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收入分配视角下经济增长与环境质量的关系

技术经济 2012年第4期31卷 114-119页

作者：田柳赵军新疆大学经济与管理学院乌鲁木齐830046

利用2003—2010年中国省级面板数据,将城乡收入差距的基尼系数作为衡量收入差距的指标,并将该指标作为主要的解释变量引入线性计量模型,使用主成分分析方法设计反映环境质量的综合指标,探讨了中国经济增长与环境质量之间的关系。研究结... 详细信息

利用2003—2010年中国省级面板数据,将城乡收入差距的基尼系数作为衡量收入差距的指标,并将该指标作为主要的解释变量引入线性计量模型,使用主成分分析方法设计反映环境质量的综合指标,探讨了中国经济增长与环境质量之间的关系。研究结果显示:收入分配不公并不必然带来环境质量恶化,城乡收入差距与环境质量之间存在显著的负向关系;随着人均产出的上升,环境质量逐渐得到改善,"倒U型"的环境库兹涅茨曲线并不存在;地方政府对环境保护的重视程度会显著影响一个地区的环境质量。

关键词：经济增长城乡收入差距环境质量收入分配

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基于角色理论的中国油脂博物馆运营主体分析

中国油脂 2024年第11期49卷 I0003-I0006页

作者：田柳何科方王丽英冉学珊武汉轻工大学管理学院武汉430023 武汉轻工大学食品科学与工程学院武汉430023

国家“十四五”规划《纲要》提出:“弘扬科学精神和工匠精神,广泛开展科学普及活动,加强青少年科学兴趣引导和培养,形成热爱科学、崇尚创新的社会氛围,提高全民科学素质。”如何结合高校的学科特色,整合各种资源,搭建科技创新与科普教... 详细信息

国家“十四五”规划《纲要》提出:“弘扬科学精神和工匠精神,广泛开展科学普及活动,加强青少年科学兴趣引导和培养,形成热爱科学、崇尚创新的社会氛围,提高全民科学素质。”如何结合高校的学科特色,整合各种资源,搭建科技创新与科普教育融合发展的专业化平台,从而大力弘扬科学精神,是被誉为“全国三大粮院”的武汉轻工大学一直思考和探索的问题。

关键词：热爱科学工匠精神主体分析博物馆运营学科特色角色理论全民科学素质科学兴趣

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参考价格符合峰终定律的多产品动态定价模型

系统工程学报 2015年第4期30卷 476-484页

作者：毕文杰孙颖慧田柳青中南大学商学院

针对客户存在参照效应,且参考价格更新符合峰终定律的情况,建立了多产品动态定价模型.通过构建价值函数的合理上界,解决了动态规划模型非光滑的问题,给出了动态定价模型稳态价格的解析解,并利用效用函数的超模性证明了最优价格随时间单... 详细信息

针对客户存在参照效应,且参考价格更新符合峰终定律的情况,建立了多产品动态定价模型.通过构建价值函数的合理上界,解决了动态规划模型非光滑的问题,给出了动态定价模型稳态价格的解析解,并利用效用函数的超模性证明了最优价格随时间单调递增.通过数值计算,将该模型分别与只考虑单个产品价格的定价模型和短视定价模型进行了比较.结果表明,非核心产品的价格要高于核心产品的价格,且考虑参照效应的长期定价策略的各期价格高于相应短期定价策略的价格.

关键词：峰终定律参照依赖损失厌恶动态定价

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我国企业债券市场发展滞后的供求分析及对策

新疆财经 2002年第4期 32-34页

作者：田柳中央财经大学

本文针对目前我国资本市场中企业债券市场发展滞后的现状 ,从供给和需求两方面进行分析。在深入论述其成因的基础上 ,提出了几点对策 ,具体包括改革发债主体产权制度、设计合理的债券定价方法、创新债券品种以及完善信息披露制度和法律... 详细信息

本文针对目前我国资本市场中企业债券市场发展滞后的现状 ,从供给和需求两方面进行分析。在深入论述其成因的基础上 ,提出了几点对策 ,具体包括改革发债主体产权制度、设计合理的债券定价方法、创新债券品种以及完善信息披露制度和法律保护等。

关键词：企业债券市场债券供给债券需求中国发展供求分析对策

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小学语文精读课“三环五步式”阳光课堂教学模式

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中国科技经济新闻数据库教育 2022年第10期 12-15页

作者：田柳辽宁省大连市甘井子区后革镇堡小学辽宁大连116035

随着我国新课改的进行,小学语文精读课教学得到了极大地发展,作为一种符合新时代气息的全新教学模式,“三环五步教学法”主张引导学生自我发现、自我认知,在主观上提高对语文精读课的认可,从而最大限度的提升我国小学语文精读课的教学... 详细信息

随着我国新课改的进行,小学语文精读课教学得到了极大地发展,作为一种符合新时代气息的全新教学模式,“三环五步教学法”主张引导学生自我发现、自我认知,在主观上提高对语文精读课的认可,从而最大限度的提升我国小学语文精读课的教学质量。本文首先阐述了“三环五步式"教学模式在小学语文精读课中运用的重要意义,进而介绍了小学语文精读课阳光课堂的基本理念及原则,最后对小学语文精读课“三环五步式"阳光课堂教学模式进行了分析。

关键词：小学语文精读课三环五步式阳光课堂教学模式

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运用心理学思维上好中小学心理健康活动课

跨世纪 2008年第7期16卷 210-211页

作者：田柳大庆市靓湖学校黑龙江大庆163316

在我国中小学心理健康活动课由于性质与意义不同于其他课程,因此要求教师在上好中小学心理健康活动课程应该学会运用心理学思维去进行,在授课过程中要保持一种"无知"的状态进入课堂,对学生保持强烈的好奇心,对活动的过程保持强烈的好奇... 详细信息

在我国中小学心理健康活动课由于性质与意义不同于其他课程,因此要求教师在上好中小学心理健康活动课程应该学会运用心理学思维去进行,在授课过程中要保持一种"无知"的状态进入课堂,对学生保持强烈的好奇心,对活动的过程保持强烈的好奇心,并始终保持三种基本态度——共情、真诚、无条件关注.从而突破中小学实施心理健康教育的瓶颈,让心理健康活动课在学校心理健康教育中发挥独特的作用.

关键词：心理健康活动课心理学教师心理学思维

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对外汉语中的中华传统文化传播与教学

试题与研究 2022年第9期 105-107页

作者：田柳哈尔滨师范大学

语言作为文化的基础，它在一定程度上能够深刻地反映出文化的发展，因此，进一步促进对外发展中国传统文化的传播，也会在一定程度上提升文化的地位。但是，对外汉语教学的目的不仅是为了向外国人传授汉语，更是向外国人传授我们国家的... 详细信息

语言作为文化的基础，它在一定程度上能够深刻地反映出文化的发展，因此，进一步促进对外发展中国传统文化的传播，也会在一定程度上提升文化的地位。但是，对外汉语教学的目的不仅是为了向外国人传授汉语，更是向外国人传授我们国家的传统文化。该文重点通过论述对外汉语教育发展的概况，论述对外汉语课程中传统文化教育的传播。

关键词：汉语国际教育传统文化传播教学