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再生微粉水泥基材料流变性能和力学性能试验研究

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再生微粉水泥基材料流变性能和力学性能试验研究

作者：罗嘉仪重庆大学

学位级别：硕士

在水泥和生石灰的生产过程中,消耗了大量能源,同时也不可避免地释放出大量的二氧化碳。随着城市化进程的推进,建筑行业在其整个生命周期内的碳排放和能源消耗呈上升趋势。采用建筑废弃物制得的再生微粉（Recycled fine powder,RFP）作... 详细信息

在水泥和生石灰的生产过程中,消耗了大量能源,同时也不可避免地释放出大量的二氧化碳。随着城市化进程的推进,建筑行业在其整个生命周期内的碳排放和能源消耗呈上升趋势。采用建筑废弃物制得的再生微粉（Recycled fine powder,RFP）作为矿物掺合料可以帮助解决建筑废旧混凝土的处理难题,减少建筑工业的碳排放,并节约自然资源,具有较高的经济和环境效益。论文针对推广利用再生微粉于水泥基材料中所产生流变性能、力学性能变化的问题,深入开展了再生微粉性能对水泥基材料的影响研究。将再生微粉作为矿物掺合料加入水泥中,通过对其材料物理性能和化学性能的研究,研究再生微粉掺量和细度,对水泥净浆和胶砂流变性能和力学性能的影响;运用X射线衍射（X Ray diffraction,XRD）、傅里叶红外光谱（Fourier transform infrared,FT-IR）和热重-差热（Thermogravimetry-differential scanning calorimetry,TG-DSC）等测试分析方法,进一步剖析再生微粉水泥基材料微观结构的作用机理。得到如下研究结果:（1）再生微粉的粒径分布集中于小尺寸,颗粒形貌是不规则的棱角状,表面附有小尺寸颗粒,水化较为完全,具有火山灰效应。再生微粉对初始流动度具有提升效果,但对流动度2h经时损失量有负面作用,需水量比随再生微粉细度的提升而增大。加入再生微粉后,降低胶砂的活性指数,但均高于70%,作为矿物掺和料有较好的活性。再生微粉MB值和有害物质含量均满足使用范围。（2）再生微粉对水泥浆体流变性能的影响主要是因为其粒径分布和颗粒形貌。加入再生微粉后,浆体内细颗粒比重增大,一方面再生微粉细颗粒间发生填充效应,导致颗粒间摩擦力增大,增大浆体的屈服应力和塑性粘度;一方面,再生微粉使颗粒总比表面积上升,增加了表面吸水量,从而增大了屈服应力和塑性粘度;一方面,经粉磨后的再生微粉形貌不规则,无法发生“滚珠效应”。以上是导致再生微粉水泥浆体流变性能变化的主要原因。在掺入再生微粉筛余量9.2～23.4%,小掺量（10%以下）时浆体流变性能较为优异。（3）通过XRD、TG-DSC和FT-IR测试方法探究再生微粉在早期（3d）抗压强度提升,后期（28d）抗压强度下降的现象。在早期,随着再生微粉掺量和细度提升,C3S、Si O2所对应衍射峰高度也随之增加。活性Si O2与水泥水化产物生成的Ca（OH）2发生火山灰反应,产生C-S-H和钙矾石,从而产生提升试件早期（3d）强度。随着水化反应进行,再生微粉掺量和细度的提升,导致水化产物Ca（OH）2数量增多,促进水泥基体系的水化反应,后期力学性能下降。掺入再生微粉筛余量39.7%,掺量5%时,水泥基材料有较好的力学性能。综合来看,加入一定掺量和细度的再生微粉作为矿物掺和料,能改善水泥基材料的流变性能和早期力学性能,促进水泥基材料的水化反应。本文的结论可为再生微粉水泥基材料体系丰富数据,形成一致的规律性认识,促进再生微粉的实际资源化利用。

关键词：再生微粉水泥基材料流变性能抗压强度水化产物

面向堡坎的居住单元采光优化设计研究——以重庆大学B区建工东村采光受限居民楼为例

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灯与照明 2025年第1期49卷 107-112页

作者：张于宸刘芳羽马文慧罗嘉仪重庆大学建筑城规学院重庆400030

天然采光是住宅物理环境的重要组成部分,充足舒适的天然采光有利于人的生理和心理健康。调查发现,重庆地区许多建筑依山而建,尤其是被堡坎遮挡的居民楼存在采光受限的情况。本文以重庆大学B区建工东村采光受限居民楼为例,通过现场调研,... 详细信息

天然采光是住宅物理环境的重要组成部分,充足舒适的天然采光有利于人的生理和心理健康。调查发现,重庆地区许多建筑依山而建,尤其是被堡坎遮挡的居民楼存在采光受限的情况。本文以重庆大学B区建工东村采光受限居民楼为例,通过现场调研,数据测量,DIALux软件建模模拟,发现被堡坎遮挡的低楼层居民楼室内采光严重不足,居民满意度较低。本文设计了建立在堡坎和窗上的可变建筑反光构件,并通过模拟实验证明该构件可以使室内照度得到显著提升。本研究可为提高面向堡坎的建筑单元室内天然光照度提供建议。

关键词：天然采光堡坎照度可变反射构件

高一学生睡眠状况与学习焦虑和学习成绩的相关研究

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中小学心理健康教育 2019年第22期 8-11页

作者：罗嘉仪广东省惠州市仲恺中学

为了考察高一学生睡眠状况与学习焦虑、学习成绩的关系,采用睡眠自评量表(SRSS)、学生心理健康测验量表,以及学生的语数外成绩平均分,通过整群取样的方式对广东省惠州市某示范性高中281名高一学生进行问卷调查。结果显示:(1)超过三成的... 详细信息

为了考察高一学生睡眠状况与学习焦虑、学习成绩的关系,采用睡眠自评量表(SRSS)、学生心理健康测验量表,以及学生的语数外成绩平均分,通过整群取样的方式对广东省惠州市某示范性高中281名高一学生进行问卷调查。结果显示:(1)超过三成的学生存在不同程度的睡眠问题。(2)男生的睡眠质量比女生差,为了更好入睡,女生比男生更多使用安眠药。(3)睡眠问题越严重的学生有越高的学习焦虑;学习焦虑越高的学生,学业成绩表现越差。(4)睡眠状况中噩梦惊醒、睡眠时间、失眠后反应、睡眠不足等四个因素能够有效预测学习焦虑;而早醒情况能够有效预测学生的学习成绩。

关键词：高一学生睡眠状况学习焦虑学习成绩

走出负面情绪的漩涡——高一年级心理辅导课教学设计

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江苏教育 2022年第24期 78-80页

作者：罗嘉仪广东省惠州仲恺中学广东惠州516000

【设计理念】随着学业压力和人际压力的增加,高中生面临压力刺激事件时容易卷入负面情绪和负面想法中,缺乏有效的情绪处理技巧。正念是一种特殊的冥想练习,强调将注意力投注于当下的感受、想法和情绪体验,能够有效地帮助个体接纳情绪,... 详细信息

【设计理念】随着学业压力和人际压力的增加,高中生面临压力刺激事件时容易卷入负面情绪和负面想法中,缺乏有效的情绪处理技巧。正念是一种特殊的冥想练习,强调将注意力投注于当下的感受、想法和情绪体验,能够有效地帮助个体接纳情绪,转化负面想法。本课通过活动帮助学生将正念的技巧运用到负面情绪的处理中,提高学生接纳负面感受以及改变负面想法的能力。

关键词：正念情绪调节心理辅导课教学设计

《家庭教育促进法》实施背景下高中家长学校课程开发与实践

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中小学心理健康教育 2022年第34期 31-34页

作者：罗嘉仪广东省惠州仲恺中学惠州516000

《中华人民共和国家庭教育促进法》明确了家长依法承担孩子教育的主体责任,也指出学校有通过建立家长学校等形式提供家庭教育服务的协同支持义务。为了协助家长更新养育观念、掌握科学的养育方法、实现高效的家校合作,有必要立足高中生... 详细信息

《中华人民共和国家庭教育促进法》明确了家长依法承担孩子教育的主体责任,也指出学校有通过建立家长学校等形式提供家庭教育服务的协同支持义务。为了协助家长更新养育观念、掌握科学的养育方法、实现高效的家校合作,有必要立足高中生身心发展特点,从家长学校课程的实施背景、课程研究现状、课程内容、课程实施方式以及课程实施的难点与对策等方面探索高中家长学校课程的开发和实践。

关键词：家庭教育促进法家长学校课程开发

紧急事件晤谈(CISD)技术在高中校园危机干预中的应用

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中小学心理健康教育 2021年第29期 19-22页

作者：罗嘉仪广东省惠州市惠州仲恺中学惠州516000

紧急事件晤谈(CISD)是一种系统的通过谈话来开展危机干预的方法,能够有效平复被干预者的情绪,减轻被干预者受急性应激障碍和创伤后应激障碍影响的程度。一名高二学生周末外出骑自行车不幸遇突发事故身亡,在事发现场的两名同学及同桌和... 详细信息

紧急事件晤谈(CISD)是一种系统的通过谈话来开展危机干预的方法,能够有效平复被干预者的情绪,减轻被干预者受急性应激障碍和创伤后应激障碍影响的程度。一名高二学生周末外出骑自行车不幸遇突发事故身亡,在事发现场的两名同学及同桌和三名舍友受到很大冲击,经班主任转介来到心理咨询室。心理咨询老师对6名学生进行紧急事件晤谈,之后6名学生表示负面情绪得到缓解,一周后回归到正常的学习生活当中。但有一位学生受事件影响非常大,在晤谈结束后接受后续的个体心理咨询,状态慢慢好转。该案例表明,CISD因其标准化的流程,有助于缓解危机事件对学生的影响并快速识别需要进一步关注的学生。

关键词：紧急事件晤谈危机干预心理支持高中

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高中生睡眠质量对心理健康状况的影响

中小学心理健康教育 2020年第13期 12-14,20页

作者：罗嘉仪广东省惠州市仲恺高新区仲恺中学惠州516000

为了考察高中生睡眠质量对心理健康状况的影响,采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)以及学生心理健康测验量表对广东省惠州市某高中1016名学生进行整群取样调查。结果显示:1.超过一半的学生存在睡眠质量问题,其中有四成学生睡眠时间低于6... 详细信息

为了考察高中生睡眠质量对心理健康状况的影响,采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)以及学生心理健康测验量表对广东省惠州市某高中1016名学生进行整群取样调查。结果显示:1.超过一半的学生存在睡眠质量问题,其中有四成学生睡眠时间低于6个小时;2.女生心理健康水平低于男生;3.睡眠质量越差的学生心理健康状况水平也越堪忧,其中睡眠障碍、日间功能障碍、睡眠时长、入睡时间、睡眠效率能够正向预测学生的总体心理健康状况,而催眠药物的使用能够负向预测学生的心理健康状况。

关键词：高中生睡眠质量睡眠障碍心理健康

打开孩子心灵的钥匙--高一年级家长团体辅导活动设计

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江苏教育 2020年第96期 66-69页

作者：罗嘉仪广东省惠州仲恺中学广东惠州516000

【设计理念】处于青春期的学生在生理和心理上都会发生很大的变化,具体表现为:独立意识明显增强,期待他人的尊重和平等对待。然而,很多父母并没有改变原有的教养模式,导致亲子沟通冲突不断。面对青春期学生的“叛逆”,很多家长感到焦虑... 详细信息

【设计理念】处于青春期的学生在生理和心理上都会发生很大的变化,具体表现为:独立意识明显增强,期待他人的尊重和平等对待。然而,很多父母并没有改变原有的教养模式,导致亲子沟通冲突不断。面对青春期学生的“叛逆”,很多家长感到焦虑。本课以非暴力沟通原则为基础,引用美国心理学家托马斯·戈登博士《P.E.T.父母效能训练》一书的部分观点,协助家长认识自己与孩子互动中常见的不良沟通模式,掌握有效的沟通方式。

关键词：青春期沟通家长团体辅导

父母教养方式对高中生人际压力和学习压力的影响

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中小学心理健康教育 2019年第36期 12-15页

作者：罗嘉仪广东省惠州市仲恺高新区仲恺中学

为了考察父母教养方式对高中生人际压力和学习压力的影响,采用父母教养方式评价量表(EMBU)、青少年生活事件量表(ASCLE),通过整群取样的方式对广东省惠州市某高中604名学生进行问卷调查。结果显示:(1)对父亲教养方式的评价存在性别差异... 详细信息

为了考察父母教养方式对高中生人际压力和学习压力的影响,采用父母教养方式评价量表(EMBU)、青少年生活事件量表(ASCLE),通过整群取样的方式对广东省惠州市某高中604名学生进行问卷调查。结果显示:(1)对父亲教养方式的评价存在性别差异,相比女生,男生更多感受到父亲的严厉惩罚、过度干涉、拒绝否认,更少感受到被偏爱。(2)父母教养方式与人际压力存在显著的相关关系,更多感受到父母情感温暖的学生有更好的人际关系;父母的教养方式与学习压力也存在不同程度的相关,更多感受到父亲情感温暖的学生报告更低的学习压力。(3)母亲过度干涉以及父母的严厉惩罚能够正向预测学生的人际压力,父亲过度保护和母亲严厉惩罚能够正向预测学生的学习压力。

关键词：父母教养方式高中生人际压力学习压力正向教养