检索结果-南通市图书馆

2013—2022年虚拟仿真技术在护理学专业教学中应用的可视化分析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0001-0004页

作者：田伶玉田建丽薛茹李阳承德医学院护理学院河北承德067000

应用可视化软件对虚拟仿真技术在护理学专业教学中应用的研究现状进行探讨,分析该领域当前研究热点与前沿,为今后护理教育领域应用虚拟仿真技术拓展思路。方法以中国知网、万方医学网、维普网为数据库来源,检索我国2013~2022年来有关... 详细信息

应用可视化软件对虚拟仿真技术在护理学专业教学中应用的研究现状进行探讨,分析该领域当前研究热点与前沿,为今后护理教育领域应用虚拟仿真技术拓展思路。方法以中国知网、万方医学网、维普网为数据库来源,检索我国2013~2022年来有关虚拟仿真技术在护理学专业教学中应用的文献,采用CiteSpace软件分别对发文量、期刊来源、关键词等进行可视化分析。结果共纳入231篇文献进行可视化分析,关键词和中介性最高的均为“虚拟仿真”;研究热点集中在教学方法的创新,“实验教学”“实践教学”“临床教学”“教学改革”和“翻转课堂”是该主题重点关注的内容。结论虚拟仿真技术的发展拓宽了护理学专业教学思路和模式,同时也为护生专业知识和技能水平的提升提供了支撑,但一方面在“大思政育人理念”下仍缺乏课程思政内容的融入,另一方面虚拟仿真技术的开发需专业人才与专业教师的紧密合作和财力物力等投入,仍是一个亟待解决的问题,未来高校可考虑加大投资,积极寻求合作,实现开发共享,为推动我国护理事业的发展贡献力量。

关键词：虚拟仿真护理可视化分析

虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用

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护理学杂志 2024年第2期39卷 83-86页

作者：王颖田建丽焦亚辉张学敏张荣薛茹田伶玉承德医学院护理学院河北承德067000 承德医学院附属医院胃肠外科

目的探索虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用效果,为提升护理实践教学质量提供参考。方法将2020级护理本科三年级2个自然班的学生随机分为对照组(n=37)与试验组(n=36)。对照组采用传统实践教学模式,即教师示教、学生... 详细信息

目的探索虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用效果,为提升护理实践教学质量提供参考。方法将2020级护理本科三年级2个自然班的学生随机分为对照组(n=37)与试验组(n=36)。对照组采用传统实践教学模式,即教师示教、学生练习、教师巡回、学生反示,试验组采用虚拟仿真技术联合雨课堂教学模式。教学后比较两组理论及操作考核成绩,并进行教学效果评价。结果教学后试验组理论及操作考核成绩显著高于对照组(均P<0.05),70%以上的试验组学生认可虚拟仿真技术联合雨课堂教学模式,充分肯定教学效果。结论虚拟仿真技术联合雨课堂有利于加强学生自主学习能力、激发学习兴趣、培养临床思维,可有效提高肠造口护理实践教学质量。

关键词：肠造口虚拟现实虚拟仿真系统雨课堂案例教学教学质量护理教学

基于健康信念模式肺癌筛查行为的影响因素研究

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心理月刊 2024年第7期 216-218页

作者：董雪凡马静宜李阳贾起月田建丽承德医学院

目的基于健康信念模式，探索肺癌筛查行为的影响因素，为制定肺癌筛查推广计划，强化肺癌健康管理提供依据。方法于2023年4月～2023年8月在承德市3个区进行方便抽样，选取符合标准的人群进行问卷调查。对做过肺癌筛查和未做过肺癌筛... 详细信息

目的基于健康信念模式，探索肺癌筛查行为的影响因素，为制定肺癌筛查推广计划，强化肺癌健康管理提供依据。方法于2023年4月～2023年8月在承德市3个区进行方便抽样，选取符合标准的人群进行问卷调查。对做过肺癌筛查和未做过肺癌筛查的人群进行对比，分析肺癌筛查行为的影响因素。结果本次研究共发放400份问卷，有效问卷398份，有效应答率为99.50%。其中肺癌筛查人群102名（25.62%），未筛查人群296名（74.37%）。不同性别（x2=5.736,P=0.017）、年龄（x2=8.608,P=0.014）、文化程度（x2=21.788,P<0.001）、家庭月收入（x2=15.997,P<0.001）及职业（x2=10.951,P=0.027）的肺癌筛查率有差异。参加过肺癌筛查者的感知效益（t=8.516,P<0.001）和自我效能（t=8.691,<0.001）得分高于未筛查者，感知障碍（t=-10.371,P<0.001）得分低于未筛查者。感知障碍（OR=0.665,95%CI:0.578～0.764）、感知效益（OR=1.259,95%CI:1.096～1.445）和自我效能（OR=1.580,95%CI:1.319～1.891）是肺癌筛查的影响因素。结论感知障碍、感知效益与自我效能对肺癌筛查行为有影响，可通过帮助改善感知障碍和提高感知效益及自我效能来促进肺癌筛查行为，同时可加大宣传科普力度，制定合适的筛查方案。

关键词：肺癌筛查影响因素健康信念模式

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外科护理学实践课程思政教学设计与实践

科教文汇 2024年第5期 91-94页

作者：王颖田建丽封桂英张荣徐萌泽承德医学院河北承德067000

目的:探讨外科护理学实践课程思政教学设计及其应用效果。方法:系统设计以“三条挖掘路径、六种目标精神”为主线的外科护理学实践课程教学方案,在2020级185名护理本科生中展开实施,通过问卷调查评价教学效果,并将2020级护生的理论、实... 详细信息

目的:探讨外科护理学实践课程思政教学设计及其应用效果。方法:系统设计以“三条挖掘路径、六种目标精神”为主线的外科护理学实践课程教学方案,在2020级185名护理本科生中展开实施,通过问卷调查评价教学效果,并将2020级护生的理论、实践考核成绩与2019级护生进行比较。结果:2020级护生理论考核、实践考核成绩显著高于2019级护生(P<0.01);70%以上的护生认可该教学设计,并表示六种目标精神有所提升。结论:在外科护理学实践课程中开展思政教学,有利于提高护生理论知识、实践能力及思政素养,同时有利于提升教师的思政育人能力。

关键词：外科护理学实践课程课程思政应用效果思政素养

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术后患者尿潴留发生风险预测模型的系统评价

中华现代护理杂志 2024年第10期30卷 1352-1358页

作者：董雪凡田建丽马静宜李阳贾起月承德医学院护理学院承德067000

目的系统检索、分析和评价术后尿潴留的风险预测模型,以期为模型的应用、优化提供依据。方法计算机检索PubMed、Web of Science、Embase、Cochrane Library、CINAHL、中国知网、万方、维普、中国生物医学文献数据库等数据库关于术后发... 详细信息

目的系统检索、分析和评价术后尿潴留的风险预测模型,以期为模型的应用、优化提供依据。方法计算机检索PubMed、Web of Science、Embase、Cochrane Library、CINAHL、中国知网、万方、维普、中国生物医学文献数据库等数据库关于术后发生尿潴留的风险预测模型的相关研究,语种为中文或英文,检索时限为从建库到2023年2月20日。由2名研究者独立进行文献筛选和资料提取,并应用预测模型研究的偏倚风险评估工具独立对纳入文献进行偏倚风险和适用性评估。结果本研究共纳入10篇文献,包含17个术后尿潴留风险预测模型,17个模型的受试者工作特征曲线下面积为0.700~0.920。纳入模型中最常见的5个预测因子分别为年龄、性别、术后镇痛、糖尿病、手术时间。10项研究中模型的适用性较好,但存在一定的偏倚,主要原因为样本量不足、忽视缺失数据及处理方法、过度拟合的问题、将连续性变量转换为二分类变量、使用单因素筛选预测因子。结论术后尿潴留的风险预测模型的预测性能较好,但有一定的偏倚风险,模型的临床价值还需进一步验证。今后可对现有的预测模型进行外部验证,不断优化;还应开展前瞻性研究,开发普适性且有较好预测效能的预测模型,以期为临床提供准确的、实用的术后尿潴留评估工具。

关键词：系统评价术后尿潴留风险预测模型评估工具

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肠造口患者自我照护的最佳证据总结

护士进修杂志 2024年第11期39卷 1198-1204页

作者：马静宜董雪凡李阳贾起月田建丽张学敏承德医学院护理学院河北承德067000 承德医学院附属医院河北承德067000

目的检索、评价并整合肠造口患者自我照护的最佳证据。方法采用PIPOST方法确立循证问题,按“6S”金字塔证据模型,系统检索Up To Date、BMJ、JBI、国际指南协作网、医脉通、加拿大安大略省注册护士协会、美国伤口造口失禁护士协会、Coc... 详细信息

目的检索、评价并整合肠造口患者自我照护的最佳证据。方法采用PIPOST方法确立循证问题,按“6S”金字塔证据模型,系统检索Up To Date、BMJ、JBI、国际指南协作网、医脉通、加拿大安大略省注册护士协会、美国伤口造口失禁护士协会、Cochrane Library、PubMed、Ovid、CINAHL、中国知网(CNKI)和万方等数据库中关于肠造口患者自我照护措施相关的临床决策、指南、系统评价、专家共识和原始研究等,检索时限为建库至2023年5月2日。结果共纳入14篇文献,其中临床决策1篇、指南5篇、专家共识2篇、系统评价3篇、随机对照试验3篇,从自我照护目标、自我照护前准备、自我照护措施及促进策略4个维度,共汇总出35条证据。结论本研究总结形成了肠造口患者自我照护的最佳证据,在心理调节、学习知识、造口照护、用药管理、饮食营养、身体活动、生活方式和自我监测方面规范肠造口患者自我照护行为,给予自我照护指导提供参考依据,建议在临床实践时,可结合临床情景及患者意愿选择适合的证据应用。

关键词：肠造口自我照护循证护理证据总结

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糖尿病足患者运动干预的最佳证据总结

中华护理教育 2022年第7期19卷 640-645页

作者：耿怡丹田建丽胡佳琪张玺王耐承德医学院护理学院承德市067000

目的检索并获取糖尿病足患者运动干预的相关证据,并对证据进行总结。方法计算机检索JBI循证卫生保健中心数据库、UpToDate、BMJ Best Practice、Cochrane图书馆、国际糖尿病足工作组网站、国际糖尿病联盟网站、英国国家医疗保健优化研... 详细信息

目的检索并获取糖尿病足患者运动干预的相关证据,并对证据进行总结。方法计算机检索JBI循证卫生保健中心数据库、UpToDate、BMJ Best Practice、Cochrane图书馆、国际糖尿病足工作组网站、国际糖尿病联盟网站、英国国家医疗保健优化研究所网站、PubMed数据库、荷兰医学文摘数据库、中国指南网、中国知网、万方知识数据服务平台和中国生物医学数据库中糖尿病足患者运动干预的相关文献,检索时限为建库至2021年7月。由2名研究员对纳入的文献进行独立评价,提取符合质量标准的文献。结果本研究最终纳入10篇文献,其中指南4篇,专家共识2篇,系统评价2篇,随机对照试验2篇。从糖尿病足患者运动的必要性和有效性、注意事项、质量控制、禁忌证、运动方式、运动时间6个方面汇总21条最佳证据。结论该研究总结了糖尿病足患者运动干预的最佳证据,可为管理决策者及决策施行者提供管理糖尿病足患者运动的循证依据。医务工作者在实践过程中应结合临床具体情况,充分评估其促进因素和阻碍因素,以保证证据能更好地应用于临床,服务患者。

关键词：糖尿病足运动疗法证据总结

突发公共卫生事件背景下应急护理学课程体系的构建

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护理学杂志 2022年第10期37卷 80-83页

作者：王颖张荣薛翠翠封桂英田建丽承德医学院护理学系河北承德067000

目的构建应急护理学课程体系,促进应急护理学课程教学的理论与实践研究。方法通过文献研究、访谈法、课题组讨论的形式形成应急护理学课程体系专家咨询函,采用德尔菲法对全国15名专家开展2轮函询,确定应急护理学课程体系的内容。结果2... 详细信息

目的构建应急护理学课程体系,促进应急护理学课程教学的理论与实践研究。方法通过文献研究、访谈法、课题组讨论的形式形成应急护理学课程体系专家咨询函,采用德尔菲法对全国15名专家开展2轮函询,确定应急护理学课程体系的内容。结果2轮专家函询的问卷有效回收率均为100%,专家权威性系数为0.889,专家肯德尔协调系数分别为0.232、0.368(均P<0.01)。应急护理学课程体系包括一级指标7项、二级指标26项和三级指标72项。结论应急护理学课程体系的可靠性较好,相较已有教材具有一定的创新性,可为下一步应急护理学课程标准的制订和护生应对突发公共卫生事件能力培训提供借鉴和指导。

关键词：突发公共卫生事件应急护理学课程体系德尔菲法传染性疾病灾害救援

承德市0~12月龄婴儿喂养现状及纯母乳喂养家庭支持情况

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2022年第8期 301-303页

作者：李青田建丽孙恬承德医学院护理学院河北承德067000

了解承德市0~12月龄婴儿的喂养现状及其纯母乳喂养的家庭支持情况。方法采用便利抽样法,抽取承德市某三甲医院产科220名产妇作为研究对象,于产妇住院期间及产后1、3、6、12个月分别进行婴儿喂养情况的问卷调查或电话随访。结果婴儿纯... 详细信息

了解承德市0~12月龄婴儿的喂养现状及其纯母乳喂养的家庭支持情况。方法采用便利抽样法,抽取承德市某三甲医院产科220名产妇作为研究对象,于产妇住院期间及产后1、3、6、12个月分别进行婴儿喂养情况的问卷调查或电话随访。结果婴儿纯母乳喂养率随月龄的增加逐渐下降,6个月内纯母乳喂养率为35.9%,人工喂养率为12.8%,混合喂养率为51.3%;6~12月龄婴儿人工喂养率为44.1%,混合喂养率为55.9%;婴儿纯母乳喂养平均持续时间为4.16±2.01个月,母乳喂养平均持续时间为9.77±3. 45个月。产妇年龄、文化程度、产次、分娩方式及共同养育得分对纯母乳喂养持续时间的影响差异无统计学意义(P均>0.05)。仅63.40%的产妇认同家属在态度和行动上对母乳喂养的积极支持。结论承德市6个月内婴儿纯母乳喂养情况及0~12个月母乳喂养持续时间仍然低于最佳保护儿童健康所需的水平,促进母乳喂养的有效策略需进一步加强;聚焦家庭支持,创新干预策略,有助于提高产妇母乳喂养依从性,促进婴儿健康成长。

关键词：母乳喂养婴儿产妇