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山西大学堂对中国近代大学教育的贡献

高等教育研究 2003年第6期24卷 77-81页

作者：王李金山西大学历史系山西太原030006

创立于1902年的山西大学堂,在20世纪最初的20年里,与京师大学堂、北洋大学堂一起开创了中国近代大学教育的先河。山西大学堂以其一校两制、以新化旧的独特办学模式,取法英国的教学风格和开内省举办大学的先河,为中国近代大学教育的发展... 详细信息

创立于1902年的山西大学堂,在20世纪最初的20年里,与京师大学堂、北洋大学堂一起开创了中国近代大学教育的先河。山西大学堂以其一校两制、以新化旧的独特办学模式,取法英国的教学风格和开内省举办大学的先河,为中国近代大学教育的发展作出了多方面的贡献。

关键词：山西大学堂近代大学教育中国

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更好发挥大学的文化引领功能

中国高等教育 2006年第18期 19-21页

作者：王李金山西省教育厅

文化是一所大学赖以生存和发展的重要根基。大学文化由大学的办学理念、学术精神、规章制度、学生风格、环境氛围等等因素，经长期历史积淀而成，体现了大学的个性品格和整体风貌．是塑造大学个性、产生名师大家、凝聚师生员工的精神和... 详细信息

文化是一所大学赖以生存和发展的重要根基。大学文化由大学的办学理念、学术精神、规章制度、学生风格、环境氛围等等因素，经长期历史积淀而成，体现了大学的个性品格和整体风貌．是塑造大学个性、产生名师大家、凝聚师生员工的精神和灵魂。大学文化同时是社会文化的重要组成内容．并在社会文化中扮演着十分重要的角色．具有独特的功能和作用。回顾历史我们可以清楚地看出．自有大学起．人类思维的每一次惊心动魄的革命性进展．大都以大学文化的勃兴为其源泉．以大学文化的引领为其动力。从欧洲的文艺复兴和工业革命．到我国的“五四”新文化运动．莫不如此。当前，我们国家正在积极推进经济体制改革和产业结构调整．全面实施科教兴国和人才强国战略，致力于创新型国家建设，在全社会大力弘扬和加快建设创新文化已成为十分迫切的战略任务。面对这样的形势．如何进一步加强大学文化建设，更好地发挥大学的文化引领功能．需要引起高度重视。

关键词：大学文化建设 “五四”新文化运动社会文化人才强国战略产业结构调整经济体制改革学术精神

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山西大学堂开内陆省份创建大学之先河

教育理论与实践 2008年第11期28卷 12-14页

作者：王李金山西大学历史文化学院山西太原030006

在近代大学教育发展不均衡时期,山西的近代化进程虽然缓慢,但山西大学堂的创办为中国内陆地区创办近代大学树立了成功的样板。山西大学堂在当时不仅开创了山西高等教育的新纪元,而且推进了中国近代大学教育布局向内地的延伸,促进了内陆... 详细信息

在近代大学教育发展不均衡时期,山西的近代化进程虽然缓慢,但山西大学堂的创办为中国内陆地区创办近代大学树立了成功的样板。山西大学堂在当时不仅开创了山西高等教育的新纪元,而且推进了中国近代大学教育布局向内地的延伸,促进了内陆省份教育事业的协调发展,为中国近代大学的教育草创和发展做出了重要贡献。

关键词：山西大学堂大学教育内陆省份

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对中国大学教育近代化的几点反思

高等教育研究 2007年第4期28卷 16-20页

作者：王李金山西大学历史文化学院山西太原030006

中国近代大学教育既直接采借西方近代大学教育模式,又深受中国传统书院教育荫泽,并在两者的互动关系中形成。但在继承传统和学习西方两个方面的成败得失,值得深思和反省。一方面,中国近代大学是在改造传统书院的基础上启动,却在近代化... 详细信息

中国近代大学教育既直接采借西方近代大学教育模式,又深受中国传统书院教育荫泽,并在两者的互动关系中形成。但在继承传统和学习西方两个方面的成败得失,值得深思和反省。一方面,中国近代大学是在改造传统书院的基础上启动,却在近代化改造过程中摒弃了传统书院的许多优良传统;另一方面,中国近代大学教育是在采借西方大学模式的努力中形成,却在中国化过程中剪裁了西方大学的诸多合理成分。

关键词：大学教育近代化反思