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小学数学课堂“低效”表现及改进策略

中小学教学研究 2013年第12期14卷 25-26页

作者：纪桂玉连云港市大村中心小学

当前，小学数学课堂仍然或多或少地存在着几种低效的做法，影响着数学教学水平的提高。笔者针对典型的低效做法，提出了有针对性的改进策略。

关键词：数学课堂低效小学教学水平

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让数学课堂焕发生命活力

成功(教育) 2009年第4期 106-107页

作者：纪桂玉江苏省连云港市建国路小学

数学是一门集数学知识、艺术、文化等一身的综合性学科。尤其新课改的教材:图文并茂,生活气息浓郁,人文思想渗透其中。教师在教学时应充分挖掘教材,以数学特有的魅力来吸引学生,激发学生的学习兴趣,从而收到最佳的教学效果。

关键词：营造创新乐学激励

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教育政策导向的全民阅读主题演化研究

图书情报工作 2024年第18期 97-111页

作者：叶英平肖桂玉周昕吉林大学商学与管理学院

[目的/意义]教育政策代表了国家对于社会、政治等基本的价值选择，对全民阅读具有相当的导向作用。本研究结合教育政策分析国内全民阅读主题的演化情况，为开展新时代全民阅读高质量推广活动提供发展方向指导和建议。[方法/过程]收集201... 详细信息

[目的/意义]教育政策代表了国家对于社会、政治等基本的价值选择，对全民阅读具有相当的导向作用。本研究结合教育政策分析国内全民阅读主题的演化情况，为开展新时代全民阅读高质量推广活动提供发展方向指导和建议。[方法/过程]收集2019—2021年期间阅读推广主体发布的阅读推广相关微博，对微博语料进行LDA主题建模聚类，结合微博评论、点赞、转发数量计算主题热度；根据聚类结果通过Word2Vec对语料进行降维建模计算余弦相似度，并结合时间信息，判断主题间的演化关系。[结果/结论 ]将以上运算结果结合期间发布的重大教育政策进行导向关联分析，得出结论：教育政策与全民阅读密切相关，其变化对全民阅读产生着深远影响。其中，与以德树人为核心、培养德智体美劳全面发展的人才、思政教育等素质教育相关的教育政策对全民阅读主题的演化有显著导向作用。阅读推广方式逐渐增多，但内容丰富性尚需提升，传统主题仍占主导地位，需要更多创新和多样化推广形式的探索。

关键词：全民阅读阅读推广教育政策公共选择理论主题演化

基于ARD-AVA反演的含气性预测技术及应用

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石油地球物理勘探 2024年第4期59卷 811-818页

作者：纪永祯中石化石油物探技术研究院有限公司江苏南京211103

为进一步优化AVA反演技术以提高储层含气性预测精度,需要解决反演方法中先验的选择和AVA反演近似式与部分叠加策略的选择两个关键问题。为此,利用自动相关判别(ARD)先验中的超参数从不同地震道估计可变的特定值,而不再用固定值(如高斯... 详细信息

为进一步优化AVA反演技术以提高储层含气性预测精度,需要解决反演方法中先验的选择和AVA反演近似式与部分叠加策略的选择两个关键问题。为此,利用自动相关判别(ARD)先验中的超参数从不同地震道估计可变的特定值,而不再用固定值(如高斯先验、柯西先验等)约束反演过程,可以在含气性预测时更好地反映储层地质特征的横向变化,获得高精度预测结果;在AVA反演近似式与部分叠加策略的选择时,参考了两个标准(参数灵敏度和条件数),给出反演近似式和最大、最小角度与角度间隔的选择建议。提出的ARD-AVA反演方法和近似式与部分叠加优选策略,在河道类型气藏含气性预测中效果很好。通过与传统方法的预测结果对比,结合测井和生产数据,证明了该方法的可行性和优势。

关键词： AVA反演自动相关判别先验含气性预测河道储层

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新课改下对数学课堂教学的几点思考

内江科技 2009年第5期30卷 208-208页

作者：纪桂玉江苏省连云港市建国路小学

新课程改革为小学数学课堂带来了生机与活力,但是难免会出现一些放任、随意与浮躁。本文对此进行了一些思考:一是教学内容的开放与课本的关系,二是注重个性发展与关注他人的关系,三是自主学习与教师指导的关系,四是评价中表面与客观的... 详细信息

新课程改革为小学数学课堂带来了生机与活力,但是难免会出现一些放任、随意与浮躁。本文对此进行了一些思考:一是教学内容的开放与课本的关系,二是注重个性发展与关注他人的关系,三是自主学习与教师指导的关系,四是评价中表面与客观的关系。

关键词：开放个性指导关注评价

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例谈培养学生的数学应用意识

考试与评价 2013年第10期 78-78页

作者：纪桂玉江苏省连云港市新浦区大村中心小学

苏教版小学数学不仅具有一定的抽象性、严密的逻辑性,更多地体现了数学的应用性。因此,小学数学教育必须重视数学应用的教学,将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上,使学生具有适应生活和社会的能力,使他们能亲身应用所学... 详细信息

苏教版小学数学不仅具有一定的抽象性、严密的逻辑性,更多地体现了数学的应用性。因此,小学数学教育必须重视数学应用的教学,将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上,使学生具有适应生活和社会的能力,使他们能亲身应用所学知识和思维方法去思考和处理问题。那么,如何培养学生的数学应用意识?

关键词：数学应用意识长方形

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在数学课堂实践中培养学生的质疑能力

考试与评价 2014年第10期 44-44页

作者：纪桂玉江苏省连云港市大村中心小学

爱因斯坦说过:"提出一个问题,往往比解决一个问题更为重要。"古人又有云"思源于疑。"疑是学习的开始,有疑问才会去探索,去探索才会有创新。同样学生能够质疑问难也是主动学习的一种表现,更是培养创新能力所不可少的。但从目前状况来看,... 详细信息

爱因斯坦说过:"提出一个问题,往往比解决一个问题更为重要。"古人又有云"思源于疑。"疑是学习的开始,有疑问才会去探索,去探索才会有创新。同样学生能够质疑问难也是主动学习的一种表现,更是培养创新能力所不可少的。但从目前状况来看,学生问题的缺失,已是我国教育的一种普遍现象,学生学得越多,提出问题的能力似乎就越差。因此,教者要采取有效措施让学生好问、乐问、善问。一、抓住质疑时机,让学生"好问"

关键词：质疑能力数学课堂

双螺旋液晶聚(2,2'-二磺酰基-4,4'-联苯胺对苯二甲酰胺)复合材料及其在锂电池中的应用

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高分子学报 2024年第7期55卷 826-840页

作者：纪非凡汪莹聚合物分子工程国家重点实验室复旦大学高分子科学系上海200438

聚(2,2'-二磺酰基-4,4'-联苯胺对苯二甲酰胺)(PBDT)是一种主链型液晶聚电解质,其具有全芳香分子结构单元、超高的磺酸根密度以及可以形成分子内和分子间氢键网络的酰胺基团.本文介绍了PBDT在水溶液中表现出的一系列特殊性质,包括自组装... 详细信息

聚(2,2'-二磺酰基-4,4'-联苯胺对苯二甲酰胺)(PBDT)是一种主链型液晶聚电解质,其具有全芳香分子结构单元、超高的磺酸根密度以及可以形成分子内和分子间氢键网络的酰胺基团.本文介绍了PBDT在水溶液中表现出的一系列特殊性质,包括自组装成双螺旋构象、溶致向列液晶相、微米级超长持续长度以及沿聚合物链的各向异性离子传输.指出通过PBDT分子链的多尺度分子构象以及其选择性的离子传输特性,可以设计出具有各种功能的复合材料,例如PBDT基水凝胶、离子凝胶以及纳米复合材料.分析表明PBDT中高度取向的刚性棒状结构以及各向异性的反离子快速传输机制,不仅实现了PBDT在固态电解质和锂电池电极黏结剂等领域的潜在应用,同时也预示着与PBDT有类似性质的刚性棒状聚电解质材料的开发在能源储存与转化领域以及其他相关应用方向的潜在应用价值.

关键词：刚性棒状聚电解质双螺旋构象液晶相各向异性离子传输锂电池

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小学数学分层异步教学的实施对策

数理化解题研究（初中版） 2016年第7期 62-62页

作者：纪桂玉江苏省连云港市大村中心小学 222061

21世纪是机遇与挑战并存的时代．国际竞争异常激烈，说到底还是人才的竞争．谁拥有更多更好地人才，谁就能在竞争中取得主动，赢得未来_青少年是国家的希望，祖国的未耘因而，对他们的教育自然不能忽视．小学数学分层异步教学是在新课... 详细信息

21世纪是机遇与挑战并存的时代．国际竞争异常激烈，说到底还是人才的竞争．谁拥有更多更好地人才，谁就能在竞争中取得主动，赢得未来_青少年是国家的希望，祖国的未耘因而，对他们的教育自然不能忽视．小学数学分层异步教学是在新课改下提高小学教学质量的重要途径．这种教学方法因材施教，可以充分挖掘学生个人的能力，进而对小学生今后的发展极为有利．

关键词：小学数学分层异步教学内涵策略