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检索条件"作者=甄宇涵"
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锐眼·眼界
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人民教育 2024年 第10期 39-40页
作者: 郭梦(编译) 上海师范大学国际与比较教育研究院
联合国教科文组织:发布报告介绍全球快乐学校框架据联合国教科文组织(UNESCO)3月20日报道,教科文组织发布了《为什么世界需要快乐的学校:关于学习中的幸福的全球报告》(Why the world needs happy schools:global report on happiness i... 详细信息
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新时代爱国主义教育法治保障建设的动因、经验与展望
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教学与研究 2024年 第4期 63-72页
作者: 吴俊 薛天 清华大学马克思主义学院 北京100084
《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布是新时代爱国主义教育法治保障建设的里程碑。国家意识形态安全面临的新挑战、爱国主义教育领域出现的新问题亟需发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,运用法治思维和法治方式能有效培育... 详细信息
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工业互联网平台主导的创新生态系统价值共创机制——以海尔卡奥斯为例
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科技进步与对策 2024年
作者: 王水莲 付晗 中国海洋大学管理学院
工业互联网平台主导的创新生态系统如何长效发展是一个重要议题,也是中国数字经济与实体经济融合的关键。以卡奥斯工业互联网平台为案例研究对象,探索工业互联网平台主导的创新生态系统价值共创机制。研究发现,价值共创机制包括模块化... 详细信息
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区域数字贸易规则与全球数字价值链
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统计研究 2024年 第6期41卷 30-43页
作者: 马丹 杨钰 西南财经大学统计学院 中国社会经济统计研究中心
数字贸易规则体系是国际贸易规则领域的核心议题,也是新一轮国际竞争的焦点。区域数字贸易规则在推动全球价值链向数字化转型的过程中,可能会对全球价值链倡导的多边贸易体系产生影响。本文基于区域数字贸易规则条款特征构建数字贸易规... 详细信息
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拥挤水域中的无人船智能避碰决策与航迹跟踪控制
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控制与决策 2024年
作者: 陶毅 杜佳璐 大连海事大学船舶电气工程学院
无人船在拥挤水域中自主航行时,大量的其他船舶与静态障碍物、海洋环境扰动和无人船的不确定动态加剧了无人船的碰撞风险.针对此问题设计无人船智能避碰决策与航迹跟踪控制方案.首先,根据无人船航行水域中其他船舶和静态障碍物的数量评... 详细信息
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作为符码的社交:中国式关系视角下青年群体朋友圈点赞行为研究
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新闻与写作 2024年 第4期 84-95页
作者: 路鹃 李浩 王子 北京体育大学新闻与传播学院 北京工商大学
数字媒介时代,现实社会的差序格局在以微信为代表的社交媒体语境中被重塑,处于“社会中间态”的青年群体也在多重关系的张力间陷于“点赞还是不点赞”的精神内耗。本文运用扎根理论的研究方法,通过对40名研究对象访谈结果的编码分析,构... 详细信息
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消除互补性争议的多视图聚类算法
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计算机研究与发展 2024年
作者: 赵玉 陈松灿 南京航空航天大学计算机科学与技术学院 模式分析与机器智能工业和信息化部重点实验室(南京航空航天大学)
多视图聚类旨在利用来自不同视图的异构信息发现底层数据结构,并划分样本所属类别.一致性和互补性是影响多视图聚类性能的2个关键要素.一致性强调不同视图间的语义相似性,互补性则强调每个视图内特有信息的相互补充.目前对一致性... 详细信息
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社会复杂系统智能模拟:涌现机理与方法路径
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山东大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第1期 125-135页
作者: 吕鹏 陈典 中南大学公共管理学院 中南大学自动化学院 中南大学法学院 北京大学武汉人工智能研究院
随着人工智能技术的不断发展与突破,人类正在进入智能社会。社会有机体是一个复杂系统,社会模拟正在成为智能时代社会治理的重要方法,并体现在微观(社会行为体)、中观(组织形态)、宏观(总体治理目标)三个层面。社会模拟的核心... 详细信息
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盐碱胁迫下印度梨形孢对早熟禾形态和生理的影响
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草业科学 2024年
作者: 杨璐 费永俊 程紫 长江大学园艺园林学院
为探究印度梨形孢(Piriformospora indica)对盐碱胁迫下早熟禾的缓解效应,本试验以早熟禾(Poa pratensis)为材料,通过对照实验法,设置2个水平5个梯度,测定早熟禾的生长、生理及土壤指标。结果表明:印度梨形孢与早熟禾共生能有效缓... 详细信息
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潜规则文化批判
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湖南师范大学社会科学学报 2024年 第3期53卷 149-156页
作者: 李彬 李中 湖南师范大学教育部人文社会科学重点研究基地中华伦理文明研究中心 湖南长沙410081 南京大学马克思主义学院 江苏南京210023
潜规则由来已久,至今还在我们社会生活的方方面面发挥着作用。潜规则之所以如此顽固、影响深远、危害广泛,在于其背后有一套由圈子文化、游民文化、厚黑文化和权力文化构筑的文化体系,可以称之为潜规则文化,它们构成了潜规则的行为基础... 详细信息
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