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教师数字素养培育路径:国际镜鉴与中国进路
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中小学管理 2024年 第5期 17-20页
作者: 中国教育科学研究院 北京100088
教师数字素养提升已成为世界各国推动教育数字化转型的重要抓手。各国不仅纷纷发布教师数字素养框架,而且积极探索教师数字素养培育路径,包括构建基于标准的培育闭环,实施具身式培育项目,推动数字共同体群智共创,重视多元化素养测评,打... 详细信息
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例谈高中英语视听教学中看的技能的培养
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中小学外语教学 2024年 第13期47卷 49-53页
作者: 桂玲 三明市第二中学
新课标增加了“看”这一语言技能,但在实际教学中这一语言技能经常被忽略或者浮于表面。本文围绕看的技能要求,结合教学案例围绕“看前激活,扫除障碍;看中理解,先总后分;看后思考,提升素养”这三大环节,阐述视听教学中如何通过对视频材... 详细信息
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政府引导基金、地方环保重视度与环保企业创新
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投资研究 2024年 第2期43卷 103-120页
作者: 伊辉勇 重庆交通大学经济与管理学院
以我国2011-2020年208家环保企业为样本,实证分析政府引导基金对环保企业创新水平的影响以及地方环保重视度的调节作用。研究发现,政府引导基金显著提高环保企业创新水平,地方环保重视度具有正向调节作用;政府引导基金的促进作用存在阶... 详细信息
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新时期戏曲音乐的保护与传承:由“方言”与“戏曲”说开去
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中国戏剧 2024年 第1期 87-89页
作者: 许昌学院教育学院
作为优秀传统文化的表现形式,戏曲蕴含着厚重的民族文化精粹。“一方水土养一方人”,不同的方言、不同的唱腔曲调、不同的地域文化,孕育着形态各异的地方剧种,地域性成为戏曲最为重要的特征。以方言为基础的声腔演绎各擅其胜,“依字行... 详细信息
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温阳散结汤联合免疫治疗对表皮生长因子受体突变的晚期非小细胞肺癌患者的临床预后的作用分析
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中华中医药学刊 2024年
作者: 家江 贵州省黔西南州中医医院内一科
目的 探讨温阳散结汤联合免疫治疗对表皮生长因子受体(epidermalgrowthfactorreceptor,EGFR)突变的晚期非小细胞肺癌(non-smallcelllungcancer, NSCLC)患者的临床预后效果。方法选择我院2019年1月-2023年1月收治的93例EGFR突变的N... 详细信息
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现代化进程中的中国式民主:发展向度、结构体系与世界贡献
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教学与研究 2024年 第5期 120-130页
作者: 董树彬 原生 吉林大学马克思主义学院
现代化是一个世界性潮流,是人类社会发展内蕴的普遍趋势。中国共产党坚持“两个结合”,在世界现代化进程与民主化浪潮中独立探索出中国特色社会主义民主发展道路。全过程人民民主是中国式民主的时代表达,指明了中国式现代化进程中中... 详细信息
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滇黔桂交界地区各民族的地方礼俗传统与区域社会整合
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民俗研究 2024年 第1期 15-26,156页
作者: 徐祖祥 张悦 云南民族大学社会学院 云南昆明650500
滇黔桂交界地区,壮、瑶、苗等民族的地方礼俗互动、礼俗传统实践及创造性转化,是中华文化在南岭民族走廊西段区域社会中整合作用的体现。各民族传统文化体系与以道教为主的道释儒大传统之间长期的文化涵化过程,呈现出各民族交融共生基... 详细信息
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当代凉山彝族集体舞蹈文化的再造及其社会意义
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民族学刊 2024年
作者: 木散 马欣萌 四川省社会科学院 上海外国语大学
将集体舞蹈作为一种社会文化现象进行研究,关注其产生和发展过程、舞蹈者的行为与观点、舞蹈场景的政治、经济和文化意涵等内容,有助于我们去理解那些简单重复的民间舞蹈动作何以在地方社会生活中被当地人反复展演并赋予意义。中华人... 详细信息
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桂西壮族和瑶族的道教仪式交织与共有价值基础
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宗教学研究 2024年 第2期 158-165页
作者: 徐祖祥 张悦 云南民族大学社会学院
桂西地区壮族和瑶族道教跨民族交织举行的主要有道教授箓、生命仪礼、安家先神台、补粮、驱邪等仪式。这一宗教仪式交织现象出现的价值基础,是道教主导的、壮瑶共享的生命观、道德观和幸福观,以及传统社会的地域文化价值观。这一共享价... 详细信息
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中外跨国家庭视频博主海外社交媒体的“双重共情”传播
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现代传播(中国传媒大学学报) 2024年 第4期46卷 107-116页
作者: 胡洪春 圣寅 中国传媒大学人才工作办公室 中国传媒大学人文学院
近年来,国际传播中的情感力量日益受到学界关注。面对意识形态偏见与文化隔阂,基于相通的情感体验达成的“共同情感”成为不同文化异质群体间理解和沟通的有效介质,而作为有效策略的共情传播则通过共情修辞、多模态话语叙事等方式消解... 详细信息
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