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非等中心锥束CT成像系统标定及三维重建

中国医学影像技术 2014年第11期30卷 1739-1744页

作者：闫士举王蕴衡仇庆上海理工大学医疗器械与食品学院上海200093

目的研究非等中心锥束CT系统(CBCT)几何参数标定及投影图像重排,提出新的方法以提高参数标定精度及三维(3D)重建质量,以期突破现有算法要求等中心系统应用环境的限制。方法针对非等中心CBCT系统建立坐标系,推导标定模型中特定标志点空... 详细信息

目的研究非等中心锥束CT系统(CBCT)几何参数标定及投影图像重排,提出新的方法以提高参数标定精度及三维(3D)重建质量,以期突破现有算法要求等中心系统应用环境的限制。方法针对非等中心CBCT系统建立坐标系,推导标定模型中特定标志点空间坐标与其在投影图像中平面坐标之间的几何关系,建立虚拟等中心CBCT系统,提出面向非等中心CBCT系统的解析+迭代混合标定方法,对投影图像进行重排,在此基础上进行3D重建。将标定模型置于非等中心CBCT系统中,获取各个旋转角度下的投影图像;提取投影图像中特定标志点坐标,基于这些坐标数据,采用所提方法计算虚拟等中心CBCT系统几何参数;并求取虚拟等中心锥束投影图像;最后采用FDK算法进行3D重建。结果与文献[10]算法相比,所提算法对转轴在成像板上的投影坐标(u0'和v0')标定精度相当,而射线源到成像板的垂直距离(D')和射线源到转轴的距离(R')标定精度明显较优。结论本研究混合标定算法可提高D'和R'的标定精度,并可突破文献[10]算法等中心系统应用环境的限制。

关键词：体层摄影术,X线计算机锥束计算机体层摄影术非等中心几何标定图像处理,计算机辅助成像,三维

基于正侧位锥束CT投影快速构建脊椎三维模型

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中国医学影像技术 2016年第12期32卷 1924-1928页

作者：王蕴衡张红军闫士举上海理工大学医疗器械与食品学院上海200093

目的探讨基于C形臂的两张正侧位2D锥束CT(CBCT)投影图像进行3D模型重建的效果。方法采用半自动化的二维投影图像特征点提取算法,选定18点的特征点集并提取其对应的正侧位二维投影图像平面坐标,然后针对C形臂CBCT系统建立坐标系,推导特... 详细信息

目的探讨基于C形臂的两张正侧位2D锥束CT(CBCT)投影图像进行3D模型重建的效果。方法采用半自动化的二维投影图像特征点提取算法,选定18点的特征点集并提取其对应的正侧位二维投影图像平面坐标,然后针对C形臂CBCT系统建立坐标系,推导特征点三维空间坐标与其在投影图像中平面坐标之间的几何关系,代入转换公式获得特征点集的三维空间坐标。利用薄板样条法对三维脊椎基础模型进行空间非刚性插值获得三维脊椎目标模型。将L3石膏模型置入C形臂CBCT系统,获取375幅圆周扫描图像,利用FDK算法重建三维模型并进行表面重采样得到三维脊椎参考模型,对其进行不规则形状调制得到三维脊椎基础模型,利用本文方法对三维脊椎基础模型进行空间非刚性插值得到三维脊椎目标模型,并设置对照组对本文方法的精度进行评价。结果相对于特征点手动提取和边缘增强提取算法,采用半自动化特征点提取算法构建获得的三维脊椎目标模型与参考模型的误差降低至1mm以内。结论采用本文方法可构建出近似的、精度较高的脊椎三维模型,为基于C形臂CBCT的手术导航提供3D图像支持。

关键词：脊椎锥束计算机体层摄影术手术,计算机辅助成像,三维特征点

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论高校青年教师创新精神与能力的培养和提高

科技资讯 2017年第26期15卷 134-134,138页

作者：王蕴衡菏泽医学专科学校山东菏泽274000

"创新"是信息化时代的集中体现,创新人才是信息化时代最宝贵的财富,而高等学校是知识传播和创新人才培养的主体。随着社会对人才的要求越来越高,大学生综合能力的提高需要良好的教师队伍做保障,培养高校青年教师成为具备创新精神和创新... 详细信息

"创新"是信息化时代的集中体现,创新人才是信息化时代最宝贵的财富,而高等学校是知识传播和创新人才培养的主体。随着社会对人才的要求越来越高,大学生综合能力的提高需要良好的教师队伍做保障,培养高校青年教师成为具备创新精神和创新能力的创新人才,对改革我国目前的教育模式具有重要作用。因此,高等学校必须全面推进创新教育,青年教师应该具备创新精神和创新能力。

关键词：青年教师创新精神与能力人才培养

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以开放促改革完善高水平对外开放体制机制

中国金融 2024年第15期 9-11页

作者：王蕴连欣习近平经济思想研究中心

2024年7月15日~18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。这是又一次具有里程碑意义的重要会议,在推进强国建设、... 详细信息

2024年7月15日~18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。这是又一次具有里程碑意义的重要会议,在推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,《决定》深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题,擎画了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署,谋划了具有基础性和牵引作用的重大改革举措,是举旗定向的宣言书,也是攻坚克难的路线图。本刊特别策划“学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神”专题,约请相关专家梳理学习全会精神所感所想,帮助深入领会《决定》主旨。

关键词：中国式现代化牵引作用改革举措全面深化改革《决定》强国建设总体部署路线图

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高校乒乓球教学中的步伐教学、训练措施研究

文体用品与科技 2019年第6期3卷 249-250页

作者：王蕴衡菏泽医学专科学校

乒乓球运动是我国广大群众喜爱的运动项目,当前在高校体育运动项目教学中,学生对乒乓球运动关注度较高,在体育教学中所占比重较大,所以当前要强化其训练成效。在高校乒乓球运动教学中,其中步法教学是重要构成部分,在教学中单一步伐是基... 详细信息

乒乓球运动是我国广大群众喜爱的运动项目,当前在高校体育运动项目教学中,学生对乒乓球运动关注度较高,在体育教学中所占比重较大,所以当前要强化其训练成效。在高校乒乓球运动教学中,其中步法教学是重要构成部分,在教学中单一步伐是基础教学内容,复式步伐是关键教学内容。除了步伐教学之外,还要对综合训练措施进行探究。从长期练习中对学生运动姿势进行调节,提升步伐意识,提高训练成果。

关键词：高校乒乓球步伐教学训练措施

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浅谈高校体育教师的素质与提高

科技资讯 2017年第27期15卷 172-172,175页

作者：王蕴衡菏泽医学专科学校山东菏泽274000

高校是培养和造就社会主义事业接班人的重要场所,也是对青年学生进行共产主义教育的重要阵地。高校体育课作为高等教育体系的有机组成部分,也是社会文化的一部分,高校体育教师是高校体育的主要实施者,它的道德修养和业务素质的高低,将... 详细信息

高校是培养和造就社会主义事业接班人的重要场所,也是对青年学生进行共产主义教育的重要阵地。高校体育课作为高等教育体系的有机组成部分,也是社会文化的一部分,高校体育教师是高校体育的主要实施者,它的道德修养和业务素质的高低,将直接影响到青年学生的身心成长和发展,直接影响到高校素质教育实施的效果。面对新形势、新挑战、新课题,必须全面提高高校体育教师的整体素质,适应现代教育改革与发展,这是高校体育工作的基础和关键。

关键词：高校体育教师素质提高

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Ⅰ型单纯疱疹病毒糖蛋白D的高效半合成策略

有机化学 2024年第1期44卷 326-328页

作者：杨鸿向张夏衡国科大杭州高等研究院化学与材料科学学院杭州310024

Ⅰ型单纯疱疹病毒(HSV-1)感染是全球卫生领域的一个重要难题,影响着全球70%的人口.该感染引发一系列免疫性疾病,包括唇疱疹、眼疱疹、新生儿疱疹、脑炎和生殖器疱疹等[1].尽管科学家们长期致力于寻找对抗HSV-1的疫苗,但目前仍未有任何... 详细信息

Ⅰ型单纯疱疹病毒(HSV-1)感染是全球卫生领域的一个重要难题,影响着全球70%的人口.该感染引发一系列免疫性疾病,包括唇疱疹、眼疱疹、新生儿疱疹、脑炎和生殖器疱疹等[1].尽管科学家们长期致力于寻找对抗HSV-1的疫苗,但目前仍未有任何经过批准的临床疫苗可用于对抗HSV-1.与其他α型疱疹病毒类似,HSV-1的糖蛋白D(gD)是一种关键的受体结合糖蛋白,在触发宿主细胞膜融合和病毒进入过程中发挥着关键作用.由于其重要的功能,gD蛋白成为研发针对HSV-1感染的有效疫苗与治疗方法的主要候选之一[2].

关键词：免疫性疾病有效疫苗疱疹病毒糖蛋白D 生殖器疱疹卫生领域宿主细胞膜唇疱疹

“第二课堂成绩单”提升医学生核心素养的现实考量——以菏泽医学专科学校为例

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菏泽医学专科学校学报 2019年第2期31卷 64-66页

作者：于淼吴丹王蕴衡菏泽医学专科学校

为社会培养高素质人才,是高校的重要使命,是提升全民族创新能力的智力基础。习近平总书记强调:“我们要办出世界一流大学,办好我们自己的高校,核心点必须牢牢抓住全面提高人才培养能力,以此带动高校其他各项工作”。在总结大学生素质拓... 详细信息

为社会培养高素质人才,是高校的重要使命,是提升全民族创新能力的智力基础。习近平总书记强调:“我们要办出世界一流大学,办好我们自己的高校,核心点必须牢牢抓住全面提高人才培养能力,以此带动高校其他各项工作”。在总结大学生素质拓展计划上提出的高校共青团“第二课堂成绩单”制度,自实施以来有效推动高校共青团融入学校人才培养大局,服务学生发展需求,培养学生的综合素质,成为高校大学生核心素养培育新的有效途径。

关键词：高职院校核心素养第二课堂成绩单高校人才培养

事后的防卫过当的教义学阐释——以量的防卫过当之否定为切入点

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江汉论坛 2024年第3期 139-144页

作者：段宇衡京都大学法学研究科日本京都6068501

我国传统理论对事后防卫的认定过于严苛,急需改良。现有通过引入“量的防卫过当”概念来扩展防卫过当成立范围的方案因深度绑定“一连串的行为”论,导致了防卫人罪名与刑罚加重的逆转现象、对防卫过当成立范围的不当限缩及对合法的正当... 详细信息

我国传统理论对事后防卫的认定过于严苛,急需改良。现有通过引入“量的防卫过当”概念来扩展防卫过当成立范围的方案因深度绑定“一连串的行为”论,导致了防卫人罪名与刑罚加重的逆转现象、对防卫过当成立范围的不当限缩及对合法的正当防卫行为的溯及评价,不具适用可能性。应将侵害结束后的行为单独认定为“事后的防卫过当”。事后的防卫过当以“事后性”的特征区别于正当防卫与强度的防卫过当,以超出“不法侵害尚未结束”这一限度要件的情形是否契合防卫过当的规范本质为基准划定防卫过当的成立范围,始终坚持有利于防卫人的立场。在不法侵害人先行引起了现实的紧急状态且防卫人为应对该状态而实施了追击的情形中,应将事后进行的防卫认定为防卫过当。

关键词：量的防卫过当一连串的行为论事后防卫规范本质事后的防卫过当