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中国体旅融合效率及影响因素

中国生态旅游 2024年第1期14卷 17-29页

作者：周彬王璐婷虞虎宁波大学旅游系宁波315211 中国科学院地理科学与资源研究所北京100101

体旅融合是实现旅游目的地业态创新和高质量发展的重要途径。本研究基于协同学原理,构建了体旅融合发展的评价指标体系,运用复合系统协同度模型和仁慈型DEA模型测算了2010—2020年中国体旅融合度与融合效率,并通过Tobit回归模型分析了... 详细信息

体旅融合是实现旅游目的地业态创新和高质量发展的重要途径。本研究基于协同学原理,构建了体旅融合发展的评价指标体系,运用复合系统协同度模型和仁慈型DEA模型测算了2010—2020年中国体旅融合度与融合效率,并通过Tobit回归模型分析了融合效率的影响因素。结果发现:(1)体育与旅游子系统有序度振荡明显,二者融合度不高但存在由非协调向协调演化的发展趋势;(2)体旅融合效率在2010—2016年呈上升态势,在2017—2020年呈下降态势;(3)交通便利程度、经济发展水平和产业结构是提升中国体旅融合效率的重要影响因素,而人力资本短缺、配套设施不健全和休闲消费能力不足则是制约因素。最后,文章为实现中国体旅融合发展提出了政策性建议。

关键词：体旅融合融合度融合效率影响因素

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核心素养下中考游泳动作速度训练策略研究

新教育（海南） 2024年第7期 66-68页

作者：王璐婷徐艺铭海南省中国人民大学附属中学三亚学校

针对中考对游泳动作速度的要求,从快速启动能力训练、动作频率训练、克服速度障碍训练、综合竞赛训练角度进行了深度探究,重点论述了综合性训练策略的应用,以期帮助学生在游泳考试中取得理想的成绩。

关键词：核心素养中考游泳项目速度训练训练方法

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核心素养下中考体育项目课堂训练的策略研究

新教育（海南） 2024年第4期 40-42页

作者：王勇涛王璐婷海南省农垦中学海南省中国人民大学附属中学三亚学校

中考体育项目课堂训练是初中体育课程教学活动的核心部分,需要得到教师的高度重视与广泛关注。基于此,在教学中教师要制定科学合理的训练计划和方案,注重学生的情感和心理教育,合理运用教学方法和技巧,加强学生自我管理和自我评估能力,... 详细信息

中考体育项目课堂训练是初中体育课程教学活动的核心部分,需要得到教师的高度重视与广泛关注。基于此,在教学中教师要制定科学合理的训练计划和方案,注重学生的情感和心理教育,合理运用教学方法和技巧,加强学生自我管理和自我评估能力,进而帮助学生提升体育核心素养。

关键词：核心素养初中体育中考体育项目课堂训练

基于信息不对称理论的行为改变轮策略应用于胸腰椎体骨折术后患者中的效果

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医学理论与实践 2024年第11期37卷 1954-1956页

作者：王璐婷刘丹凤余闪闪郑州大学第一附属医院骨科河南省郑州市450000

目的:探讨基于信息不对称理论的行为改变轮策略应用于胸腰椎体骨折术后患者中的效果。方法:选取我科2020年10月—2022年10月102例胸腰椎体骨折术后患者,对照组51例给予胸腰椎体骨折围手术期常规干预,研究组51例联合实施基于信息不对称... 详细信息

目的:探讨基于信息不对称理论的行为改变轮策略应用于胸腰椎体骨折术后患者中的效果。方法:选取我科2020年10月—2022年10月102例胸腰椎体骨折术后患者,对照组51例给予胸腰椎体骨折围手术期常规干预,研究组51例联合实施基于信息不对称理论的行为改变轮干预策略,对比两组患者决策积极性,疼痛介质水平,腰背功能恢复效果。结果:干预后研究组CPS评分高于对照组,血清前列腺素E_(2)(PGE_(2))、P物质(SP)、β内啡肽(β-EP)水平、干预第1个月末及第3个月末时腰背功能恢复评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于信息不对称理论的行为改变轮策略在胸腰椎体骨折术后患者中应用可提升患者决策积极性,缓解疼痛状态,有效恢复腰背功能。

关键词：胸腰椎体骨折行为改变轮策略信息不对称理论决策积极性腰背功能

COVID-19感知易感性对健康风险感知、风险规避和出游意愿的影响:政府信任的调节作用(英文)

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Journal of Resources and Ecology 2024年第3期15卷 733-744页

作者：周彬王璐婷王灵恩 CHRIS Ryan 刘思怡熊启昊王玉欣宁波大学旅游系浙江宁波315211 中国科学院地理科学与资源研究所北京100101 怀卡托大学中国-新西兰旅游研究中心新西兰哈密尔顿3240 科廷大学商学与法学院管理与营销系澳大利亚珀斯6102

本研究考察了COVID-19感知易感性、健康风险感知、风险规避与出游意愿之间的关系,并探讨了政府信任的调节作用。研究数据通过腾讯问卷(113)和实地调研(507)两种方法收集。研究发现:感知易感性显著影响健康风险感知和风险规避,这2个变量... 详细信息

本研究考察了COVID-19感知易感性、健康风险感知、风险规避与出游意愿之间的关系,并探讨了政府信任的调节作用。研究数据通过腾讯问卷(113)和实地调研(507)两种方法收集。研究发现:感知易感性显著影响健康风险感知和风险规避,这2个变量又显著影响游客的出游意愿。健康风险感知和风险规避分别在感知易感性影响出游意愿发挥部分中介作用,它们之间的链式中介关系也得到支持。政府信任在感知易感性影响健康风险感知,以及健康风险感知和出游意愿之间有显著的调节作用。本研究对全球公共卫生危机游客出游意愿的影响因素提供了新的见解,有助于后疫情时代旅游经济复苏和目的地的营销策略制定。

关键词：感知易感性健康风险感知风险规避出游意愿政府信任

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国外网页资源归档的协同采集模式及其启示

档案学研究 2022年第2期 69-76页

作者：王璐婷东南大学档案馆南京210096

立足网页资源归档协同采集模式旨在推动我国网页资源归档项目可持续开展。本文通过生命周期模型对人类和机器协同工作环节进行解析,通过国外网页资源归档项目案例分析对多机构协作采集模式的实现展开讨论,最终为我国网页资源归档实践开... 详细信息

立足网页资源归档协同采集模式旨在推动我国网页资源归档项目可持续开展。本文通过生命周期模型对人类和机器协同工作环节进行解析,通过国外网页资源归档项目案例分析对多机构协作采集模式的实现展开讨论,最终为我国网页资源归档实践开展提出四点建议。

关键词：网页资源归档生命周期模型协同采集

科普场馆微信公众号的科普传播策略探析——以内蒙古科技馆微信公众号为例

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新闻研究导刊 2023年第3期14卷 143-145页

作者：王璐婷内蒙古科学技术馆内蒙古呼和浩特010010

公民科学素质的稳步提升对科普传播提出了新要求,新媒体的广泛运用给科普传播的延伸与拓展带来了新机遇。微信公众号作为新媒体的重要传播载体,助力科普场馆科普传播走向纵深。文章采用案例分析法,以内蒙古科技馆微信公众号为例,分析其... 详细信息

公民科学素质的稳步提升对科普传播提出了新要求,新媒体的广泛运用给科普传播的延伸与拓展带来了新机遇。微信公众号作为新媒体的重要传播载体,助力科普场馆科普传播走向纵深。文章采用案例分析法,以内蒙古科技馆微信公众号为例,分析其在原创科普内容生产和传播形式创新方面面临的挑战,探究影响科普场馆微信公众号科普传播的因素,并提出赋能科普场馆微信公众号科普传播的思路及策略:加大原创内容生产力度,开辟多元化传播形式,加大人才培养力度等。

关键词：新媒体科学普及科普场馆微信公众号科普传播科学素质

基于sowlof评价指标的初中50米蛙泳教学研究

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新教育（海南） 2022年第7期 69-70页

作者：王璐婷邓辉中国人民大学附属中学三亚学校海南省三亚市第一中学

Swolf是源自Swim、Golf的合成词汇,是游泳运动中的专业名词,以此对游泳效率进行评价,其所体现的是游泳速度与击水次数之间的关系,在一段距离内,击水次数越少、游泳速度越快Swolf值越低,我们可以用公式Swolf值=单趟计时+单趟划水次数,总... 详细信息

Swolf是源自Swim、Golf的合成词汇,是游泳运动中的专业名词,以此对游泳效率进行评价,其所体现的是游泳速度与击水次数之间的关系,在一段距离内,击水次数越少、游泳速度越快Swolf值越低,我们可以用公式Swolf值=单趟计时+单趟划水次数,总和越低也就说明游泳效率越高。很长一段时间以来,Swolf值被运用于专业游泳训练中以提供信息支撑,有助于及时调整训练策略。

关键词：专业名词划水次数蛙泳教学游泳训练游泳运动训练策略评价指标信息支撑

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长征题材纪录片叙事嬗变研究

长征题材纪录片叙事嬗变研究

作者：王璐婷内蒙古师范大学

学位级别：硕士

从1957年最早的长征题材纪录片《在长征的道路上》,到2018年纪录片《长征》(国际版)的播出,长征题材纪录片已走过61年。61年间,长征题材纪录片大致经历了三个阶段,初创期:1957年至1978年;发展期:1979年至1999年;繁荣期:2000年以来。各... 详细信息

从1957年最早的长征题材纪录片《在长征的道路上》,到2018年纪录片《长征》(国际版)的播出,长征题材纪录片已走过61年。61年间,长征题材纪录片大致经历了三个阶段,初创期:1957年至1978年;发展期:1979年至1999年;繁荣期:2000年以来。各阶段的长征题材纪录片在叙事的表现和特征上,发生了较为明显的变化。这种变化的发生透视出创作观念、史料挖掘、技术水平、受众审美等因素的影响。后一阶段的叙事表现和特征多为对前一阶段的继承、演变和发展,并逐步走向多元和丰富。文章以叙事学和影视学等相关理论为依据,运用文献资料研究法、文本分析法、对比研究法。从叙事的故事和话语两个层面入手,对61年的长征题材纪录片叙事嬗变进行梳理和归纳,分析各时期长征题材纪录片在主题、人物、事件、环境等故事层面;在叙事视角、叙述者、叙事时空、叙事结构方式、视听语言等话语层面的嬗变表现。对各时段长征题材纪录片做历时性的动态研究,总结其叙事嬗变特征及规律,阐释其嬗变动因,探究后续创作的叙事策略。以期增补长征题材纪录片叙事嬗变理论研究、丰富长征题材影像作品叙事研究、引导长征题材纪录片叙事创作,实现理论和实践的双重价值。文章涉及以下几个部分。首先,对长征题材纪录片进行概述,界定长征题材纪录片、纪录片叙事等基本概念,划分长征题材纪录片类型,梳理其发展历程。其次,从故事内容和叙事话语两个层面分析各时期长征题材纪录片的叙事表现和特征,并以历时性的比较研究。再次,探析各时期长征题材纪录片叙事发生嬗变的动因。最后,对长征题材纪录片在今后的叙事方向给出建设性意见。当下长征题材纪录片叙事已较之前有所变化,该题材纪录片要想常做常新,实现主流价值传达和受众审美接受的平衡,便要在丰富故事内容和创新叙事话语上做出更多的努力和尝试。

关键词：长征纪录片叙事嬗变