检索结果-南通市图书馆

人大论坛 2012年第4期 30-31页

作者：田松平

今天是将军山水库环库路维修工程竣工的日子，我作为岑巩县第十五人大代表、平庄乡包东村主任，对这一工程进行监工是我的责任。

关键词：人大代表岑巩县《民情日记》村主任责任工程竣工

一种编史纲领:STSE一种治学态度:学术自性——田松教授访谈录

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广西民族大学学报（自然科学版） 2020年第4期26卷 1-9页

作者：万辅彬田松广西民族大学中国科学技术史学会南方科技大学人文社会科学学院人文科学中心南方科技大学科学与文明研究中心

万辅彬(以下简称"万"):非常荣幸您能接受我们的邀请,来广西民族大学科技史与科技文化研究院作两场学术报告.今天中午刚下飞机,下午就作了一场报告:"在科学、技术、社会与环境的临界点——从STS到STSE".明天上午还要作一个报告:"学术自... 详细信息

万辅彬(以下简称"万"):非常荣幸您能接受我们的邀请,来广西民族大学科技史与科技文化研究院作两场学术报告.今天中午刚下飞机,下午就作了一场报告:"在科学、技术、社会与环境的临界点——从STS到STSE".明天上午还要作一个报告:"学术自性的建立与成长".您辛苦了!十分感谢您!

关键词：田松 STSE 生态文明学术自性

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作为STS方法与出路的人类学

浙江社会科学 2024年第2期 14-21,155页

作者：田松南方科技大学人文科学中心深圳518055

STS (科学技术元勘)是一个跨学科领域,分解看是一个学科群,包括科学史、科学哲学、科学社会学等。概言之,它是关于科学/技术的社会/文化研究。中国的STS是从自然辩证法转型而来的,很多学者供职于哲学系。STS领域承继了西方哲学的某些气... 详细信息

STS (科学技术元勘)是一个跨学科领域,分解看是一个学科群,包括科学史、科学哲学、科学社会学等。概言之,它是关于科学/技术的社会/文化研究。中国的STS是从自然辩证法转型而来的,很多学者供职于哲学系。STS领域承继了西方哲学的某些气质,追求普遍性、绝对性、确定性,追求终极原因甚至唯一真理。现在的人类学则以文化相对主义为前提,可以消解STS中的这些观念。在STS的学术史上,有些学者也曾受到人类学的影响,并采用了人类学的方法,如SSK和科学实践哲学。然而,在STS尤其是科学哲学的学术范式中,普遍以文本为重中之重,忽视社会现实,更不关心个体的生命体验。人类学则以田野为基本方法,以田野为学术之基础。STS需要面对社会现实,可以从人类学中汲取观念和方法上的营养。博物学是STS领域的新范式,博物学与人类学在方法、理念和对象上,都存在交集。学科交汇是大势所趋,人类学与STS可以共生,相互建构。

关键词：人类学 STS学科群 STSE 博物学认识论的傲慢与僭越

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不对称、不平衡;不可逆、不可避

自然辩证法研究 2024年第2期40卷 127-129页

作者：田松南方科技大学人文科学中心深圳518055

感谢华杰提到了我2004年的文章《好的归科学,坏的归魔鬼》,让我意识到,这是我早年提出的一个不对称命题。这个不对称的命题来自一个追求对称的方法论原则:逻辑对称,概念一致。这是一面魔镜,能让缺省配置显形;也是一把利刃,能把缺省配置... 详细信息

感谢华杰提到了我2004年的文章《好的归科学,坏的归魔鬼》,让我意识到,这是我早年提出的一个不对称命题。这个不对称的命题来自一个追求对称的方法论原则:逻辑对称,概念一致。这是一面魔镜,能让缺省配置显形;也是一把利刃,能把缺省配置剥离出去,加以审视。此前,在1999年的《中国古代科学与先秦佛教思想》中,我用过这个刀法:如果我们不能把老庄的文字解释成先秦佛教思想,为什么我们可以从墨子中摘出只言片语,说那是中国古代科学思想呢?回想起来,我开发这套刀法,还是我在南京大学读书时,论证““乌云遮不住太阳”与其否命题等值同真”。“乌云遮不住太阳”,这个命题是可以通过经验观测加以验证的,且能重复无数次。然而,只要把观测的起止点从阳光态平移到乌云态,则将对称地证明“乌云必将遮住太阳”。

关键词：中国古代科学南京大学佛教思想起止点否命题缺省

体育核心素养下支架式教学在初中羽毛球课中的实验研究

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体育核心素养下支架式教学在初中羽毛球课中的实验研究

作者：田松霖沈阳大学

学位级别：硕士

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下称“新课标”)强化了体育课程的育人导向,强调了教学方式的改革要从“以知识技能的学习掌握”转向“以学生发展为本”。与此同时在新课改浪潮推动下,全面发展素质教育令传统的教学方法与... 详细信息

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下称“新课标”)强化了体育课程的育人导向,强调了教学方式的改革要从“以知识技能的学习掌握”转向“以学生发展为本”。与此同时在新课改浪潮推动下,全面发展素质教育令传统的教学方法与模式受到各种冲击。现阶段国内外研究结果表明,支架式教学模式作为基于建构主义的一种教学模式,与传统教学方法相比,具有革新性、可操作性和灵活性等特点,对于培养青少年体育核心素养有着明显优势和重要作用。基于以上背景,本研究以体育核心素养视域下支架式教学模式在初中羽毛球课中的应用效果为研究对象,以博才中学的60名学生为实验对象,通过支架式教学设计,开展教学实验。运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法进行实验设计,利用问卷工具进行各项指标的测试,并通过T检验对实验结果进行差异性分析,对实验组和对照组学生体育核心素养培养效果进行不同层面的分析探讨,验证支架式教学模式在羽毛球教学过程中的有效性。具体结果如下:(1)身体素质方面,实验班与对照班身体素质各项指标与实验前相比都呈现明显的提高。但通过对实验后实验班及对照班身体素质维度各项数据进行差异性分析,结果显示实验班在身体素质方面的成绩显著好于对照班。(2)专项技能方面,实验后实验班与对照班在掷远、颠球、正手发高远项目的测试中,成绩较实验前明显提高,实验班成绩提高幅度更为显著。(3)体育素养方面,实验班实验前后在体育素养方面有显著差异。实验后对照班在健康行为维度以及体育品德维度上较实验前测试数据有显著差异,但在运动能力维度上与实验前测试数据相比并不存在显著差异。实验后,实验班在体育素养方面各维度上与对照班相比均呈现显著差异。(4)羽毛球学习兴趣方面,实验班实验前后呈现显著差异。对照班在积极情绪维度上与实验前差异性显著,但在消极情绪维度上并未见显著差异。实验后实验班与对照班在学习兴趣上均呈现显著差异。(5)羽毛球学习动机方面,实验班与对照班实验前后在学习动机水平上存在显著差异;实验后实验班与对照班在学习动机水平上也存在显著差异。综上所述,支架式教学模式与传统教学模式对学生身体素质、专项技能、体育素养以及羽毛球学习兴趣与动机等方面均具有促进作用,但支架式教学模式相较于传统教学模式在提升学生体育核心素养方面具有一定程度的优势。

关键词：体育核心素养支架式教学模式体育教学

基于空域图的商业智能数据可视化的推荐系统研究

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基于空域图的商业智能数据可视化的推荐系统研究

作者：田松霖广西大学

学位级别：硕士

经济生活中的认同感、批评欲与工农情——论延安文人的三次思想转变

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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2024年第3期52卷 114-122页

作者：田松林西华师范大学文学院四川南充637002

延安文人的思想经历了三次重要转变,这除了缘于前后不同的政策等因素外,特有经济生活的影响同样不容忽视。抗战初期,文人在供给制的经济生活中体验到了一种民主、平等与尊重感,这使他们在思想上表现出了对延安民主政治与集体生活的认同... 详细信息

延安文人的思想经历了三次重要转变,这除了缘于前后不同的政策等因素外,特有经济生活的影响同样不容忽视。抗战初期,文人在供给制的经济生活中体验到了一种民主、平等与尊重感,这使他们在思想上表现出了对延安民主政治与集体生活的认同。“皖南事变”后,随着经济生活质量的下降、差异性的突显以及些许不合理现象的发生,文人改变了对前期延安的固有印象,并在文艺领域掀起了一股书写经济生活中“琐末的‘小事件’”的批评潮流。文艺整风后,作为经济行为的劳动进入了文人的日常生活,成了思想改造的重要方式。文人的思想、情感由此开始了“工农化”转向,显示出了“深入实际斗争”在思想改造中的意义。因此,讨论延安文人的经济生活及其生命体验,不仅可以还原他们极具特色的生活环境,也将为其思想转变问题打开新的研究空间。

关键词：经济生活延安文人思想转变

基于混合储能的风光储联合发电系统优化调度策略及评价

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热力发电 2024年第10期 21-31页

作者：田松峰姚静杨智好徐琛刘旭华北电力大学动力工程系华北电力大学河北省低碳高效发电技术重点研究室

针对用户用电需求和可再生能源发电情况，建立以系统总运行成本最小为优化目标的并网型风-光-蓄电池-废弃矿井抽蓄联合发电系统优化调度模型，以等效负荷方差、联络线波动率、供电损失率为评价指标衡量优化调度结果，利用CPLEX求解器对... 详细信息

针对用户用电需求和可再生能源发电情况，建立以系统总运行成本最小为优化目标的并网型风-光-蓄电池-废弃矿井抽蓄联合发电系统优化调度模型，以等效负荷方差、联络线波动率、供电损失率为评价指标衡量优化调度结果，利用CPLEX求解器对调度模型进行最优求解。对3种不同储能形式的优化调度模型进行仿真对比，结果显示：储能形式为蓄电池和废弃矿井抽蓄的混合储能时的总成本相比蓄电池与废弃矿井抽蓄分别减少了62.21%与49.18%；利用组合熵权秩和比法对优化结果进行排序评价，风-光-蓄电池-废弃矿井抽蓄联合发电系统加权秩和比值为0.833，评分排序最优。所提模型在提升系统运行经济性的同时，提高了系统供电的可靠性，验证了所提模型的合理性与有效性。

关键词：联合发电系统优化调度混合储能评价指标

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选择性加氢脱氯合成烯烃研究进展

化工学报 2024年

作者：杨晨毛伟董兴宗田松赵锋伟吕剑西安近代化学研究所氟氮化工资源高效开发与利用国家重点实验室陕西科技大学化学与化工学院

近年来，随着乙烯、丙烯等脂肪族不饱和化合物用量日益剧增，利用选择性加氢脱氯技术将多氯代烃转化为这类高附加值化学品受到学术界和工业界的广泛关注，其核心在于高性能催化剂的设计与制备。本文首先综述了加氢脱氯合成烯烃用催化剂... 详细信息

近年来，随着乙烯、丙烯等脂肪族不饱和化合物用量日益剧增，利用选择性加氢脱氯技术将多氯代烃转化为这类高附加值化学品受到学术界和工业界的广泛关注，其核心在于高性能催化剂的设计与制备。本文首先综述了加氢脱氯合成烯烃用催化剂的研究进展，重点归纳总结了催化剂活性组分如Pd、Pt的几何结构、电子结构以及催化助剂、制备方法等对烯烃生成的影响规律。其次，从动力学、理论计算等方面对催化选择性加氢脱氯合成烯烃反应机理进行了概述。此外，总结了造成催化剂失活的四个主要因素。最后指出，基于金属氟化物在高温强腐蚀性HCl气氛下结构保持稳定、易于实现调控载体与活性组分之间相互作用等特点，设计制备金属氟化物负载型Pd、Pt催化剂，是实现温和条件下选择性加氢脱氯合成烯烃的一个重要途径。

关键词：催化剂载体选择性活性加氢脱氯烯烃贵金属催化剂

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用“小先生制”开启高中数学精彩课堂

数学大世界(下旬) 2024年第2期 6-8页

作者：田松绥阳县绥阳中学

随着新高考改革的深入实施，高中数学教学越来越重视“学生主体”和“以生为本”的理念，要求教师充分调动学生学习的积极性和主动性，引导学生自主开展多样化的学习活动，从而促进学生快速成长。在这种背景下，“小先生制”成为高中数...

随着新高考改革的深入实施，高中数学教学越来越重视“学生主体”和“以生为本”的理念，要求教师充分调动学生学习的积极性和主动性，引导学生自主开展多样化的学习活动，从而促进学生快速成长。在这种背景下，“小先生制”成为高中数学教师在教学的一种创新尝试。这种教学方式源于陶行知先生的“小先生制”理论，其核心思想是认为每名学生都具有独特的才能，可以成为班级学习的重要助力。在高中数学教学中，教师应积极实施“小先生制”这一创新教学方法，

关键词：