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作者

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检索条件"作者=肖甫春"
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IL-2驱动的肿瘤-免疫动力学模型及数值模拟
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中北大学学报(自然科学版) 2025年
作者: 刘馨 邱志鹏 南京理工大学数学与统计学院 南京理工大学基础前沿交叉中心
为了探究IL-2在免疫系统杀伤肿瘤细胞过程中的作用,建立了一类包含细胞因子IL-2的肿瘤-免疫动力学模型。分析了模型的动力学性态。数值模拟的结果表明:IL-2诱导的CD8+T细胞的增殖分化是免疫系统更有效地杀伤肿瘤细胞的主要原因;IL-2... 详细信息
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基于SIMSTRAT的近20年内蒙古南湖冰厚生消特征分析
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湖泊科学 2025年 第1期37卷 304-317页
作者: 朱云印 罗红 冀鸿兰 薛中姝 张宝森 高文龙 内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院 呼和浩特010018 黄河流域内蒙段水资源与水环境综合治理协同创新中心 呼和浩特010018 黄河水利委员会黄河水利科学研究院 郑州450000 内蒙古自治区呼和浩特市托克托县头道拐水文站 呼和浩特010018
湖冰是冰冻圈水文学的重要研究对象,湖冰的生消对气候变化极其敏感,可以作为气候变化的指示因子,并通过影响湖泊与大气之间的物质能量交换,调节区域气候和湖泊生态系统。湖冰厚度是研究湖冰生消过程的关键变量,明晰其生消特征对于揭示... 详细信息
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1-MCP结合低压静电场复合处理对红托竹荪保鲜效果的影响
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食品与发酵工业 2025年 第1期 250-258页
作者: 李佳霖 陈家齐 赵吉 李富华 明建 西南大学食品科学学院 西南大学宜宾研究院 川渝共建特色食品重庆市重点实验室
为探究不同保鲜方式对红托竹荪贮藏品质的影响,该文以四川宜宾“红托竹荪”为试验材料,采用1-甲基环丙烯(1-methylcyclopropene, 1-MCP)缓释贴纸、低压静电场(low voltage electrostatic field, LVEF)处理方式将红托竹荪贮藏于4℃,相... 详细信息
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古韵新声
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岁月(原创) 2008年 第12期 111-114页
作者: 李智廉 裴昱 卢怀宝 彭荔卡 殷国利 徐信科 大漠孤烟直 野岩 冰雪人 清河 山石 相思无悔 王立民 邱天 麻建群 刘文侠 李晨时 王国仲 肖甫春 满文斗 姜才棠 刘敬娟 孟宪光 李大伟 智发 王运革 魏立平 陈定玉 高军 司权 刘喜成
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趣味化学实验在初中化学教学中的应用
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 67-69页
作者: 李健 江苏省南通市海门区首开东洲初级中学
化学世界五彩斑斓,化学学科本身就是一门趣味性较强的学科。通过化学实验,能够感受到物质不同形态的变化,能够满足学生的好奇心和探索欲。在初中化学教学中,引入趣味化学实验,能够进一步提升学生学习的兴趣,激发学生的好奇心,提... 详细信息
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我走过 我遇见 我感悟
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党员干部之友 2025年 第1期 52-53页
作者:
2024年还没过够呢,2025年就如飞雪般翩然而至。回首刚刚过去的一年,感觉过得特别快。一年里经历了很多,看见了不同的风景,遇见了各种各样的人,也有了属于自己的独特感悟。犹记得2024年元旦晚上,我从青州赶到潍坊观看了原创话剧《...
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初中语文群文阅读教学策略分析
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学周刊 2025年 第2期2卷 121-123页
作者: 齐作 甘肃省武威第九中学 甘肃武威733000
群文阅读教学与传统的单篇课文教学不同,教师可以围绕一个核心主题整合多篇文本,引导学生在多篇文本的横纵对比阅读中建立更为连贯和系统的知识结构,进而在更广阔的文化和思想背景下理解文本内涵,不仅能增强阅读的深度和广度,还能拓宽... 详细信息
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新时期我国大学体育赛事高质量发展研究
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文体用品与科技 2025年 第1期 25-27页
作者: 刘光 河南大学体育学院 河南开封475000
大学体育赛事是推动大学体育高质量发展、促进学生体育参与的重要途径,新时期我国大学体育赛事发展面临着诸多机遇与挑战。本研究采用文献资料法、专家访谈法以及逻辑分析法等方法,对大学体育赛事高质量发展进行研究。研究认为,大学体... 详细信息
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挖掘英语口语资源,探索学科育人新途径
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英语画刊(高中版) 2025年 第3期 37-39页
作者: 江苏省盐城市鹿鸣路初级中学
在英语教学的过程中,教师要重视口语教学,提升学生的口头表达能力,促进学生综合运用语言能力的提升。在引导学生训练口语能力时,教师不仅要关注学生的语音、语调以及表达的流畅度,同时还要关注口语中所传达出来的情感与价值观,以...
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传播政治经济学视域下乡村题材短视频文化身份建构研究
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治理现代化研究 2025年 第1期 57-65页
作者: 邓肯 陈笑 西南政法大学新闻传播学院
在推进乡村全面振兴的时代背景下,以乡村题材短视频为重要形式和载体的乡村文化在海内外“圈粉”无数,其中文化身份建构发挥着重要作用。将乡村题材短视频作为研究文本可以发现,其文化身份建构聚焦于日常言行、职业、价值观、形象四... 详细信息
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