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作者

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检索条件"作者=王玥玢"
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推拿、穴位贴敷联合玉屏风口服液在气虚型体质反复呼吸道感染患儿中的应用效果分析
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中国社区医师 2024年 第1期40卷 72-74页
作者: 王玥玢 扬州市宝应县妇幼保健院 江苏扬州225800
目的:分析推拿、穴位贴敷联合玉屏风口服液在气虚型体质反复呼吸道感染患儿中的应用效果。方法:选取2022年3月—2023年3月扬州市宝应县妇幼保健院儿科病区收治的气虚型体质反复呼吸道感染患儿80例作为研究对象,依据随机数字表法分为观... 详细信息
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城市土地资本化对中国城乡收入差距的影响——基于空间政治经济学的视角
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城市发展研究 2024年 第6期31卷 14-21页
作者: 王玥 上海市乡村振兴研究中心战略研究部
改革开放以来,中国土地市场化配置与资本化实践为中国经济与社会发展带来了较大的积极变化,但也导致了城乡空间发展问题。基于1999-2017年中国省域面板数据,对城市土地资本化对城乡收入差距的影响进行理论分析与实证检验。研究发现:... 详细信息
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基于相似度加速的自适应聚类联邦学习
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通信学报 2024年 第3期45卷 197-207页
作者: 朱素霞 孙广路 哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院 黑龙江哈尔滨150080 黑龙江省智能信息处理及应用重点实验室 黑龙江哈尔滨150080
为了解决联邦学习过程中数据异质性导致模型性能下降的问题,考虑对联邦模型个性化,提出了一种新的基于相似度加速的自适应聚类联邦学习(ACFL)算法,基于客户端本地更新的几何特性和客户端联邦时的正向反馈实现自适应加速聚类,将客户端划... 详细信息
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基于改进Att-LSTNet与无迹粒子滤波融合的主动配电网预测辅助状态估计
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电力系统保护与控制 2024年 第8期52卷 98-110页
作者: 王玥 于越 金朝阳 电网智能化调度与控制教育部重点实验室(山东大学) 山东济南250061
针对传统的无迹粒子滤波(unscented particle filter,UPF)存在不准确的新息向量及未知的量测噪声协方差矩阵导致估计精度低的问题,提出一种改进Att-LSTNet与UPF融合的主动配电网预测辅助状态估计(forecasting-aided state estimation,FA... 详细信息
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让更多明清档案成为世界记忆——访中国第一历史档案馆馆长王鸿运
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中国档案 2024年 第9期 80-81页
作者: 王玥 不详
自1999年至今,中国第一历史档案馆(以下简称“一史馆”)已有3项档案成功入选《世界记忆名录》,1项入选《世界记忆亚太地区名录》,作为国内入选名录档案数量最多、开展名录申报时间最长的机构,一史馆在一定程度上展现了我国档案文献遗产... 详细信息
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实干担当铸荣光 砥砺奋进写辉煌——全国档案工作暨表彰先进会议侧记
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中国档案 2024年 第2期 16-17页
作者: 王玥 不详
崇高礼赞,成绩斐然,展现档案人的精神风采!使命在肩,壮志满怀,谋划档案事业发展未来!2024年1月29—30日,全国档案工作暨表彰先进会议在北京召开。来自全国各地的200多名代表汇聚首都,表彰先进、总结工作、部署任务、展望未来,共同参与... 详细信息
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曾侯乙编钟:穿越千年的历史强音
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中国档案 2024年 第6期 26-27页
作者: 王玥 不详
“叮……当……咚……”随着演奏者手持钟锤有节奏地敲击挂在钟架上的编钟,一声声或浑厚或清脆的钟鸣创造出精美绝伦的编钟古乐,演奏出穿越千年的天籁之音。2024年5月16日,在国家主席习近平和俄罗斯总统普京共同出席的“中俄文化年”开... 详细信息
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时间心理账户视角下中文Altmetrics数据的生成机制研究
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图书情报工作 2024年 第20期 118-130页
作者: 王玥 张东鑫 韩毅 西南大学商贸学院 西南大学计算机与信息科学学院
[目的/意义]以中文社交媒体平台为数据源,基于用户时间心理账户的内隐结构探索Altmetrics数据生成机制,以期为中文Altmetrics数据的可用性辨识提供理论依据。[方法/过程]以用户行为相关理论为基础,运用时间心理账户理论,将中文社交... 详细信息
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对同盟几个问题的释论——一种历史视角
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安徽史学 2024年 第5期 80-90页
作者: 汪诗明 王玥 华东师范大学政治与国际关系学院 上海200062
缔结同盟不只是一个历史存在,也是一个现代现象。不同时期出现的同盟尽管类型殊异,但很多时候都是地区乃至世界和平与秩序的破坏者以及麻烦制造者。缔结同盟的主要动因既有大国或强国追求霸权以及分担称霸成本的谋算,也有中小国家寻求... 详细信息
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关于新时代中国教师素养模型建构的前提性思考
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教育科学 2024年 第3期40卷 1-9页
作者: 饶从满 王玥 东北师范大学国际与比较教育研究院 吉林长春130024
明确“新时代中国”对教师素养模型建构的意蕴,厘清教师素养概念,以及选择教师素养分析的路径与方法,是建构新时代中国教师素养模型的前提性工作。“新时代”对教师素养模型建构的意蕴不只是增加一些新元素,更在于以变革素养为导向的素... 详细信息
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