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探讨个体化延续护理对改善高血压患者生存质量的效果观察

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世界最新医学信息文摘 2016年第87期16卷 362-363页

作者：童小梨皖南医学院弋矶山医院老年医学科

目的探讨个体化延续护理对改善高血压患者生存质量的效果观察。方法选取我院收治的高血压患者100例来进行统计分析,随机分为对照组和观察组各50例,对照组患者予以常规护理,观察组患者在常规护理的基础上行个体化延续护理,观察两组患者... 详细信息

目的探讨个体化延续护理对改善高血压患者生存质量的效果观察。方法选取我院收治的高血压患者100例来进行统计分析,随机分为对照组和观察组各50例,对照组患者予以常规护理,观察组患者在常规护理的基础上行个体化延续护理,观察两组患者的护理情况,进行临床对照性分析。结果两组患者护理前生存质量评分无明显差异,护理后观察组生理功能、身体疼痛、总体健康、活力、情感职能、心理健康各项生存质量评分均明显高于对照组（P<0.05）;观察组护理满意度明显高于对照组（x;=6.623,P<0.05）。结论个体化延续护理对改善高血压患者生存质量的效果突出,值得推广。

关键词：个体化延续护理高血压生存质量

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成人心肺脑复苏护理进展

护理实践与研究 2011年第11期8卷 110-111页

作者：童小梨安徽芜湖皖南医学院弋矶山医院干部内科 241001

心肺脑复苏（cardiopulmonary cerebral resuscitation,CPCR）是抢救心跳呼吸骤停患者的有效复苏技术。它是指当任何原因引起的呼吸和心跳骤停时,在体外所实施的基本急救操作和措施。它能保护和恢复大脑功能,应用心肺脑复苏后的患者能... 详细信息

心肺脑复苏（cardiopulmonary cerebral resuscitation,CPCR）是抢救心跳呼吸骤停患者的有效复苏技术。它是指当任何原因引起的呼吸和心跳骤停时,在体外所实施的基本急救操作和措施。它能保护和恢复大脑功能,应用心肺脑复苏后的患者能维持较好的心、肺、脑功能,并能有较长的生存时间[1]。

关键词：心肺脑复苏复苏护理 cerebral 心跳呼吸骤停成人大脑功能复苏技术心跳骤停

Orem自理理论在老年护理实践中的应用现状

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当代护士（中旬刊） 2015年第6期22卷 9-10页

作者：童小梨皖南医学院弋矶山医院老年医学科芜湖241000

综述Orem自理理论在老年护理实践中的应用现状,主要包括Orem自理理论的主要内容、运用Orem自理理论对老年护理的必要性和迫切性、老年人自理能力的影响因素以及Orem自理理论在我国老年护理实践中的运用效果。认为Orem自理理论在老年护... 详细信息

综述Orem自理理论在老年护理实践中的应用现状,主要包括Orem自理理论的主要内容、运用Orem自理理论对老年护理的必要性和迫切性、老年人自理能力的影响因素以及Orem自理理论在我国老年护理实践中的运用效果。认为Orem自理理论在老年护理中发挥着重要作用,自我护理具有巨大的潜力和实用性。

关键词： Orem 自理理论老年人护理

心脏康复训练联合弹力带抗阻训练在老年冠心病患者中的有效性研究

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2021年第7期 165-166页

作者：童小梨车恒英皖南医学院第一附属医院弋矶山医院老年医学科安徽芜湖241000 皖南医学院第一附属医院弋矶山医院护理部安徽芜湖241000

研究老年冠心病患者接受心脏康复训练+弹力带抗阻训练后的效果。方法:选择我院2019年1月1日~2021年1月1日收治的50例老年冠心病患者进行心脏康复训练+弹力带抗阻训练研究,采用数字抽签方式将老年冠心病患者分为甲组(25例,常规干预)与乙... 详细信息

研究老年冠心病患者接受心脏康复训练+弹力带抗阻训练后的效果。方法:选择我院2019年1月1日~2021年1月1日收治的50例老年冠心病患者进行心脏康复训练+弹力带抗阻训练研究,采用数字抽签方式将老年冠心病患者分为甲组(25例,常规干预)与乙组(25例,心脏康复训练+弹力带抗阻训练),研究指标为生活质量、心肺功能、心血管风险事件、运动功能、独立生活能力等多项指标。结果:训练后,乙组冠心病患者生活质量高于甲组冠心病患者,P<0.05;训练后,乙组冠心病患者心肺功能高于甲组冠心病患者,P<0.05;训练后,乙组冠心病患者心血管风险事件发生率低于甲组冠心病患者,P<0.05;训练后,乙组冠心病患者运动功能高于甲组冠心病患者,P<0.05;训练后,乙组冠心病患者独立生活能力高于甲组冠心病患者,P<0.05。结论:老年冠心病患者接受心脏康复训练+弹力带抗阻训练后效果十分显著,能够有效改善了患者的心肺功能,降低血管风险事件发生率,效果十分显著。

关键词：老年冠心病心脏康复训练生活质量弹力带抗阻训练

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随机需求下的农产品分销配送网络优化

物流技术 2017年第5期36卷 83-89页

作者：辜勇张列童小梨郑阳阳武汉理工大学湖北武汉430063 杭州华三通信技术有限公司浙江杭州310052

研究如何优化农产品的分销配送网络结构具有重要的理论和现实意义。通过分析我国农产品分销配送网络的现状及其存在的问题,基于多级分销配送网络库存-选址-指派优化问题,建立了多品种农产品分销配送网络优化模型,设计了基于遗传算法的... 详细信息

研究如何优化农产品的分销配送网络结构具有重要的理论和现实意义。通过分析我国农产品分销配送网络的现状及其存在的问题,基于多级分销配送网络库存-选址-指派优化问题,建立了多品种农产品分销配送网络优化模型,设计了基于遗传算法的模型求解算法,并结合实际案例数据进行了计算和验证。

关键词：农产品分销配送网络库存-选址-指派优化问题随机需求遗传算法

思政教育结合临床带教路径在老年科护理带教中的应用效果分析

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中国高等医学教育 2024年第11期 122-123,126页

作者：王琼车恒英童小梨杨婷皖南医学院第一附属医院弋矶山医院安徽芜湖 241000

目的:探讨思政教育结合临床带教路径在老年科临床护理带教工作中的应用.方法:以80名老年医学科护理实习生为研究对象,分为两组,其中对照组接受常规带教模式,试验组接受思政教育结合临床带教路径模式.评价护理实习生知识掌握情况、带教... 详细信息

目的:探讨思政教育结合临床带教路径在老年科临床护理带教工作中的应用.方法:以80名老年医学科护理实习生为研究对象,分为两组,其中对照组接受常规带教模式,试验组接受思政教育结合临床带教路径模式.评价护理实习生知识掌握情况、带教满意度及综合能力评分.结果:试验组对于知识的掌握情况及带教满意度均为100％,均高于对照组(P＜0.05);试验组护理实习生综合能力评分显著高于对照组(P＜0.05);同时,试验组学生对于自己的职业规划更清晰.结论:思政教育结合临床带教路径的模式可显著提升实习生的学习成绩,提高带教满意度,并提升学生突发应变、思维分析、团结协作、理论水平以及学习兴趣等方面的综合能力,同时可有效提升学生人文素养、关怀能力.

关键词：课程思政带教路径护理带教带教满意度综合能力

思想政治教育在老年科临床实习带教中的应用探讨

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教育教学论坛 2022年第28期 185-188页

作者：王琼车恒英童小梨杨婷皖南医学院第一附属医院弋矶山医院老年医学科安徽芜湖241000 皖南医学院第一附属医院弋矶山医院护理部科安徽芜湖241000

临床实习是护理学专业教育的一部分,也是护生从学校过渡到社会的一个重要阶段,对于护生来说,更是理论和实践相结合的综合训练阶段。临床实习带教教师作为护生实习过程中的教育者及医学领路人,扮演着非常重要的角色。当前处于“大思政”... 详细信息

临床实习是护理学专业教育的一部分,也是护生从学校过渡到社会的一个重要阶段,对于护生来说,更是理论和实践相结合的综合训练阶段。临床实习带教教师作为护生实习过程中的教育者及医学领路人,扮演着非常重要的角色。当前处于“大思政”的教育环境,高等院校推行课程思政,旨在为国家培养德才兼备的优秀人才。课程思政是“立德育人”的标准,在带教过程中如何找准结合点,抓住切入点,更好地与思想政治教育相结合,值得进一步实践探讨。

关键词：思想政治教育临床实习带教老年科

基于标准化病人的动态性案例教学法在高职高专内科护理教学中的应用研究

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齐齐哈尔医学院学报 2017年第22期38卷 2693-2696页

作者：温朝玲侯晞刘耀辉侯燕童小梨施雪晖安徽中医药高等专科学校 241000 芜湖市中医院皖南医学院弋矶山医院

目的探讨基于标准化病人的动态性案例教学法在高职高专内科护理教学中的应用效果。方法将617名2014级高职高专护理专业学生按行政班级分为对照组(305名)和研究组(312名)。对照组采用传统教学方法;试验组内科护理学采用医基于标准化病人... 详细信息

目的探讨基于标准化病人的动态性案例教学法在高职高专内科护理教学中的应用效果。方法将617名2014级高职高专护理专业学生按行政班级分为对照组(305名)和研究组(312名)。对照组采用传统教学方法;试验组内科护理学采用医基于标准化病人的动态性案例教学法。课程结束后,两组同学均进行理论及实践考核,参与问卷调查。比较分析评价教学效果。结果研究组学生理论成绩(87.32±3.51)分,显著高于对照组学生理论成绩(82.22±2.44)分,差异有统计学意义(t=18.12,P<0.001);研究组学生实践成绩(89.63±4.31)分,显著高于对照组学生(84.08±3.26)分,差异有统计学意义(t=15.74,P<0.001)。问卷调查显示,大部分同学赞同基于标准化病人的动态性案例教学法,75.96%以上的学生对基于标准化病人的动态性案例教学法的评价持肯定态度,84.29%以上的学生认为基于标准化病人的动态性案例教学法存在优势。结论基于标准化病人的动态性案例教学法适合高职高专内科护理的教学,提高教学效果,有助于提高教学质量,有利于提高临床护理岗位的胜任力。

关键词：内科学护理教学标准化病人

老年慢性病住院患者安全用药行为现状及影响因素分析

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长治医学院学报 2022年第6期36卷 414-417,422页

作者：迟晨汝周志庆刘欢费小芸童小梨杨玉辉匡霞皖南医学院研究生学院 241002 皖南医学院第一附属医院弋矶山医院

目的:了解安徽省芜湖市老年慢性病住院患者的安全用药行为,为老年患者健康管理提供参考。方法:采用问卷调查法对芜湖市某三级综合医院60岁及以上的500名老年慢性病患者进行问卷调查,问卷包括自行设计的一般资料问卷、老年慢性病患者安... 详细信息

目的:了解安徽省芜湖市老年慢性病住院患者的安全用药行为,为老年患者健康管理提供参考。方法:采用问卷调查法对芜湖市某三级综合医院60岁及以上的500名老年慢性病患者进行问卷调查,问卷包括自行设计的一般资料问卷、老年慢性病患者安全用药行为量表及电子健康素养量表;采用单因素分析、Pearson相关分析和多元线性回归分析老年慢性病患者安全用药行为的影响因素。结果:500名调查对象安全用药行为平均得分为(32.38±2.74)分;电子健康素养平均得分为(23.97±5.75)分,与安全用药行为得分呈正相关(P<0.05);多元线性回归分析结果显示,文化程度、经济水平及电子健康素养得分是住院老年慢性病患者安全用药行为的主要影响因素(P<0.05)。结论:老年慢性病住院患者安全用药水平仍有待提高,社会各层面都应当积极采取措施,帮助老年患者提高安全用药意识,实现健康积极老龄化。

关键词：老年慢性病安全用药行为现状影响因素