育人文精神的社会基础、理性基础与现实基础。

关键词：体育社会学维特根斯坦游戏理论竞技体育人文精神中国