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我国高校产学研合作教育的政策期待

中国高等教育 2011年第3期 55-57页

作者：王新凤北京教育科学研究院高教所

产学研合作教育是一种以人才培养为主要目的的教育模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（简称《教育规划纲要》）中提出了“产学研用”，更进一步拓展了产学研合作教育的广度和深度。理念是先导，关键在落实。如何真正让产学研... 详细信息

产学研合作教育是一种以人才培养为主要目的的教育模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（简称《教育规划纲要》）中提出了“产学研用”，更进一步拓展了产学研合作教育的广度和深度。理念是先导，关键在落实。如何真正让产学研合作教育深入下去，培养创新型国家建设所需要的创新性、复合性、应用性人才，我们的政策需要如何完善，这些都是亟待破解的难题。

关键词：产学研合作教育政策创新型国家建设期待高校发展规划纲要人才培养应用性人才

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科教融合培养拔尖创新人才的模式与突破

中国高等教育 2023年第7期 57-60页

作者：王新凤北京师范大学

我国高校立足基础学科领域培养拔尖创新人才的同时,依托高校丰富科研资源形成了多方主体协作的科教融合育人模式。党的二十大报告将科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略统一部署,推动科教融合协同培养拔尖创新人才,也需要加强政策、... 详细信息

我国高校立足基础学科领域培养拔尖创新人才的同时,依托高校丰富科研资源形成了多方主体协作的科教融合育人模式。党的二十大报告将科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略统一部署,推动科教融合协同培养拔尖创新人才,也需要加强政策、经费、师资等多方面的保障与机制创新。

关键词：拔尖创新人才科教融合英才计划

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图书情报工作效益的特殊性探析

情报杂志 1999年第6期18卷 85-86页

作者：王新凤延安大学延安716000

就明确性与模糊性、无限性与有限性等图书情报工作效益的特殊性及其运用问题进行探讨。

关键词：图书情报工作工作效益特殊性

最大限度保障人民群众入学机会——中国共产党领导下高校招生政策的基本遵循

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中国高教研究 2021年第6期 9-14页

作者：王新凤北京师范大学教育学部北京100875 北京师范大学中国教育政策研究院北京100875

以人民为中心发展教育,保障人民群众入学机会是中国共产党领导教育事业发展与改革的基本经验,为高校招生政策提供了基本的价值遵循。在新民主主义革命时期,中国共产党的政治纲领和教育实践的目标就是争取女性与工农阶级受教育权利;在新... 详细信息

以人民为中心发展教育,保障人民群众入学机会是中国共产党领导教育事业发展与改革的基本经验,为高校招生政策提供了基本的价值遵循。在新民主主义革命时期,中国共产党的政治纲领和教育实践的目标就是争取女性与工农阶级受教育权利;在新中国成立后的社会主义革命和建设时期,中国共产党通过基础教育的普及和高校招生政策向工农子女倾斜,优先保障工农子女入学机会;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党逐步确立了"办好人民满意的教育"的执政理念,取消家庭成分、年龄、性别等限制,扩大高等教育规模、增加社会成员入学机会;党的十八大以来,尤其是中国特色社会主义进入新时代,党和政府致力于以人民为中心发展教育,促进高校招生的区域、城乡、机会公平,在共同富裕的社会理想下保障人民群众共享社会发展成果。

关键词：中国共产党人民为中心教育机会高等教育

我国高校拔尖创新人才选拔政策变迁与机制优化

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北京师范大学学报（社会科学版） 2023年第4期 29-39页

作者：王新凤北京师范大学教育学部北京100875

恢复高考以来,我国陆续实施保送生、高校少年班、自主招生、综合评价招生、基础学科拔尖学生招生等考试招生政策,成为统一高考制度的重要组成部分或补充,形成了中国特色的高等学校拔尖创新人才选拔机制。拔尖创新人才选拔的关键是要在... 详细信息

恢复高考以来,我国陆续实施保送生、高校少年班、自主招生、综合评价招生、基础学科拔尖学生招生等考试招生政策,成为统一高考制度的重要组成部分或补充,形成了中国特色的高等学校拔尖创新人才选拔机制。拔尖创新人才选拔的关键是要在招生录取方式上处理好统一高考与自主招生的关系,在选拔标准上兼顾全面发展与学科特长,在选拔主体上促进高中学校与高等学校的协同,在选拔时点上实现早期识别与动态筛选的结合。高校拔尖创新人才选拔机制的优化需要重新审视社会正义理念,完善高校拔尖创新人才选拔机制的科学性、公平性、持续性,为教育高质量发展提供有力支撑。

关键词：拔尖创新人才基础学科综合评价招生强基计划

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高考综合改革实施效果评价:学业表现的视角

中国高教研究 2020年第7期 73-78页

作者：王新凤北京师范大学教育学部、中国教育政策研究院北京100875

从高校教师的视角来看,新高考选考制度、综合评价招生、平行志愿投档录取方式等改革举措对学生的学业表现有所影响。选考科目与专业一致的情况下学生会有更好的学业表现,平行志愿、综合评价招生等措施增加了学生的专业认同,在一定程度... 详细信息

从高校教师的视角来看,新高考选考制度、综合评价招生、平行志愿投档录取方式等改革举措对学生的学业表现有所影响。选考科目与专业一致的情况下学生会有更好的学业表现,平行志愿、综合评价招生等措施增加了学生的专业认同,在一定程度上也能提升学生的学业表现。新高考对高水平大学生源质量影响不大,高职院校生源录取分数线有所下降,但优势专业生源质量有所提升。随着高考综合改革范围的扩大,新高考生源学业表现的问题应该引起重视。

关键词：高考综合改革实施效果学业表现

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欧洲高等教育质量保障区域整合的进展及启示

比较教育研究 2009年第10期30卷 16-20页

作者：王新凤北京教育科学研究院高等教育研究所北京100031

质量保障体系构建是欧洲高等教育区的核心,尤其是2003年以来,欧洲高等教育质量保障体系取得了很大进展。本文回顾了欧洲高等教育区域整合的过程,尤其是从1999年开始的博洛尼亚改革进程,从政策和实践的角度分析了博洛尼亚改革进程对欧洲... 详细信息

质量保障体系构建是欧洲高等教育区的核心,尤其是2003年以来,欧洲高等教育质量保障体系取得了很大进展。本文回顾了欧洲高等教育区域整合的过程,尤其是从1999年开始的博洛尼亚改革进程,从政策和实践的角度分析了博洛尼亚改革进程对欧洲高等教育质量保障体系建设的推动,并指出了对我国区域整合、高等教育质量保障的研究和实践的借鉴意义。

关键词：高等教育质量保障欧洲区域整合

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高等教育机会获得视角中的县中困境及其应对

教育学报 2022年第5期18卷 95-105页

作者：王新凤北京师范大学中国教育政策研究院北京100875

在城市化、市场化进程推动下,以效率优先的等级化学校管理制度推波助澜,优质生源、优质师资等教育资源逐步向中心城市聚集,县中发展面临困境,突出表现为县中学生高等教育入学机会数量与质量的降低。这既对县域教育生态、社会治理格局带... 详细信息

在城市化、市场化进程推动下,以效率优先的等级化学校管理制度推波助澜,优质生源、优质师资等教育资源逐步向中心城市聚集,县中发展面临困境,突出表现为县中学生高等教育入学机会数量与质量的降低。这既对县域教育生态、社会治理格局带来影响,也是对高等教育机会获得的显性与隐性排斥。在新时期实现共同富裕远景目标下,保障县中学生高等教育入学机会,具有维护社会稳定与发展的政治与经济价值。政府部门应秉承以人民为中心、共享发展成果的社会正义理念,优化教育治理格局,提升县域高中教育质量,加强高等学校的内涵建设与区域布局,稳步扩大专项计划招生规模,保障县中学生高等教育入学机会数量与质量的均等。

关键词：高等教育机会获得县中困境城市化市场化

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