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检索条件"作者=漆欣悦"
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SOLO分类理论指导下的高中化学教学设计 ——以《化学反应原理》为例
SOLO分类理论指导下的高中化学教学设计 ——以《化学反应原理》...
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作者: 漆欣悦 天水师范学院
学位级别:硕士
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
非遗保护视角下文保专业实践教学社会协同机制探索
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中国冶金教育 2023年 第5期 56-58页
作者: 漆欣悦 薛昱煜 杨玲娟 天水师范学院化学工程与技术学院 甘肃天水741000
从协同主体“功能差异”和“功能互补”视角出发,分析文物保护专业实践教学现状和非物质文化遗产传承困境。以天水师范学院文保专业非遗文化创新实践教学为探索案例,通过构建社会协同实践教学机制实现文保专业小课堂与非遗保护社会大课... 详细信息
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NB虚拟实验在中学化学教学中的应用研究
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云南化工 2023年 第5期50卷 92-94,97页
作者: 李永芳 李志锋 漆欣悦 天水师范学院化学工程与技术学院 甘肃天水741000
对NB虚拟化学实验的精点及设计原则进行了介绍,举例说明了NB虚拟化学实验的结果,并对该项研究进行了反思。
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SOLO分类与核心素养相结合的复习课教学策略研究
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云南化工 2023年 第7期50卷 198-201页
作者: 漆欣悦 杨玲娟 李永芳 天水师范学院化学工程与技术学院 甘肃天水741000
利用SOLO分类理论对学生思维水平进行分类并结合高中化学课程标准中的“证据推理与模型认知”和“变化观念与平衡思想”两大化学核心素养的学科能力具体表现期望去构建SOLO分类理论与核心素养的关联结构和教学策略,以“化学反应速率与... 详细信息
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SOLO分类理论指导下的高中化学教学设计——以“氧化还原反应”为例
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云南化工 2023年 第12期50卷 178-181页
作者: 薛昱煜 漆欣悦 付峻锋 左国防 天水师范学院化学工程与技术学院 甘肃天水741000
为落实《普通高中化学课程标准》(2017年版)对人才培养的新要求,发展高中学生化学学科核心素养,以高中“氧化还原反应”的教学为例,在SOLO分类理论的指导下进行了教学设计,并对学生化学思维水平进行了分析。结果表明,SOLO分类理论指导... 详细信息
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现实主义、经验质感与女性的精神返程——乔叶研究述评
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小说评论 2024年 第2期 127-134页
作者: 欣悦 厦门大学
自1993年在《中国青年报》发表散文处女作《别同情我》到2023年凭借长篇小说《宝水》荣获第十一届茅盾文学奖,乔叶的文学创作已持续三十年。相应的,与乔叶相关的文学批评、学术研究、资料汇编等亦初具规模。本文不仅是对乔叶研究资料的... 详细信息
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基于修正Cholesky分解的超高维纵向分位数特征筛选
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数学学报(中文版) 2024年
作者: 欣悦 吕晶 西南大学数学与统计学院
本文基于修正的Cholesky分解提出了一种新的适用于超高维纵向数据的分位数特征筛选方法.首先,构建分位数最优估计方程用于处理潜在的异常值和厚尾分布.然后,基于修正的Cholesky分解对分位数最优估计方程中的协方差矩阵进行建模,进而提... 详细信息
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基于D-A反应的热可逆聚氨酯合成及其碳纤维复合材料的制备与性能
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复合材料学报 2024年 第4期41卷 1914-1922页
作者: 欣悦 丁楠洋 王成忠 北京化工大学、材料科学与工程学院 北京100029 碳纤维及功能高分子教育部重点实验室 北京100029
以二异氰酸酯(MDI)、聚醚多元醇(PTMG)和2,5-呋喃二甲醇合成了含有呋喃结构的线型聚氨酯,与双马来酰亚胺基二苯甲烷(BMI)通过Diels-Alder反应制备了热可逆聚氨酯固化物,并制备了碳纤维单向复合材料。通过高温红外和DSC分析了聚氨酯树脂... 详细信息
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西北省(区)旅游业碳边际减排成本时空演变特征及影响因素
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环境科学 2024年
作者: 杨屹 欣悦 西安理工大学经济与管理学院
旅游业产生的碳排放量正在成为温室气体排放中重要的组成部分,无疑会增加旅游地区的碳减排成本。碳边际减排成本(MCAC)在平衡旅游收益和碳减排行动之间关系中发挥着重要作用。采用SBM-DEA模型,运用线性规划方法测算并分析了2001~2... 详细信息
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“名物”观史:古代设计文献课的教学探究
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装饰 2024年 第6期 136-138页
作者: 欣悦 南京艺术学院人文与博物馆学院
以“名物”观史是设计文献学的一种实证方法,该研究方法的养成,体现在“中国古代设计文献”这门课教学中名物多元识读能力的培养,从而使学生在文献课堂中发现蕴含在文献中的设计思想文化及技术理论。故此,依据“两读”教学方法与教学环... 详细信息
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