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幼儿园科学教育游戏化的思与行

山西教育（幼教） 2022年第10期 54-55页

作者：管红亚无锡市藕塘中心幼儿园

幼儿天性喜爱游戏,通过游戏化的教学方式,更容易激发幼儿的学习兴趣。而将幼儿园科学教育游戏化,就是通过游戏渗透科学知识,它既是一种活动手段,更是一种教学理念。我园秉承“生活科学,历美激趣”的理念,在实践中探索,让幼儿像“做游戏... 详细信息

幼儿天性喜爱游戏,通过游戏化的教学方式,更容易激发幼儿的学习兴趣。而将幼儿园科学教育游戏化,就是通过游戏渗透科学知识,它既是一种活动手段,更是一种教学理念。我园秉承“生活科学,历美激趣”的理念,在实践中探索,让幼儿像“做游戏”一样“快乐学科学”,进一步提升教师的认识,培养幼儿的科学素养。

关键词：游戏化幼儿园科学教育激趣科学素养培养幼儿实践中探索学习兴趣教学方式

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基于属性重要性的决策树规则提取算法

系统工程与电子技术 2004年第3期26卷 334-337,377页

作者：管红波田大钢上海理工大学管理学院上海200093

对属性进行约简为从关系数据库中挖掘简洁的规则创造了条件。但从属性约简后的数据集中提取最简规则的问题仍是一个NP难题,一般借助于启发式算法。提出了一种新的基于属性重要性的规则提取算法,称为IADT(importantattributedecisivetree... 详细信息

对属性进行约简为从关系数据库中挖掘简洁的规则创造了条件。但从属性约简后的数据集中提取最简规则的问题仍是一个NP难题,一般借助于启发式算法。提出了一种新的基于属性重要性的规则提取算法,称为IADT(importantattributedecisivetree)算法,采用粗糙集理论中的属性重要性概念,通过建立树结构来提取规则。算法可以避免面对NP难题,获得相对简单的规则。计算实例表明,IADT算法具有良好的实用性,有进甚至可以获得最简规则。通过与ID3算法进行的比较表明,IADT算法为规则树算法提供了一种新的属性选择标准。

关键词：粗糙集属性重要性规则决策树

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基于自主阅读能力培养下幼儿园教学策略

天津教育 2022年第7期 107-109页

作者：管红燕甘肃省张掖市甘州区第一幼儿园

阅读是人们生活中随时需要运用到的技能,对人的学习生活都起着至关重要的作用。幼儿时期是人一生的启蒙时期,教师要高度重视幼儿自主阅读能力的培养,从阅读能力选择、阅读兴趣激发、阅读效率提升、阅读情感丰富、阅读习惯养成等方面入手... 详细信息

阅读是人们生活中随时需要运用到的技能,对人的学习生活都起着至关重要的作用。幼儿时期是人一生的启蒙时期,教师要高度重视幼儿自主阅读能力的培养,从阅读能力选择、阅读兴趣激发、阅读效率提升、阅读情感丰富、阅读习惯养成等方面入手,全方位培养幼儿的自主阅读能力,为其日后的学习和生活打下坚实基础。

关键词：幼儿园教学阅读情感自主阅读能力培养幼儿幼儿自主阅读启蒙时期阅读习惯养成兴趣激发

椎管内镇痛、阴部神经阻滞联合改良式会阴保护法在助产中的应用

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中国基层医药 2022年第5期29卷 717-721页

作者：张姣姣李勤梅管红云南京鼓楼医院集团宿迁医院徐州医科大学附属宿迁医院妇产科宿迁223800

目的探讨在临床助产中实施椎管内分娩镇痛、双侧阴部神经阻滞联合改良式会阴保护法的临床效果。方法选取南京鼓楼医院集团宿迁医院2019年1月至2021年1月收治的足月阴道分娩的初产妇160例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组... 详细信息

目的探讨在临床助产中实施椎管内分娩镇痛、双侧阴部神经阻滞联合改良式会阴保护法的临床效果。方法选取南京鼓楼医院集团宿迁医院2019年1月至2021年1月收治的足月阴道分娩的初产妇160例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各80例。对照组采用双侧阴部神经阻滞联合改良式会阴保护法,观察组在对照组的基础上,联合椎管内分娩镇痛,分析比较各项临床指标。结果观察组产程时间[(7.23±2.11)h]短于对照组[(9.35±3.79)h](t=4.27,P0.05)。结论在足月阴道分娩的助产中,实施椎管内分娩镇痛、双侧阴部神经阻滞联合改良式会阴保护法,可缩短产程,降低剖宫产率。

关键词：疼痛产科神经传导阻滞麻醉脊尾自然分娩剖宫产术分娩并发症妊娠结局药物协同作用

STEM项目中集体教学生成活动的开展与实施

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华人时刊·校长版 2023年第10期 52-53页

作者：管红亚无锡市藕塘中心幼儿园

STEM教育是整合了科学、技术、工程、数学的教育,是一种以活动、项目实践和问题解决为基础的学习方式。STEM培养总目标与课程游戏化建设项目中的“自由、自主、愉悦、创新”的游戏精神不谋而合,我们把STEM项目式活动作为课程游戏化建设... 详细信息

STEM教育是整合了科学、技术、工程、数学的教育,是一种以活动、项目实践和问题解决为基础的学习方式。STEM培养总目标与课程游戏化建设项目中的“自由、自主、愉悦、创新”的游戏精神不谋而合,我们把STEM项目式活动作为课程游戏化建设项目的一种实施方式,对“STEM项目中集体教学生成活动的研究”进行广泛深入的探索,提升孩子的科学素养,推进幼儿园课程游戏化建设不断深化。

关键词：教学生成课程游戏化游戏精神建设项目科学素养开展与实施集体

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初中个性化学习应用月O2O模式的实践探究

科学大众（科学中考） 2023年第8期 54-55页

作者：管红华不详

1引言.现代社会高度重视个性化教育,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。特别是在初中化学教学中,如何实现个性化教学,提高教学效率,激发学生的学习兴趣和积极性成为教育工作者面临的重要课题。随着互联网技术的快速发展,O2O教学模... 详细信息

1引言.现代社会高度重视个性化教育,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。特别是在初中化学教学中,如何实现个性化教学,提高教学效率,激发学生的学习兴趣和积极性成为教育工作者面临的重要课题。随着互联网技术的快速发展,O2O教学模式应运而生。它是一种结合线上和线下教学的新型教学模式,能够最大化地满足学生的个性化学习需求,为化学教学提供了新的可能。但是,O2O教学模式在初中化学教学中的实际应用效果如何,具体如何影响学生的个性化学习,仍需要进行深入研究。因此,本文旨在探究O2O模式在初中化学个性化学习中的应用和影响。

关键词：个性化学习初中化学教学个性化教育教育工作者实践探究个性化教学自主学习能力创新思维

江苏省无锡市门诊腹泻患者鼠伤寒沙门菌分子分型和耐药特征研究

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疾病监测 2023年第1期38卷 23-28页

作者：谢洁袁敏王雅静沙丹管红霞无锡市疾病预防控制中心(南京医科大学附属无锡疾病预防控制中心) 江苏无锡214023 中国疾病预防控制中心传染病预防控制所传染病预防控制国家重点实验室北京102206

目的了解无锡市腹泻病例分离的鼠伤寒沙门菌分子分型和耐药特征。方法对无锡市2016—2017年哨点医院分离的26株鼠伤寒沙门菌采用微量肉汤稀释法测定菌株对9类14种抗菌药物的敏感性;选择两株多重耐药的菌株(SM699:耐7类;SM912:耐4类)进... 详细信息

目的了解无锡市腹泻病例分离的鼠伤寒沙门菌分子分型和耐药特征。方法对无锡市2016—2017年哨点医院分离的26株鼠伤寒沙门菌采用微量肉汤稀释法测定菌株对9类14种抗菌药物的敏感性;选择两株多重耐药的菌株(SM699:耐7类;SM912:耐4类)进行全基因组二代测序,用生物信息学方法研究其耐药的遗传学基础和多位点序列分型;采用脉冲场凝胶电泳(PFGE)分析菌株同源性。结果26株鼠伤寒沙门菌对亚胺培南均敏感,对其他13种抗菌药物呈现不同程度的耐药(3.8%~65.4%)。耐药率排在前3位的为四环素(65.4%,17/26)、氨苄西林(61.5%,16/26)、萘啶酸(42.3%,11/26)。20株菌至少对1类及以上抗菌药物耐药(76.9%,20/26),共产生15种耐药表型,有14株菌为多重耐药菌株(53.8%,14/26)。全基因组二代测序结果表明,SM699和SM912分别携带23种和9种耐药基因,可介导对相应抗菌药物的耐药,耐药基因与耐药表型基本一致。菌株SM699的gyrA基因突变可介导喹诺酮类耐药。两株菌均为ST34型,属于近缘克隆株。26株菌产生23种PFGE带型,相似性在58.6%~100.0%。结论无锡地区鼠伤寒沙门菌耐药形势严重,需持续加强耐药性监测,同时深入研究基因组以阐明耐药基因获得的机制,为更好的提出防范策略提供依据。

关键词：鼠伤寒沙门菌耐药基因分子分型

FilmArray GⅠ Panel在腹泻病原体检测中的应用

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疾病监测 2022年第6期37卷 807-812页

作者：樊玲芳张京云沙丹管红霞无锡市疾病预防控制中心江苏无锡214023 中国疾病预防控制中心传染病预防控制所北京102206

目的探讨FilmArray Gastrointestinal(GⅠ)Panel在腹泻病原体检测中的应用价值。方法收集2016年1-9月无锡市人民医院(含儿童医院)肠道门诊就诊病例粪便标本152份,分别采用FilmArray GⅠ Panel及real-time PCR进行检测,对两种方法检测... 详细信息

目的探讨FilmArray Gastrointestinal(GⅠ)Panel在腹泻病原体检测中的应用价值。方法收集2016年1-9月无锡市人民医院(含儿童医院)肠道门诊就诊病例粪便标本152份,分别采用FilmArray GⅠ Panel及real-time PCR进行检测,对两种方法检测结果进行比较。结果 FilmArray GⅠ Panel共检出19种病原体,阳性检出率为75.00%(114/152);real-time PCR共检出17种病原体,阳性检出率为68.42%(104/152)。两种方法检测结果符合率67.76%(103/152)。对腺病毒F组40/41、EIEC(Enteroinvasive E. coli, EIEC)、弯曲菌和蓝氏贾第鞭毛虫,检测结果符合率100.00%;对札如病毒、肠集聚性大肠埃希菌(Enteroaggregative ***, EAEC)、艰难梭菌、沙门菌和霍乱弧菌,检测结果符合率为98.03%、94.08%、96.71%、94.08%和98.68%,检测结果一致性中等(Kappa值为0.563、0.546、0.651、0.610、0.744);对诺如病毒GⅠ/GⅡ、A组轮状病毒、肠产毒性大肠埃希菌(Enterotoxigenic E. coli, ETEC)、肠致病性大肠埃希菌(Enteropathogenic ***, EPEC)、类志贺邻单胞菌和副溶血性弧菌,检测结果符合率为98.03%、99.34%、97.37%、92.76%、99.34%、98.68%,检测结果一致性较好(Kappa值为0.892、0.971、0.890、0.764、0.944、0.902),经χ^(2)检验分析,FilmArray GⅠ Panel对EAEC、ETEC、EPEC、艰难梭菌和沙门菌检出率高于realtime PCR,差异有统计学意义(P<0.05)。结论与real-time PCR相比,FilmArray检测具有快速、准确、高通量等特点,可用于突发公共卫生事件的快速检测及腹泻病的快速诊断。

关键词：腹泻病原体实时荧光聚合酶链反应

积极互动构建初中数学生态课堂的措施——以“平面直角坐标系”的教学为例

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数学大世界(上旬) 2023年第5期 15-17页

作者：管红梅江苏省扬州市江都区第二中学

课堂是师生、生生双边互动的主阵地，基于“生态课堂”的初中数学教学更加注重课堂的互动成效。本文以“平面直角坐标系”的教学为例，分别从“情境导入，自然生成概念”“活动探究，揭露有序实数对和点的位置关系”“游戏互动，探寻象...

课堂是师生、生生双边互动的主阵地，基于“生态课堂”的初中数学教学更加注重课堂的互动成效。本文以“平面直角坐标系”的教学为例，分别从“情境导入，自然生成概念”“活动探究，揭露有序实数对和点的位置关系”“游戏互动，探寻象限内点坐标特点”三个方面展开教学与分析，并提出几点思考，与同行交流。《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出：在课堂教学中，教师应处理好“讲授”与学生“自主学习”之间的关系，要通过点拨与引导增强学生的思考能力，让学生在积极探索与合作交流中获得知识与技能，提炼数学思想方法，积累学习经验。

关键词：