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蒙古族高中生物《分子与细胞》模块教学中渗透现代生物科技知识的研究

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蒙古族高中生物《分子与细胞》模块教学中渗透现代生物科技知识的...

作者：白萨日那内蒙古师范大学

学位级别：硕士

当今世界,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于国民的基本素质。而普通高中教育教学的主要目的正是在九年义务教育的基础上提高国民科学素养,实现个性发展。本文主要阐述了如何在高中生物《分子与细胞》模块教学... 详细信息

当今世界,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于国民的基本素质。而普通高中教育教学的主要目的正是在九年义务教育的基础上提高国民科学素养,实现个性发展。本文主要阐述了如何在高中生物《分子与细胞》模块教学中渗透现代生物科学技术知识。首先,从现代生物科技的发展现状和《高中生物课程标准》要求等两个方面简述了选题依据,分析了国内外基础教育中渗透现代生物科技知识的情况并阐明生物课堂教学中渗透现代生物科技知识的重要性。其次,学习了解了与现代生物科技知识相关概念,指出教学中渗透现代生物科技知识的原则及策略,在此基础上分析了《分子与细胞》模块中的现代生物科技相关内容。对通辽市奈曼旗蒙古族中学高一年级六个班学生进行问卷调查,了解了教学中渗透现代生物科技知识基本现状后选择一个班级开展教学实践。《遗传信息的携带者—核酸》、《细胞中的无机物》、《细胞核—系统的控制中心》、《降低化学反应活化能的酶》等内容的教学过程中渗透了现代生物科技知识,并对实践前后的教学成效进行比较分析。结果显示,与对照班相比,实验班学生的学习兴趣、成绩和科学素养均有了较明显提高。由此可看出,在高中《分子与细胞》模块教学中渗透现代生物科技知识有利于学生科学素养的形成、学习兴趣的培养和学习成绩的提高。论文中也提出了在高一年级生物课堂教学中渗透现代生物科技知识所存在的教材更新跟不上发展迅速的科学技术、没有固定的教学形式和在渗透时没有能与之切入的课程等问题。并针对这些问题提出加强教师队伍的整体素质,教师积极探究实践,收集资料,在教学中渗透现代生物科技等相应对策,同时对教学改革提出了自己的见解。

关键词：高中生物分子与细胞生物科技

新疆南部山地不同海拔土壤养分及生态化学计量特征研究

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新疆南部山地不同海拔土壤养分及生态化学计量特征研究

作者：白其格那内蒙古大学

学位级别：硕士

山地生态系统的土壤养分含量和生态化学计量特征在不同尺度上的空间变异性及其影响因素关系到山地生态系统的元素循环过程以及对环境变化的响应,因此受到了学者的广泛关注。近年来,关于新疆南部山地的研究多是围绕在植被光合、群落特征... 详细信息

山地生态系统的土壤养分含量和生态化学计量特征在不同尺度上的空间变异性及其影响因素关系到山地生态系统的元素循环过程以及对环境变化的响应,因此受到了学者的广泛关注。近年来,关于新疆南部山地的研究多是围绕在植被光合、群落特征、植物多样性等方面,而关于其土壤养分和生态化学计量特征与环境因子关系的研究鲜有报道。因此,本文通过采集昆仑山1916～4335 m以及阿尔金山中端1648～3584 m范围内不同海拔梯度的土壤样品,测定不同深度土壤C、N、P含量,计算C:N、C:P、N:P等生态化学计量比,探讨新疆南部山地土壤养分和生态化学计量特征随海拔梯度的变化规律,通过分析土壤全盐量、p H、植被因子(群落盖度、群落高度)以及年均温(AMT)、平均气温日较差(MDR)、气温季节性变动系数(TS)、最热月份最高温度(MAT)、气温年较差(TAR)、最湿季度均温(MET)、最干季度降水量(PDQ)等气候因子与土壤养分及生态化学计量特征的关系,探讨新疆南部山地土壤养分和生态化学计量特征形成的驱动因素,为进一步认识山地生态系统的土壤C、N、P生物化学循环特征奠定基础。主要研究结果如下:(1)在阿尔金山仅10～20 cm土层土壤全磷含量随海拔梯度的上升呈显著增加的趋势,其余各土层土壤有机碳、全氮、全磷含量随海拔梯度的变化并无明显变化趋势。在昆仑山,仅20～30 cm土层土壤有机碳和全磷含量随海拔梯度的上升无明显变化趋势,其余各土层土壤有机碳、全氮、全磷含量均随海拔梯度的上升呈显著增加的趋势。(2)温度和群落盖度是影响阿尔金山和昆仑山各土层土壤养分含量的主要因素。(3)阿尔金山和昆仑山0～10 cm表层土壤C:N受温度影响显著,0～50 cm各土层土壤C:P、N:P受到温度和群落盖度的显著影响。

关键词：新疆南部山地土壤养分海拔梯度生态化学计量

D-2A电热银针治疗尼如乃查干胡英病的临床疗效观察

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D-2A电热银针治疗尼如乃查干胡英病的临床疗效观察

作者：白阿如那内蒙古民族大学

学位级别：硕士

目的:通过临床观察D-2A电热银针治疗尼如乃查干胡英病的疗效,对D-2A电热银针治疗临床观察数据整理,为以后蒙医传统疗术研究提供临床依据。进一步论证D-2A电热银针的作用机理,进而推广D-2A电热银针在临床上广泛应用。方法:本研究中的患者... 详细信息

目的:通过临床观察D-2A电热银针治疗尼如乃查干胡英病的疗效,对D-2A电热银针治疗临床观察数据整理,为以后蒙医传统疗术研究提供临床依据。进一步论证D-2A电热银针的作用机理,进而推广D-2A电热银针在临床上广泛应用。方法:本研究中的患者是2020年12月至2022年1月期间内,在内蒙古民族大学附属医院蒙医传统疗术科诊断为“尼如乃查干胡英病”的患者60例。随机分为治疗组、对照组各30例患者。给予两组基础治疗口服布洛芬缓释胶囊,治疗组在此基础上选取小肠穴、膀胱穴、髋穴、大腿（股外）穴、腘穴,每次选择两个穴位,每周进行两次D-2A电热银针治疗,一个疗程为14天。两组在治疗前后分别做组间及自身前后对照及临床观察。采用VAS视觉模拟评分表及JOA下腰痛评分量表分别在治疗前、后评估患者的临床疗效。结果:共有60名患者完成本次试验,治疗组与对照组均为30名患者。经过临床观察以及统计学分析得出以下结果:1.两组患者的一般情况（年龄、性别、病程）无显著差异,具有可比性（P＞0.05）。2.两组患者治疗前VAS评分及JOA评分无显著差异,具有可比性（P＞0.05）。***值的比较,治疗组明显优于对照组,具有统计学意（P＜0.05）。***值的比较,治疗组明显优于对照组,具有统计学意义（P＜0.05）。5.疗效比较中,治疗组总有效率93.3%,对照组总有效率86.7%,治疗组明显优于对照组,具有统计学意义（P＜0.05）。6.安全性比较,患者在治疗过程中,均未出现不良反应。结论:1.治疗组治疗尼如乃查干胡英病时,对腰腿痛、下肢麻痛症状及提高生活质量有明显改善作用,说明用D-2A电热银针治疗尼如乃查干胡英病有显著疗效。2.治疗组治疗尼如乃查干胡英病时,镇痛效果优于对照组。3.治疗组治疗尼如乃查干胡英病时,综合疗效更显著。4.D-2A电热银针具有毒副作用少、安全、疗效快且疗效显著等优点,是一种可行性传统疗法的现代化治疗,值得广泛推广应用于临床当中。

关键词： D-2A电热银针尼如乃查干胡英病临床疗效观察

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蒙古族初中语文现代文阅读教学研究

蒙古族初中语文现代文阅读教学研究

作者：白那仁通拉嘎内蒙古民族大学

学位级别：硕士

阅读是教书育人的重要基础,也是语文教学的重点,完成教育目标的重要手段。语文现代文教学是蒙古族初中生掌握知识、增加智慧最有效的途径,也是其融入社会的基础能力之一。语文现代文作品中包含着中华民族精神精髓和中华民族文明进程。... 详细信息

阅读是教书育人的重要基础,也是语文教学的重点,完成教育目标的重要手段。语文现代文教学是蒙古族初中生掌握知识、增加智慧最有效的途径,也是其融入社会的基础能力之一。语文现代文作品中包含着中华民族精神精髓和中华民族文明进程。语文现代文是少数民族学生阅读的重要教材,在提高少数民族学生语文综合素养、推行“三语”或“双语”教学基础课程、提高少数民族阅读能力、落实民族地区“立德”、“树人”、教育目标等方面有重要的实际意义。但在对蒙古族初中生进行语文现代文阅读教学的实际过程中存在一些问题,教师教学和学生学习上都存在困惑和困难。首先,在教学方面缺乏语文现代文阅读方法指导、教学目标达成度低、教学评价应试化等问题;其次,在学习方面存在阅读基础薄弱、学习方式单一等现象。针对以上情况,需要夯实基础、强化阅读、开展阅读方法指导相关活动、改变教学评价体系、开展课外活动调动学生积极性以发挥阅读教学效果。本文以两所蒙古族初中学生和教师为调查对象,综合使用多种研究方法,如问卷调查法、访谈法、课堂观察法以收集资料。在对调查数据和相关资料深度分析的基础上,对蒙古族初中学生和教师在实际教学中存在的问题及原因进行分析研究并针对上述困难提出相应对策。本研究由绪论、正文、结语三部分组成。绪论部分包括文章的研究背景、研究思路、研究方法,对相关领域进行大量阅读后呈现出较为细致的文献综述。第一章:对蒙古族初中语文现代文阅读教学进行了调查;第二章:对蒙古族初中语文现代文阅读教学中存在的问题及原因进行了分析和阐述;第三章:针对蒙古族语文现代文阅读教学中的问题提出了相应的对策;结语对全文内容进行了总结阐述。

关键词：蒙古族初中语文现代文阅读问题对策

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正放四角锥网架屋盖的固有振动分析

东北林业大学学报 2005年第4期33卷 59-61页

作者：马令勇白那刘文洋大庆石油学院大庆163318 大庆乙烯石化设计院

为了深入认识正放四角锥网架屋盖的固有振动特性,对拟夹层板法和有限元方法求得的第一阶竖向频率进行了比较,验证了拟夹层板法求解的精度.采用拟夹层板法对跨度30～60 m的正放四角锥网架在4种屋面荷载作用下的固有振动进行分析,并通过AN... 详细信息

为了深入认识正放四角锥网架屋盖的固有振动特性,对拟夹层板法和有限元方法求得的第一阶竖向频率进行了比较,验证了拟夹层板法求解的精度.采用拟夹层板法对跨度30～60 m的正放四角锥网架在4种屋面荷载作用下的固有振动进行分析,并通过ANSYS软件模态分析观察网架振型,基于分析与观察结果给出了正放类网架屋盖的固有振动规律.

关键词：网架固有振动拟夹层板法有限元

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预应力组合梁的极限承载力计算

大庆石油学院学报 2004年第1期28卷 115-116页

作者：詹界东张文福王娜白那大庆石油学院土木建筑工程学院黑龙江大庆163318

采用塑性分析法分析了预应力组合梁在极限状态下的受力性能.根据塑性中和轴的位置把梁的截面分为2类,分别给出了它们的判别条件和抗弯承载力的计算公式,以此确定构件的承载力.计算结果表明,在最大偏心距相同情况下,直线布置、梯形布置... 详细信息

采用塑性分析法分析了预应力组合梁在极限状态下的受力性能.根据塑性中和轴的位置把梁的截面分为2类,分别给出了它们的判别条件和抗弯承载力的计算公式,以此确定构件的承载力.计算结果表明,在最大偏心距相同情况下,直线布置、梯形布置和三角形布置的极限承载力相同;预应力组合梁比普通组合梁的极限荷载可提高27.7%;钢梁屈服强度提高,梁的极限荷载也随着提高.

关键词：预应力塑性中和轴极限承载力