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作者

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检索条件"作者=王宏芳"
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积极探索新课程教学方式的转变——全国第三届“读写教室”研讨活动综述
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小学语文教师 2024年 第1期 78-80页
作者: 王宏芳 浙江省衢州市常山县教研室
2023年12月1日至2日,由全国“读写教室”研究共同体、浙江省衢州市教育局教研室、浙江天长差异教育研究院、上海教育出版社《小学语文教师》编辑部、浙江省常山县教育局共同主办的第三届全国“读写教室”研讨会在浙江省常山县育才小学...
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植物生长调节剂与生物刺激剂复配对辣椒生长发育的影响
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现代农业科技 2024年 第11期 113-116页
作者: 陈冰 张光 卢悦 房爱忠 王宏芳 贾茹 内蒙古沃鑫农业科技有限公司 内蒙古巴彦淖尔015000 乌拉特前旗农牧业技术推广中心 内蒙古巴彦淖尔015000
为了探究不同浓度植物生长调节剂与生物刺激剂复配后对辣椒生长发育的影响,本研究选用三十烷醇1000倍液、噻苯隆600倍液和400倍液、海藻多糖200倍液、花芽晶灵200倍液和海藻液200倍液进行试验。结果表明,三十烷醇1000倍液+噻苯隆400倍液... 详细信息
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“阅读链接”教学:从“无序无为”到“有章有致”——以五年级统编语文教材为例
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小学教学参考 2023年 第25期 14-16页
作者: 王宏芳 浙江常山县教育局教研室 324200
“阅读链接”作为统编语文教材的拓展性资源,其作用是多方面的,既推动阅读教学的深入,又促进学生语文素养的发展。目前,对“阅读链接”的利用,不少的课堂存在匆匆带过、孤立学习、拔高要求等问题。为此,教师要认真解读教材,理解编者的意... 详细信息
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搭建“说说”支架,重塑口语训练新样态——以统编语文教材二年级下册第二单元为例
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小学教学参考 2022年 第16期 94-96页
作者: 王宏芳 浙江常山县教育局教研室 324200
口头语言表达是人们知识、智力与交流技巧的综合展现,因此培养学生的口头语言表达能力极为重要。统编小学语文教材重视学生口头语言表达能力的训练,编排了清晰的、循序渐进的训练体系。为此,在低年级的课堂教学中,教师要创设机会,巧妙... 详细信息
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基于单篇课文的跨学科学习任务群教学探微
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小学教学设计 2023年 第28期 9-12页
作者: 王宏芳 浙江省常山县教育局教研室
“跨学科学习”作为《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)中的六大学习任务群之一,以其“从知识为中心的碎片化学习转向问题解决的整体性学习”“是对传统无数学科独立王国、封闭体系的一种逆向运动”成为核... 详细信息
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玉米深加工技术与市场需求分析
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数字农业与智能农机 2022年 第9期 95-97页
作者: 王宏芳 虎洞镇人民政府农业农村综合服务中心 甘肃庆阳745700
对玉米进行深加工具有完善农业结构、推进农业经济稳定发展、稳定社会秩序等方面的作用。本文提出应采取推进该产业的深度研发进程、打造玉米深加工产业群等方面的措施,制定玉米深加工的科学方案,为提高玉米的经济效益,增加农民的实际... 详细信息
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美术教育中的专业实践——以民间剪纸艺术在固原市职业技术学校的实践教学为例
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美术教育研究 2022年 第11期 158-159页
作者: 王宏芳 宁夏固原市职业技术学校
剪纸是我国一种具有特色的民间艺术,集艺术性和技能性于一体的民间剪纸艺术与职业教育突出实践性、学以致用的特点高度匹配,是职业院校美术课程开展美育实践活动的重要内容。该文作者从民间剪纸艺术的历史、地域分类特色及民间剪纸应用... 详细信息
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农业信息技术在小麦育种中的应用
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农业工程技术 2022年 第12期42卷 45-45,49页
作者: 王宏芳 内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗农牧业技术推广中心 内蒙古乌拉特前旗014400
信息技术是随着互联网普及应用发展而来,并且已经在各个领域得到了成熟的应用,转变了传统的生产生活方式,极大地提高了工作效率和工作质量。现代农业发展过程中,通过将信息技术和农业生产有效结合,形成农业信息技术体系,并将其应用到农... 详细信息
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某^(60)Co辐照装置辐射防护状况调查
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中华放射医学与防护杂志 2023年 第3期43卷 204-208页
作者: 王宏芳 冯泽臣 王欢 白斌 翟曙光 马永忠 北京市疾病预防控制中心 北京100013
目的探讨某大型辐照装置运行中的辐射防护状况及异常工况下控制区内辐射剂量分布,分析其辐射风险。方法以运行中的某大型辐照场为研究对象,使用AT1121型X、γ剂量率仪测量贮源状态及正常辐照状态下辐照场内及毗邻场所的辐射剂量水平;使... 详细信息
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元认知与成人外语阅读
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国外外语教学 2006年 第4期 15-19,14页
作者: 王宏芳 上海市华东师范大学外语学院英语系 200062
高校成人学员是经过全国成人高考择优录取的。这些业余制成人学员在年龄、学历背景及学习态度方面有明显的特点。本研究对98位英语专业成人学员进行抽样问卷调查,旨在研究成人学员外语阅读中元认知的特点,探索提高成人外语阅读理解能力... 详细信息
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