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高校开设传统保健课程的要点探析

课程教育研究 2014年第6期 66-67页

作者：洪菁霞湖南中医药大学体育艺术部

随着高等教育大众化时代的全面来临,我国高校招生规模不断扩大,生源人数逐年增加,国民文化学历水平不断攀升的同时,大学生身体素质普遍偏低。就总体形势来看,各高校在传统保健课程教学思想认识上存在不足,课程体系设置、师资队伍建设等... 详细信息

随着高等教育大众化时代的全面来临,我国高校招生规模不断扩大,生源人数逐年增加,国民文化学历水平不断攀升的同时,大学生身体素质普遍偏低。就总体形势来看,各高校在传统保健课程教学思想认识上存在不足,课程体系设置、师资队伍建设等因素上存在诸多问题,对此,本文尝试对高校开设传统保健课程的要点展开探析,以供广大工作同仁借鉴参考。

关键词：高校传统保健课程探析

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基于改进粗糙集锅炉效率计算模型

微计算机应用 2008年第10期29卷 108-112页

作者：洪菁上海工程技术大学上海201620

针对无规律的现场原始数据造成锅炉效率计算模型准确性不理想的问题,本文将扩展的粗糙集理论引入锅炉效率神经网络计算模型中。仿真结果表明,该方法弱化了原始数据的无关性,优化了模型结构,在准确性和时效性方面得到了比较理想的结果。

关键词：锅炉效率粗糙集神经网络

杭信贷:以“信用”换“贷款” 激发企业信用活力

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杭州科技 2022年第1期53卷 21-22页

作者：洪菁苗杭州市高科技投资有限公司

为打造企业诚信生产、诚信经营、诚信服务的良好营商环境,杭州市高科技投资有限公司下属子公司--杭州高科技融资担保有限公司(简称“杭高担”)推出“杭信贷”专项纯信用无抵押担保产品,强化企业诚信意识、完善诚信体系、增强企业主动用... 详细信息

为打造企业诚信生产、诚信经营、诚信服务的良好营商环境,杭州市高科技投资有限公司下属子公司--杭州高科技融资担保有限公司(简称“杭高担”)推出“杭信贷”专项纯信用无抵押担保产品,强化企业诚信意识、完善诚信体系、增强企业主动用信意识,鼓励企业珍惜“信用”这个金字招牌,充分发挥信用在推动企业发展中的积极作用,扎实推动社会信用体系建设向纵深迈进。创新推出“杭信贷”专项产品2020年4月,“杭信贷”产品正式上线。

关键词：抵押担保融资担保营商环境诚信体系诚信经营社会信用体系建设信用诚信服务

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体悟中国传统太极拳的魅力

文体用品与科技 2014年第8期 38-39页

作者：洪菁霞湖南中医药大学体育艺术部

本文通过文献资料法及自己习练太极拳的体悟对太极拳的拳架的习练和太极拳文化的学习来阐述太极拳的特色和作用，在全民健身中魅力不衰的太极拳对人民的健康和身心和谐起到了真实而重要的作用，建议国家扶持发展太极拳运动，走竞技和传... 详细信息

本文通过文献资料法及自己习练太极拳的体悟对太极拳的拳架的习练和太极拳文化的学习来阐述太极拳的特色和作用，在全民健身中魅力不衰的太极拳对人民的健康和身心和谐起到了真实而重要的作用，建议国家扶持发展太极拳运动，走竞技和传统太极拳的并行发展之路，既要让中国的太极文化发扬光大，要又让科学神奇的太极拳武技走进奥运的殿堂。走出一条太极拳健身、养生、去病又能体现它的最高竞技价值之路，让太极拳魅力四射，造福人类。

关键词：中国传统文化太极拳魅力

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《彝人首领》中的彝族形象研究

英语广场（学术研究） 2022年第21期 55-58页

作者：胡洪菁贵州大学文学与传媒学院

俄国作家顾彼得在其著作《彝人首领》中,根据自己20世纪三四十年代凉山之行的回忆,将四川凉山彝区塑造为具有“乌托邦”色彩的他者形象。本文从比较文学形象学的视角出发,认为战争带来的心理创伤与顾彼得个人的生命体验是他塑造这一乌... 详细信息

俄国作家顾彼得在其著作《彝人首领》中,根据自己20世纪三四十年代凉山之行的回忆,将四川凉山彝区塑造为具有“乌托邦”色彩的他者形象。本文从比较文学形象学的视角出发,认为战争带来的心理创伤与顾彼得个人的生命体验是他塑造这一乌托邦形象的原因与内在动力。

关键词：彝人首领顾彼得彝族比较文学形象学

产教融合背景下跨学科复合型商务英语人才培养的教学设计——以《国际商务英语函电》课程为例

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武夷学院学报 2020年第11期39卷 95-99页

作者：洪菁福建江夏学院外国语学院福建福州350108

现代应用型本科教育面临大改革大发展,“产教融合、校企合作”的办学方针和跨学科复合型商务英语人才培养模式的发展导向,对应用型本科院校的专业规划、培养模式和课程设置等提出了新要求。这些新要求必然体现在具体的课程教学中,并经... 详细信息

现代应用型本科教育面临大改革大发展,“产教融合、校企合作”的办学方针和跨学科复合型商务英语人才培养模式的发展导向,对应用型本科院校的专业规划、培养模式和课程设置等提出了新要求。这些新要求必然体现在具体的课程教学中,并经由具体课程的教学得以实现。《国际商务英语函电》作为跨学科复合型商务英语人才培养方案中具有典型代表性的一门专业课,在不断地教学设计和改革中,探索出了知识、技能与观念“三位一体”的教学方案和方法,可操作性强,比较好地体现和实现了产教融合、校企合作的办学方针,也十分有利于跨学科复合型商务英语人才的培养。

关键词：产教融合跨学科复合型人才 “三位一体” 课程教学设计