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济南市城区大气挥发性有机物污染特征及来源研究

青岛日报

作者：周建亮王在峰万沙沙

《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建新型基础设施规划和标准体系，健全新型基础设施融合利用机制，推进传统基础设施数字化改造，拓宽多元化投融资渠道，健全重大基础设施建设协调机制。交通运输是... 详细信息

《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建新型基础设施规划和标准体系，健全新型基础设施融合利用机制，推进传统基础设施数字化改造，拓宽多元化投融资渠道，健全重大基础设施建设协调机制。交通运输是国民经济基础性、战略性、先导性产业。......

关键词：加快推进经济圈董家口港区都市圈交通胶东半岛货运枢纽公交停车场京津冀

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中国环境科学 2024年

作者：张厚勇隋浩新王在峰张苏凡杜明月葛璇王鸣陶文鑫许宏宇顾达萨张宜升山东省济南生态环境监测中心青岛理工大学环境与市政工程学院南京信息工程大学环境科学与工程学院江苏省大气环境与装备技术协同创新中心江苏省大气环境监测与污染控制高技术研究重点实验室香港科技大学环境与可持续发展学部

为研究济南市城区环境空气挥发性有机物(VOCs)污染特征及来源，2020-2021年于济南市城区开展了逐月离线观测，并于2020年6月开展加密观测，分析了VOCs年度、季节、日体积分数变化特征、化学组成及臭氧生成潜势，并利用特征比值法和正定... 详细信息

为研究济南市城区环境空气挥发性有机物(VOCs)污染特征及来源，2020-2021年于济南市城区开展了逐月离线观测，并于2020年6月开展加密观测，分析了VOCs年度、季节、日体积分数变化特征、化学组成及臭氧生成潜势，并利用特征比值法和正定矩阵因子分解模型解析了VOCs来源.结果表明，2021年济南市VOCs年均体积分数为(35.70±16.58)×10-9，较2020年改善14.48%，烷烃和OVOCs为VOCs中占比最高的两类组分.2020年VOCs体积分数均值呈冬高夏低季节特征，而2021年呈夏高春低季节特征，受济南市VOCs专项整治行动及北京冬奥会空气质量保障措施影响，2021年冬季VOCs体积分数均值较2020年改善最为明显，改善幅度为31.08%，2020年春季芳香烃贡献显著，可能与疫情管控后企业陆续复工复产有关.2020、2021年排名前十的组分主要为烷烃类与OVOCs，如丙烷、乙烷、正丁烷、甲醛、丙酮、乙醛等物种.2021年济南市城区OFP年均值为239.39μg·m-3，较2020年下降22.46%，烷烃、炔烃、芳香烃、卤代烃OFP改善幅度分别为29.28%、3.09%、67.93%、83.49%，烯烃OFP明显上升，上升幅度为37.49%，OVOCs维持在较高水平.2020、2021年OFP排名前十的物种主要包括甲醛、乙醛、乙烯、1-丁烯、丙烯、对/间二甲苯等.臭氧重污染期间TVOCs体积分数日变化特征呈现明显的早晚高峰特征，中午时段为一天中的低值，夜间维持在较高水平.PMF解析结果表明:VOCs主要来源于工业源、燃烧源、油气挥发源、机动车尾气排放源、溶剂使用源、植物源及二次生成源，机动车尾气排放源、燃烧源及工业源为济南市VOCs的重点管控源.

关键词： VOCs 污染特征臭氧生成潜势(OFP) 源解析济南市

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青岛今年推进实施35个交通攻坚项目

青岛今年推进实施35个交通攻坚项目

济南市钢铁集聚区大气细颗粒物中碳组分污染特征

青岛日报

作者：周建亮王在峰唐瑞阳

进入城市更新和城市建设三年攻坚行动的收官之年，青岛持续推进交通基础设施建设攻坚行动，着力构建大通道、畅通大循环、聚焦强支撑。记者从市交通基础设施建设指挥部办公室了解到，今年，全市共推进实施35个交通攻坚项目，围绕港口能... 详细信息

进入城市更新和城市建设三年攻坚行动的收官之年，青岛持续推进交通基础设施建设攻坚行动，着力构建大通道、畅通大循环、聚焦强支撑。记者从市交通基础设施建设指挥部办公室了解到，今年，全市共推进实施35个交通攻坚项目，围绕港口能力提升、机场运输保障、环胶州湾畅通、......

关键词：董家口港区

来源： cnki报纸评论

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环境化学 2024年第4期43卷 1177-1187页

作者：潘光杨雨欣王在峰闫学军魏征郝赛梅刘光辉魏小锋张桂芹山东建筑大学市政与环境工程学院济南250101 山东省济南生态环境监测中心济南250014 山东省生态环境监测中心济南250101

为分析钢铁集聚区大气细颗粒物(PM_(2.5))中碳组分的污染特征,对济南市钢铁集聚区和市区秋季(2020年10月15日至2020年10月24日)、冬季(2020年12月18日至2021年1月7日)和春季(2021年4月23日至5月2日)环境空气中PM_(2.5)进行手工采样,利... 详细信息

为分析钢铁集聚区大气细颗粒物(PM_(2.5))中碳组分的污染特征,对济南市钢铁集聚区和市区秋季(2020年10月15日至2020年10月24日)、冬季(2020年12月18日至2021年1月7日)和春季(2021年4月23日至5月2日)环境空气中PM_(2.5)进行手工采样,利用热光碳分析仪测定了PM_(2.5)中有机碳(OC)和元素碳(EC)的含量.结果表明,钢铁集聚区秋季OC和EC质量浓度范围分别为5.79—12.56μg·m^(−3)和1.34—3.44μg·m^(−3);冬季OC和EC质量浓度范围分别为3.92—55.54μg·m^(−3)和0.38—11.39μg·m^(−3);春季OC和EC质量浓度范围分别为2.14—4.70μg·m^(−3)和0.19—1.33μg·m^(−3),呈现显著的季节变化,表现为冬季>秋季>春季.钢铁集聚区冬季PM_(2.5)中OC和EC占比最高,分别为28.11%和5.36%,春季OC和EC占比最低,分别为9.82%和1.76%.钢铁集聚区秋季和冬季OC(EC)质量浓度均高于市区,分别是市区的2.12(2.68)、2.27(4.27)倍,表明钢铁集聚区秋冬季PM_(2.5)的污染状况比较严峻.在以PM_(2.5)为首要污染物的不同污染等级下,均为碳组分OC4和EC1的占比最高,分别占PM_(2.5)的9.0%和7.5%,是碳组分的主要贡献组分.钢铁集聚区春季、秋季和冬季SOC的浓度分别为1.09、1.79、10.80μg·m^(−3),分别占OC质量浓度的35.39%、19.02%和37.00%,表明钢铁集聚区冬季比其他季节二次有机污染较严重.由因子分析可知,钢铁集聚区碳组分主要来源于钢铁工业烧结等工序燃煤和柴油车尾气排放.研究成果为济南市钢铁集聚区周围环境空气质量改善措施的制定提供技术支撑.

关键词：钢铁集聚区大气细颗粒物碳组分二次有机碳因子分析

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双碳背景下中国汽车排放分析及减排措施探究

重型汽车 2024年第4期 6-7页

作者：张伟张妮王晓庆王吉爱王在峰杨保华山东省机动车排气污染监控中心烟台市环境监控中心潍坊市滨海生态环境监控中心

结合我国不同车型、燃料类型、排放标准的汽车保有量变化,对各类型汽车四大主要污染物进行时间纵向对比研究,结果表明:2011-2020年,全国汽车保有量快速增长,由0.93亿辆增加至2.81亿辆,年均增长率13.07%,全国汽车污染物排放总量由3770.6... 详细信息

结合我国不同车型、燃料类型、排放标准的汽车保有量变化,对各类型汽车四大主要污染物进行时间纵向对比研究,结果表明:2011-2020年,全国汽车保有量快速增长,由0.93亿辆增加至2.81亿辆,年均增长率13.07%,全国汽车污染物排放总量由3770.6万吨降至1486.3万吨,十年内下降了60.58%;四大主要污染物中,颗粒物(PM)、一氧化碳(CO)、碳氢化合物(HC)排放量呈明显下降趋势,分别减少89.15%、75.19%、49.17%,氮氧化物(NO X)排放量却不降反升,增加6.47%,可见PM治理成效明显,NO X的减排形势依然严峻,该研究在分析汽车污染物排放变化基础上,给出相应的减排建议。

关键词：双碳汽车排放排放分析减排措施

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基于核心素养的“变压器”教学创新设计

中学物理教学参考 2023年第32期52卷 25-27页

作者：王在峰安徽省肥东县第一中学安徽合肥231699

为落实物理学科核心素养的培育目标,依据课标,以深度学习理论为指导,结合学生已有的知识水平和能力层次,对“变压器”部分教学环节进行了创新设计。

关键词：核心素养深度学习变压器

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新课改下高中物理实验教学模式探索

试题与研究 2022年第2期 180-181页

作者：王在峰安徽省肥东第一中学

高中物理教学中,教师要充分重视对学生综合素养的培育。要进行实验教学模式的创新,使学生在实验中获取更多的有效知识,从而提高自身的物理探究能力。本文将从传统思维下高中物理实验教学中存在的问题,以及新课改背景下高中物理实验教学... 详细信息

高中物理教学中,教师要充分重视对学生综合素养的培育。要进行实验教学模式的创新,使学生在实验中获取更多的有效知识,从而提高自身的物理探究能力。本文将从传统思维下高中物理实验教学中存在的问题,以及新课改背景下高中物理实验教学模式的优化路径两方面进行分析。

关键词：新课改高中物理教学模式物理实验

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基于深度强化学习的孤立波波叠加方法

中国水运（下半月） 2022年第8期22卷 47-48页

作者：李安忠陈新王在峰宋积文中海石油(中国)有限公司天津分公司作业协调部天津300450 中国地质大学(武汉)海洋学院湖北武汉430074 南方海洋科学与工程广东省实验室(广州) 广东广州511458 中地大海洋(广州)科学技术研究院有限公司广东广州510670 中海油信息科技有限公司北京100027

波浪的数值模拟一直以来都是海洋工程领域中非常重要的研究课题。但是在计算流体力学领域实际实验中发现商业仿真模拟软件对波浪模拟的局限性很。很难比较好的对现实海洋环境中的不规则波浪进行仿真。所以很多研究人员更偏爱在开源数值... 详细信息

波浪的数值模拟一直以来都是海洋工程领域中非常重要的研究课题。但是在计算流体力学领域实际实验中发现商业仿真模拟软件对波浪模拟的局限性很。很难比较好的对现实海洋环境中的不规则波浪进行仿真。所以很多研究人员更偏爱在开源数值模拟软件中编写自己所需的不规则波浪,但是自己编写需要复杂的公式推导。此外,模拟波浪精度不高也会导致各种各样的问题。本文探究一种对传统数值造波方法改进优化的思路。结合计算机领域当下比较稳定的深度学习框架,提出了一种基于深度强化学习的方法对孤立波进行叠加的模型来模拟现实环境下复杂波浪。以孤立波作为基础进行形变,叠加来模拟各种复杂波形。通过深度学习和开源软件OpenFOAM的结合,训练出一种可以用来逼近实际需要的不规则波的模型。使用深度学习拟合一种函数,替代复杂的计算公式,通过自动探索叠波策略,让智能体和环境交互过程中自动学习拟合目标波浪,以期得到对不规则波的模拟。为未来波浪仿真方向提供新的思路,构造出更加真实的波浪。为今后深度学习和计算流体力学进一步结合探究方向。

关键词：数值模拟 OpenFOAM 深度强化学习孤立波不规则波

中学物理教学过程中的领悟与理解——评《慢悟理:中学物理重过程教学的探索》

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中国教育学刊 2022年第1期 I0032-I0032页

作者：王在峰安徽省肥东第一中学

对一名中学物理教师而言,最无奈的事情莫过于自己在课堂上恨不得把物理知识点拆开揉烂了教给学生,而学生却在座位上听得一脸茫然。有的学生在听教师讲授物理知识点时,感觉自己"似乎"听懂了,但是真要运用知识去分析物理现象,解答物理问题... 详细信息

对一名中学物理教师而言,最无奈的事情莫过于自己在课堂上恨不得把物理知识点拆开揉烂了教给学生,而学生却在座位上听得一脸茫然。有的学生在听教师讲授物理知识点时,感觉自己"似乎"听懂了,但是真要运用知识去分析物理现象,解答物理问题时,却发现自己根本不知道从何下手。之所以会出现这样的情况,就是因为学生没有真正领悟和理解所学的物理知识。

关键词：中学物理教师中学物理教学物理现象悟理一脸茫然物理知识教师讲授领悟