检索结果-南通市图书馆

浅埋中厚煤层沿空留巷底板变形力学分析及底臌控制技术

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煤炭科学技术 2024年

作者：严超超张国恩常通王朋飞王天平吴昌泉太原理工大学矿业工程学院国能神东煤炭乌兰木伦煤矿

沿空留巷对提高煤炭采出率、改善巷道应力环境及保障矿井安全、高效生产具有重要意义。基于顶板载荷条带分割法引入等效载荷概念，对沿空留巷底板进行力学分析，采用FLAC3D数值模拟研究沿空留巷底臌变形主控因素，进一步提出底臌控制技... 详细信息

沿空留巷对提高煤炭采出率、改善巷道应力环境及保障矿井安全、高效生产具有重要意义。基于顶板载荷条带分割法引入等效载荷概念，对沿空留巷底板进行力学分析，采用FLAC3D数值模拟研究沿空留巷底臌变形主控因素，进一步提出底臌控制技术。取得以下结论：沿空留巷底臌严重的主要原因是工作面推进后超前段煤帮塑性区煤体和巷旁支护体处于高应力作用，底板岩层发生高应力剪切破坏和拉伸破坏引起；通过优化支护方案，防止工作面推进后顶板无法及时垮落导致悬顶，可有效减小留巷底臌变形，并提出了巷旁充填体迎山角浇筑设计，优化巷旁充填体参数与底板岩层强度匹配等沿空留巷底臌防治措施，现场应用效果良好。研究可为类似矿井沿空留巷围岩控制提供借鉴和参考。

关键词：沿空留巷底臌 FLAC模拟防控措施

智能时代在线课程的应然样态、实然困境与实践路向

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教育与教学研究 2024年第4期38卷 20-31页

作者：王天平李珍西南大学教育学部西南大学基础教育研究中心重庆400715

人工智能技术的每一次迭代更新都冲击已然形成且较为稳定的在线教育系统,衍生出新的在线教育实践形态。未来在线课程将呈现以智能素养为核心的智能育人体系、课程资源定制化供给、AI智适应导向的在线学习活动、凸显深度态势感知的人机... 详细信息

人工智能技术的每一次迭代更新都冲击已然形成且较为稳定的在线教育系统,衍生出新的在线教育实践形态。未来在线课程将呈现以智能素养为核心的智能育人体系、课程资源定制化供给、AI智适应导向的在线学习活动、凸显深度态势感知的人机融合、全流程精细化在线课程评价的应然样态。实践中,课程用户难留住、课程质量难提升、智能交互薄弱以及科技伦理引发争议等现实困境都阻碍着在线课程的发展。为推动智能时代在线课程持续发展,应当关注用户体验、提升智能在线课程质量,促进技术融创、建设智能在线课程体系,增强智能交互、探索智能在线课程模式,坚守伦理底线、全面提升智能监管水平,促进新一代人工智能技术与在线课程的深度整合。

关键词：智能时代在线课程样态人机交互实践路向

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共同富裕视域下的乡村教育振兴（笔谈）

现代教育管理 2024年

作者：李森张鸿翼杜尚荣汪莹赵鑫李敏王天平牌代琼张姝朱艳贵州师范学院教育科学学院西南大学西南民族教育与心理研究中心贵州省哲学社会科学“十大创新团队” 西南大学教育学部、基础教育研究中心贵州师范大学教育学院四川师范大学教育科学学院陕西师范大学教育学部西南大学教育学部

党的二十大报告指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。作为推进共同富裕的重要领域和组成部分，乡村教育振兴具体表现为乡村教育现代化发展和乡村教育全面振兴、乡村教育内涵式发展和乡村教育质量振兴、乡村文化特色彰显和乡... 详细信息

党的二十大报告指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。作为推进共同富裕的重要领域和组成部分，乡村教育振兴具体表现为乡村教育现代化发展和乡村教育全面振兴、乡村教育内涵式发展和乡村教育质量振兴、乡村文化特色彰显和乡村教育资源共享振兴。共同富裕视域下的乡村教育具有文化性、育人性、整体性和生态性特征。共同富裕中全面富裕、共建共富和逐步富裕理念为乡村教育振兴指明了方向。乡村教育的内生动力、资源配置和文化供给为实现振兴提供支持，通过共生、共治、共建、共享等路径，构建乡村教育振兴助力共同富裕的新格局。未来的乡村教育需突显学校、社会、个体各层面的乡土化、现代化和共享化，从巩固、衔接、振兴三个实践向度，以政府顶层设计、内生格局构建、良性联动机制等构筑行动框架，统筹乡村教育发展规划、激发乡村教育永续动力、助推乡村教育高质量发展。

关键词：共同富裕乡村教育振兴内涵特征理论逻辑历史经验行动框架

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地震灾害应急项目物资配送方法研究

地震灾害应急项目物资配送方法研究

作者：王天平吉林大学

学位级别：硕士

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太白山冰川地貌 200万年前的大地作品

森林与人类 2024年第4期 32-39页

作者：王天平(文/摄影) 曹泽铖(摄影) 赵侠(摄影) 不详

秦岭主峰太白山以西至鳖山一线40余公里的主脉区域,冰川遗迹广泛分布,冰斗、刃脊、角峰、槽谷、石海、石多边形、冰碛堆积、准平原残面等千姿百态的大地作品皆出自“冰川侵蚀”这位匠师之手,而著名的大爷海、二爷海、三爷海更是冰川侵... 详细信息

秦岭主峰太白山以西至鳖山一线40余公里的主脉区域,冰川遗迹广泛分布,冰斗、刃脊、角峰、槽谷、石海、石多边形、冰碛堆积、准平原残面等千姿百态的大地作品皆出自“冰川侵蚀”这位匠师之手,而著名的大爷海、二爷海、三爷海更是冰川侵蚀的经典之作。巍巍秦岭、莽莽太白。历经亿万年地质构造演进,秦岭以其雄浑的山岳形态,西出昆仑跨越西北高原、分流长江黄河,向东横亘于华夏神州大地,磅礴气势逶迤千里。

关键词：冰川侵蚀西北高原冰川遗迹冰川地貌磅礴气势太白山

课堂深度学习的育人表征、实践价值与教学策略

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北京教育学院学报 2024年第2期38卷 74-81页

作者：王天平潘勤情西南大学教育学部重庆400715

深度学习以学生对知识的理解分析与迁移运用为价值取向,强调学生在真实问题情境中批判性学习,进而实现个体高阶思维和问题解决能力的发展。课堂深度学习具有促进学生高阶思维发展、注重个体行为的深层投入、聚焦学生情感的深度体验三个... 详细信息

深度学习以学生对知识的理解分析与迁移运用为价值取向,强调学生在真实问题情境中批判性学习,进而实现个体高阶思维和问题解决能力的发展。课堂深度学习具有促进学生高阶思维发展、注重个体行为的深层投入、聚焦学生情感的深度体验三个方面的表征。课堂深度学习有利于促进学生的有效发展、助推素养为本的课堂变革与支持学校育人的提质增效。因此,要树立导向深度学习的课堂理念,采用多元融合的教学方式,整合构建概念化与结构化的教学内容,以及创设与优化课堂教学情境。

关键词：课堂深度学习高阶思维课堂育人

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黄河湿地焦作段鸟类多样性研究

河南林业科技 2024年第1期44卷 14-17,34页

作者：冯千凤邓大军张春旺王天平张红嫄王颖李弛赵明龙焦作市自然保护区和野生动植物保护中心河南焦作454002 河南省野生动物保护中心郑州450018

黄河湿地焦作段是我国生物多样性研究和保护的热点地区之一,然而该地区鸟类多样性缺乏系统调查和总结。研究结合月份、区域变化,采用样线、样点相结合的方法调查分析黄河湿地焦作段鸟类物种多样性。研究结果表明该湿地鸟类隶属于17目42... 详细信息

黄河湿地焦作段是我国生物多样性研究和保护的热点地区之一,然而该地区鸟类多样性缺乏系统调查和总结。研究结合月份、区域变化,采用样线、样点相结合的方法调查分析黄河湿地焦作段鸟类物种多样性。研究结果表明该湿地鸟类隶属于17目42科111种,其中游禽21种、涉禽26种、鸣禽42种、猛禽10种、陆禽3种、攀禽9种;留鸟37种、夏候鸟22种、冬候鸟43种、旅鸟9种;东洋界15种、古北界57种、广布种39种;国家Ⅰ级保护鸟类2种、Ⅱ级保护鸟类14种。按不同调查月份来看,12月份、3月份和5月份之间鸟类物种丰富度无明显的差异,均显著高于8月份;4个月份的优势种均有显著差异。按不同区域来看,孟州鸟类个体数最高,温县鸟类个体数最低;温县和武陟的鸟类物种丰富度无明显差异,均高于孟州的物种丰富度;3个地点物种多样性均有显著差异。综合分析,黄河湿地焦作段鸟类在不同月份,不同区域的个体数量、丰富度和多样性方面存在一定的差异。查清了黄河湿地焦作段鸟类的物种本底,并调查获得其多样性随月份和生境变化的模式,为加强区域物种多样性监测、保护生物多样性提供了科学依据。

关键词：黄河焦作段湿地鸟类物种丰富度多样性指数

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以规范管理提升基础教育治理水平

甘肃教育 2024年第12期 1-1页

作者：王天平临泽县教育局

建设教育强国,“基点”在基础教育。推动基础教育高质量发展,需要着力解决基础教育领域存在的突出问题和底线问题。日前,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,明确将2024年定为基础教育“规范管理年”,这是... 详细信息

建设教育强国,“基点”在基础教育。推动基础教育高质量发展,需要着力解决基础教育领域存在的突出问题和底线问题。日前,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,明确将2024年定为基础教育“规范管理年”,这是贯彻落实党中央部署要求和教育法律法规,全面提高基础教育育人质量的重要举措,也是新时代提升基础教育治理水平的重要内容。

关键词：基础教育育人质量教育法律法规教育强国教育部办公厅规范

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孟州市白墙水库鸟类资源调查及多样性分析

环境生态学 2024年第6期6卷 66-72页

作者：张春旺王天平冯千凤张红嫄王颖胡建业邓大军洪军焦作市自然保护区和野生动植物保护中心河南焦作454000 河南城建学院生命科学与工程学院河南平顶山467036 河南省野生动物保护中心河南郑州450000

鸟类生态位宽广,对生态环境因子变化敏感,是检测环境质量的生物指示物种。为了解孟州市白墙水库鸟类的物种组成与多样性,更好地保护生态环境,在2021年5月—2022年3月(周期Ⅰ)和2022年6月—2023年3月(周期Ⅱ)2年间采用样线法和定点观察... 详细信息

鸟类生态位宽广,对生态环境因子变化敏感,是检测环境质量的生物指示物种。为了解孟州市白墙水库鸟类的物种组成与多样性,更好地保护生态环境,在2021年5月—2022年3月(周期Ⅰ)和2022年6月—2023年3月(周期Ⅱ)2年间采用样线法和定点观察相结合的方式对孟州市白墙水库进行鸟类物种调查,并运用R软件iNEXT程序包对不同周期、不同月份以及繁殖期和越冬期鸟类进行多样性分析。本研究共观测到鸟类4 947只,隶属于17目38科102种。其中国家Ⅰ级、Ⅱ级重点保护野生动物分别为1种和15种;IUCN红色名录濒危等级包括近危(NT)2种和易危(VU)4种;优势种为普通鸬鹚(Phalacrocorax carbo)、骨顶鸡(Fulica atra)、苍鹭(Ardea cinerea)和崖沙燕(Riparia riparia)。多样性及均匀度结果分析表明周期Ⅱ鸟类多样性及均匀度比周期Ⅰ高,各月份中2022年8月鸟类多样性和均匀度指数最高,越冬期鸟类多样性比繁殖期高。该研究结果对孟州市白墙水库的生态环境保护和鸟类保护具有重要参考价值。

关键词：孟州市白墙水库湿地鸟类资源 α多样性均匀度分析