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肝脏脂肪变对胰高血糖素受体的表达影响

医学研究杂志 2016年第9期45卷 33-38页

作者：王倩倩肖元元祝超瑜魏燕燕李旭张明亮韩峻峰魏丽贾伟平上海交通大学附属第六人民医院内分泌代谢科、上海市糖尿病研究所、上海市糖尿病重点实验室 200233

目的观察胰高血糖素受体(GCGR)在ob/ob小鼠肝组织以及肝癌细胞株HepG_2细胞脂肪变后表达变化。方法分别检测10周龄的雄性ob/ob小鼠和同窝野生对照小鼠的体重、肝功、血糖、血脂以及胰岛素等指标,用荧光定量PCR方法、Western blot法和免... 详细信息

目的观察胰高血糖素受体(GCGR)在ob/ob小鼠肝组织以及肝癌细胞株HepG_2细胞脂肪变后表达变化。方法分别检测10周龄的雄性ob/ob小鼠和同窝野生对照小鼠的体重、肝功、血糖、血脂以及胰岛素等指标,用荧光定量PCR方法、Western blot法和免疫组化分别检测两组鼠肝脏中gcgr基因、蛋白表达的差异以及定位情况。不同浓度油酸处理HepG_2细胞,油红O染色观察HepG_2细胞脂肪病变程度,QPCR法和Western blot法检测细胞gcgr mRNA和蛋白的表达变化。结果 GCGR广泛表达于多种组织,以肝脏表达较多,ob/ob小鼠呈现明显的脂肪肝性病变,且免疫组化结果发现,ob/ob小鼠与正常对照小鼠相比,肝脏中GCGR表达减少;mRNA表达水平分别为0.709±0.174 vs 1.000±0.000,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05);蛋白表达水平分别为0.761±0.211 vs 1.200±0.346,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。不同浓度梯度油酸处理HepG_2细胞,其GCGR mRNA和蛋白水平表达随油酸浓度增加而逐渐降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肝脏脂肪性病变降低了肝脏GCGR表达水平,从而可能影响肝脏的糖脂代谢。

关键词：胰高血糖素受体非酒精性脂肪肝糖尿病 ob/ob小鼠HepG2细胞

BiFe_(0.9)Co_(0.1)O_3/Sr_3Co_2Fe_(24)O_(41)单层及双层复合十字空隙周期结构的微波吸收特性

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邵阳学院学报（自然科学版） 2016年第2期13卷 30-35页

作者：肖元元郭智博韦添运夏辉周克省顾新玲孔德明湖南人文科技学院信息科学院工程系湖南娄底417000 中南大学物理与电子学院湖南长沙410083

采用时域有限差分(FDTD)法计算了具有十字空隙周期结构的单层BiFe_(0.9)Co_(0.1)O_3、Sr_3Co_2Fe_(24)O_(41)以及BiFe_(0.9)Co_(0.1)O_3/Sr_3Co_2Fe_(24)O_(41)双层复合材料的微波反射率,研究空隙尺寸对材料吸波性能的影响.结果表明,适当尺寸的周期性十字空隙结构能有效地提高材料的吸波效果.当十字形空隙的尺寸为长l=16mm,宽h=2mm时,BiFe_(0.9)Co_(0.1)O_3在频率15.8GHz位置的吸收峰峰值-23.2d B、-10d B频宽3.2GHz,Sr_3Co_2Fe_(24)O_(41)在频率15.2GHz位置的吸收峰峰值-42.5d B、-10d B频宽6.5GHz,BiFe_(0.9)Co_(0.1)O_3/Sr_3Co_2Fe_(24)O_(41)在频率16.1GHz位置的吸收峰峰值-63d B、-10d B频宽为4.3GHz.

关键词：周期结构十字空隙 FDTD 微波吸收吸波涂层

新课程理念下的语文教学——如何让语文课堂教学焕发生命活力

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才智 2013年第26期 29-29页

作者：肖元元陕西省西安市长安区东岭小学 7010102

激发学生的求知欲望,焕发富有生命活力的语文课堂,让学生在乐趣中学习,在互动中学习,通过多种感官展现自我,给课堂教学注入生机,使课堂教学真正的"活"起来。

关键词：彰显教学情境自主学习品味

学生的“营养快餐”——信息技术课中兴趣的培养

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才智 2008年第21期 134-134页

作者：肖元元江苏省连云港市新浦区市东小学

知识经济迅猛发展的今天,大力发展信息技术教育,加强信息技术在学校教学中的应用,对于深化教育改革,全面推进素质教育,具有重要的意义。信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快。小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术... 详细信息

知识经济迅猛发展的今天,大力发展信息技术教育,加强信息技术在学校教学中的应用,对于深化教育改革,全面推进素质教育,具有重要的意义。信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快。小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣,让学生了解掌握信息技术的基础知识和基本技能。

关键词：信息技术技术教育教学游戏教育改革思维能力精讲多练教育时代内部动机文字编辑文字录入

单纯强阿片类药物与腹腔内生场热疗联合强阿片类药物治疗癌痛的效果分析

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国际医药卫生导报 2021年第8期27卷 1190-1193页

作者：丁昭珩姚晓祥肖元元武建毅朱纪华朱麟玉黄晓东上海市普陀区人民医院肿瘤科 200060

目的比较分析单纯强阿片类药物与腹腔内生场热疗联合强阿片类药物治疗癌痛的临床效果及安全性。方法收集本院肿瘤科2016年1月至2019年12月间收治的56例经完整病理学或细胞学确诊并伴有癌痛的晚期消化系统肿瘤患者,男34例,女22例,中位年... 详细信息

目的比较分析单纯强阿片类药物与腹腔内生场热疗联合强阿片类药物治疗癌痛的临床效果及安全性。方法收集本院肿瘤科2016年1月至2019年12月间收治的56例经完整病理学或细胞学确诊并伴有癌痛的晚期消化系统肿瘤患者,男34例,女22例,中位年龄60岁,疼痛评分均为中重度疼痛,强阿片类药物选择奥施康定。前7 d单纯使用强阿片类药物治疗癌痛;后7 d使用腹腔内生场热疗,同时联合强阿片类药物治疗癌痛,对癌症患者疼痛评分、爆发性疼痛频率、奥施康定的用量及不良反应状况进行比较分析。结果56例中晚期癌症患者使用腹腔内生场热疗联合强阿片类药物治疗癌痛后,患者的癌痛评分较热疗前有所下降[(4.375±0.728)分比(5.714±0.948)分],7 d内爆发疼痛总次数减少[(4.500±0.991)次比(5.911±1.311)次],使用热疗前后比较差异均有统计学意义(均P0.05)。结论腹腔内生场热疗与强阿片类镇痛药物联合使用,能很好地控制晚期癌症患者的疼痛,安全有效地改善患者的生活质量,值得在临床上推广应用。

关键词：癌痛肿瘤热疗强阿片类药物

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小学信息技术教学中学生动手能力的培养

中小学电教（下） 2015年第9期 60-60页

作者：肖元元连云港市解放路小学郁洲分校

小学信息技术教育,要重视学生动手能力的培养,提升学生动手操作的积极性,鼓励学生在学习的过程中,多动手勤动脑,切实提升自身的实践动手能力。帮助学生学会信息技术的操作方法,提高学生的信息技术素质。

关键词：小学信息技术动手能力

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高糖对肝脏胰高血糖素受体的表达及作用影响

中国医药导报 2019年第22期16卷 12-16,F0004页

作者：刘梦丹冀琳琳叶阳祝超瑜肖元元高清歌魏丽上海交通大学附属第六人民医院内分泌代谢科

目的观察db/db小鼠肝组织和高糖对待的肝癌细胞株HepG2细胞中胰高血糖素受体(GCGR)的表达及作用的变化。方法db/db小鼠和对照小鼠均进行腹腔注射葡萄糖耐量试验(IPGTT)和腹腔注射胰岛素耐量试验(IPITT),收集两组小鼠的血液进行生化指标... 详细信息

目的观察db/db小鼠肝组织和高糖对待的肝癌细胞株HepG2细胞中胰高血糖素受体(GCGR)的表达及作用的变化。方法db/db小鼠和对照小鼠均进行腹腔注射葡萄糖耐量试验(IPGTT)和腹腔注射胰岛素耐量试验(IPITT),收集两组小鼠的血液进行生化指标检测;采用Westernblot或免疫组化法检测两组小鼠肝脏中GCGR、蛋白激酶A(PKA)、磷酸化蛋白激酶A(p-PKA)的表达情况。采用Westernblot法检测在无胰高血糖素(GLN)刺激下,不同糖浓度或不同时间梯度高糖(30mmol/L)处理的HepG2细胞GCGR的表达情况,以及在GLN刺激下,不同时间梯度高糖处理的HepG2细胞GCGR、PKA、p-PKA蛋白的表达情况。结果与对照小鼠比较,db/db小鼠肝脏GCGR表达增加,而PKA磷酸化水平下降(P<0.05或P<0.01)。HepG2细胞的GCGR蛋白表达水平随葡萄糖浓度增加而升高,随高糖作用时间延长先下降后升高(均P<0.01)。GLN刺激下,随着高糖对待时间的增加,GCGR蛋白表达水平逐渐升高(均P<0.01);p-PKA/PKA水平则较对照组(0h)降低(P<0.05或P<0.01)。结论慢性高糖可增加肝脏GCGR的表达,并导致肝脏胰高血糖素抵抗。

关键词：胰高血糖素受体胰高血糖素抵抗糖尿病 db/db小鼠 HepG2细胞