检索结果-南通市图书馆

教育研究与评论（小学教育教学） 2010年第9期 91-91页

作者：潘洪建

一、个人知识的性质从知识内容看，个人知识是内隐的、整体的、独特的知识；从知识形式看，个人知识依赖于经验概括、默会理解，它难以言述，存在于主体活动之中。

关键词：个人知识课程实施知识形式主体活动

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念斌案改判背后的进步与纠结

法律与生活 2014年第18期 6-6页

作者：潘洪其

广受舆论关注的福建“念斌投毒案”终于迎来实质性纠错的一天.8月22日,福建省高级人民法院在福州依法公开宣判,因原判事实不清、证据不足,对涉嫌犯投放危险物质罪的上诉人念斌宣告无罪,上诉人念斌不承担民事赔偿责任.

关键词：投放危险物质罪改判高级人民法院民事赔偿责任依法公开证据不足福建省上诉人

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深沉蕴藉感人肺腑——杜甫《春望》赏析

考试(理论实践) 2005年第7期 42-42页

作者：潘洪刚山东

[原文点击]春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。[意境赏析]756年六月,安史叛军攻下长安。七月,唐肃宗在灵武即位,杜甫听到消息后去投奔肃宗。途中为叛军俘获,带到长安... 详细信息

[原文点击]春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。[意境赏析]756年六月,安史叛军攻下长安。七月,唐肃宗在灵武即位,杜甫听到消息后去投奔肃宗。途中为叛军俘获,带到长安。《春望》写于次年三月。它集中地表达了诗人优国伤时、念家悲己的感情,感人至深。“国破山河在,城春草木深。”开篇即写春望所见:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。一个“破”字,使人触目惊心,继而一个

关键词：《春望》

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引咎辞职与“官德”建设

党政干部参考 2001年第4期 13-13页

作者：潘洪其

早在1995年的中央5号文件《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》中,就有要"建立领导干部引咎辞职制度"的明确规定。这几年来,一些地方在建立领导干部引咎辞职制度问题上进行了初步探索。此次最高人民检察院纪检负责人表示,将在各级检察... 详细信息

早在1995年的中央5号文件《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》中,就有要"建立领导干部引咎辞职制度"的明确规定。这几年来,一些地方在建立领导干部引咎辞职制度问题上进行了初步探索。此次最高人民检察院纪检负责人表示,将在各级检察机关中推行领导干部引咎辞职制度。

关键词：引咎辞职制度党政领导干部初步探索官德建设选拔任用工作检察机关最高人民检察院暂行条例明确规定负责人

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“两毛钱处方”诠释了医德的真谛

精神文明导刊 2010年第2期 47-47页

作者：潘洪其

在不少医生习惯于给病人开动辄几百元上千元的大处方，有些医生明里暗里通过处方拿“提成”的当下，王争艳却经常开出小得不能再小的“两毛钱处方”，她的选择似乎显得特别地不合“时宜”，然而又特别地契合了社会公众对白衣天使和良好... 详细信息

在不少医生习惯于给病人开动辄几百元上千元的大处方，有些医生明里暗里通过处方拿“提成”的当下，王争艳却经常开出小得不能再小的“两毛钱处方”，她的选择似乎显得特别地不合“时宜”，然而又特别地契合了社会公众对白衣天使和良好医疗服务的由衷期待。王争艳用她的“两毛钱处方”，以她对患者的殷殷关怀之情和堪比“父母心”的深切体谅，完美地诠释了医务工作者职业道德的真谛。

关键词：处方诠释医德医务工作者医疗服务社会公众职业道德医生

节水灌溉自动监控系统在江东灌区的建设及应用

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黑龙江水利科技 2005年第6期33卷 131-131页

作者：王东潘洪健齐齐哈尔市江东灌涝区工程管理处黑龙江齐齐哈尔161005 黑龙江省水利水电勘测设计研究院哈尔滨150080

文章介绍江东灌区自动监控系统在江东灌区内的建设以及实际应用中系统的功能,流量计算和自动监控系统给江东灌区带来的效益。

关键词：自动监控系统 GSM 中心站遥测站

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从市委书记的三次生气说起

民主 2006年第10期 43-43页

作者：潘洪其

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潘洪科的诗(太原)

五台山 2011年第9期 88-页

作者：潘洪科

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网络文化下的大学生思想政治教育分析

西部素质教育 2016年第23期2卷 197-197页

作者：潘洪涛沈阳体育学院辽宁沈阳110102

文章通过对网络文化状况的了解,分析了网络文化与当代大学生思想政治教育的关系及网络文化下高校教育工作者在对大学生思想政治教育过程中面临的挑战,并从构建专门的视频课程、提高大学生媒介素养、线上线下多方面结合、发挥大学生的主... 详细信息

文章通过对网络文化状况的了解,分析了网络文化与当代大学生思想政治教育的关系及网络文化下高校教育工作者在对大学生思想政治教育过程中面临的挑战,并从构建专门的视频课程、提高大学生媒介素养、线上线下多方面结合、发挥大学生的主观能动性四方面提出了具体的应对策略。

关键词：网络文化大学生思想政治教育

以“知”启“智”——浅析初中数学核心素养的培养途径

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课堂内外（初中教研） 2023年第S1期 31-33页

作者：潘洪生苏州市相城区太平中学江苏苏州215137

核心素养是我国教育改革的基本要求,也是素质教育贯彻落实的重要体现。初中数学知识具有很强的逻辑性和抽象性,学生必须具备良好的想象力和逻辑思维能力。因此,教师应充分重视培养学生的核心素养,深入挖掘其基本内涵与价值,充分发挥其... 详细信息

核心素养是我国教育改革的基本要求,也是素质教育贯彻落实的重要体现。初中数学知识具有很强的逻辑性和抽象性,学生必须具备良好的想象力和逻辑思维能力。因此,教师应充分重视培养学生的核心素养,深入挖掘其基本内涵与价值,充分发挥其教育功能,为学生全面发展发挥积极作用。文章主要探讨了初中数学教学中培养学生核心素养的方法与策略,希望能与各位教育同仁共勉。

关键词：初中数学抽象性逻辑性核心素养