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基于RIME-VMD-SSA-LSTM法研究非生态因素影响的来水预报模型

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云南水力发电 2024年第5期40卷 44-50页

作者：段宇黄君杨关友洪国仁段娟南方电网调峰调频发电有限公司鲁布革水力发电厂云南曲靖655800 昆明理工大学云南昆明650093

对于上下游电站群落较多的来水预测问题,使用传统水文模型预测水库来水流量误差较大,流量测点信息包含大量非线性影响因素。以鲁布革电站汛期来水数据为例,采用RIME-VMD-SSA-LSTM组合算法研究上游具有较强非生态因素干扰的水库短期来水... 详细信息

对于上下游电站群落较多的来水预测问题,使用传统水文模型预测水库来水流量误差较大,流量测点信息包含大量非线性影响因素。以鲁布革电站汛期来水数据为例,采用RIME-VMD-SSA-LSTM组合算法研究上游具有较强非生态因素干扰的水库短期来水流量预测模型。结果显示,基于该算法提出的流量预测模型,4项评价指标(RMSE=8.8743、MAE=6.3193、MAPE=3.5335%、R2=0.98631)较好,最大预测误差控制在50%以内,相对于LSTM法及VMD-LSTM算法,在有较强非生态因素干扰下,可更精确地预测短期来水情况。

关键词：深度学习短期来水预测 VMD-LSTM 预测精度

民法典的精神损害赔偿体系——以功能主义为视角

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法学研究 2024年第4期46卷 94-112页

作者：洪国盛北京大学国际法学院

民法典第583条、第996条、第1183条虽均涉及精神损害赔偿,但制度功能的差异决定三者在保护范围与具体适用方面存在根本区别,确立了民法典精神损害赔偿的“三源并流”体系。具体而言,第583条经由保护交易满足个性化的精神需求,贯彻合同... 详细信息

民法典第583条、第996条、第1183条虽均涉及精神损害赔偿,但制度功能的差异决定三者在保护范围与具体适用方面存在根本区别,确立了民法典精神损害赔偿的“三源并流”体系。具体而言,第583条经由保护交易满足个性化的精神需求,贯彻合同编保护私人自治、执行自愿交易的宗旨,促进人格自由发展与社会多元。第996条通过扩大责任主体和提升保护义务标准,实现人格权编强化合同关系下人格权保护的要求。第1183条旨在强化人身权益保护,精细化地服务于侵权编衡平行为自由与权益保护的整体目标。此外,制度功能差异决定了第996条和第1183条之精神损害“严重”要件应采不同标准,第583条则不应存在该限制要件。

关键词：精神损害赔偿违约精神损害赔偿人格权严重精神损害

染色质重塑因子对哺乳动物配子发生及早期胚胎发育进程影响的研究进展

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中华生殖与避孕杂志 2024年第2期44卷 201-204页

作者：洪仁芸梁元姣东南大学附属中大医院生殖医学科南京210009

真核生物中染色质重塑因子种类繁多,根据ATP酶和其他组成蛋白亚单位的不同大致可以分为四类:SWI/SNF、ISWI、CHD和INO80。不同的染色质重塑因子在不同的层面通过对染色质结构的改变来影响基因转录调控等,以确保细胞内各种生物学进程的... 详细信息

真核生物中染色质重塑因子种类繁多,根据ATP酶和其他组成蛋白亚单位的不同大致可以分为四类:SWI/SNF、ISWI、CHD和INO80。不同的染色质重塑因子在不同的层面通过对染色质结构的改变来影响基因转录调控等,以确保细胞内各种生物学进程的准确运行。目前,关于染色质重塑因子在哺乳动物配子发生及早期胚胎发育过程中发挥作用的研究尚不普遍。本文将以四类染色质重塑因子为切入点对此进行简单综述,为深入了解染色质重塑因子在生殖发育等方面的功能提供理论依据。

关键词：染色质重塑因子配子发生早期胚胎发育哺乳动物

中国式现代化背景下能源正义与公正能源转型的新思考

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江汉论坛 2024年第3期 36-43页

作者：张万洪宋毅仁武汉大学法学院湖北武汉430072

在“后巴黎时代”,能源正义逐渐成为能源转型的应有之义。能源正义以个人权利为价值归宿,公平分配人际间、区域间、国家间的能源利益与能源责任,为能源转型提供道德标准、价值理性与理论框架。能源正义理论与中国式现代化道路相吻合,能... 详细信息

在“后巴黎时代”,能源正义逐渐成为能源转型的应有之义。能源正义以个人权利为价值归宿,公平分配人际间、区域间、国家间的能源利益与能源责任,为能源转型提供道德标准、价值理性与理论框架。能源正义理论与中国式现代化道路相吻合,能为我国能源转型之路提供良好的理论支撑。其中,人口规模与能源消耗巨大是中国式现代化背景下能源转型面临的基本国情,这既反映了能源转型之路的艰巨性与复杂性,也意味着丰富的人力资源潜力。共同富裕是中国式现代化的重要特征,实现能源共同富裕应当坚持能源转型中的共建共享原则。物质文明与精神文明协调发展的现代化,要求重视能源转型过程中的思想建设与文化传播。人与自然和谐共生的现代化意味着全体人民共享能源正义,走能源可持续发展道路。坚持和平与发展的现代化,要求在能源转型过程中积极推进国际能源合作,为世界贡献中国智慧、中国方案。

关键词：中国式现代化能源正义能源转型可持续发展

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职业教育数字教材建设的探索与实践

中国职业技术教育 2024年第23期 10-18页

作者：洪国芬高等教育出版社高职事业部

人工智能技术等发展推动数字教材建设,在发展新质生产力背景下,职业教育数字教材研究尚处于起步阶段。在分析数字教材特征的基础上,从选题确定、项目(场景)设计、资源开发、应用终端开发等方面系统地介绍了职业教育数字教材的开发路径... 详细信息

人工智能技术等发展推动数字教材建设,在发展新质生产力背景下,职业教育数字教材研究尚处于起步阶段。在分析数字教材特征的基础上,从选题确定、项目(场景)设计、资源开发、应用终端开发等方面系统地介绍了职业教育数字教材的开发路径。探讨了人工智能技术在数字教材应用终端中的应用,在自主学习和班级教学两种不同模式下,构建虚拟仿真实训项目智能体和教材智能体,实现数字教材的学习评价创新。通过教育大模型构建,开发教材能力图谱,建设数字教材平台,支撑职业教育数字教材的建设与应用。

关键词：职业教育数字教材建设能力图谱人工智能实践探索

意大利新现实主义视域下老年题材纪录片的创作策略研究 ——以毕业作品《夕阳红无限》为例

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意大利新现实主义视域下老年题材纪录片的创作策略研究 ——以毕...

作者：洪国玮曲阜师范大学

学位级别：硕士

《<兔年墀松德赞制授颉辛氏敕书碑文>抄本》译注

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中国藏学 2024年 80-92+216页

作者：杨志国朋毛才仁复旦大学历史地理研究中心青海民族大学继续教育学院

《抄本》系吐蕃赞普墀松德赞于兔年授予古格千户颉辛·赤旺祖北杰拉克家族敕书碑刻的抄件,抄写年代较晚,为阿里地区札达县琼隆寺佛塔装藏物品,因佛塔损毁被发现。文章以新近公开的写卷图版为底本,参校敦煌文献、吐蕃碑铭、西域简牍等古... 详细信息

《抄本》系吐蕃赞普墀松德赞于兔年授予古格千户颉辛·赤旺祖北杰拉克家族敕书碑刻的抄件,抄写年代较晚,为阿里地区札达县琼隆寺佛塔装藏物品,因佛塔损毁被发现。文章以新近公开的写卷图版为底本,参校敦煌文献、吐蕃碑铭、西域简牍等古藏文史料,重新录文,并征引近年学界在吐蕃研究领域取得的重要成果,在此基础上对抄本全文做了汉译,同时钩沉史料、考订专名,在对文本结构进行梳理后参照通例作了新的命名。经识读,文章认为,该抄本可分为敕文与题记两部,敕文内含首题、叙事、申盟三项,其间行文、字词、典例、叙事均能与吐蕃古典文献相印证,确是吐蕃敕书文献无疑。此外,叙事有关颉辛氏历代重臣在吐蕃西、南境的部分军事、政治活动,以及对当时吐蕃境况的记叙,相关内容在今所见史料文献中或有缺载,或语焉不详,悉能有所补益。

关键词：颉辛氏敕书吐蕃考证

基于GRA-AHP联合极差分析复合算法的边坡稳定性影响因素敏感性分析

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矿冶工程 2024年第1期44卷 31-34,38页

作者：赵黎李正国粟登峰陈帮洪田仁军西南科技大学环境与资源学院四川绵阳621000 四川省职业安全健康协会四川成都610012

针对AHP和GRA单一算法应用过程中受主观影响导致评价结果与实际结果偏差较大的问题,提出了GRA-AHP联合极差分析复合算法,并以西南某磷矿A区边坡为例,运用该算法分析了重度、内摩擦角、黏聚力、弹性模量和泊松比对边坡稳定性的敏感性。... 详细信息

针对AHP和GRA单一算法应用过程中受主观影响导致评价结果与实际结果偏差较大的问题,提出了GRA-AHP联合极差分析复合算法,并以西南某磷矿A区边坡为例,运用该算法分析了重度、内摩擦角、黏聚力、弹性模量和泊松比对边坡稳定性的敏感性。结果表明,A区边坡稳定性影响因素敏感性从大到小顺序为:内摩擦角、黏聚力、重度、弹性模量、泊松比,分析结果与矿山实际情况相符。

关键词：边坡稳定性影响因素敏感性正交试验法灰关联法层次分析法

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谈声乐教学中的技能

赤峰学院学报（哲学社会科学版） 2013年第6期34卷 232-234页

作者：洪仁国铜陵学院艺术学院安徽铜陵244000

对于声乐技术的教学方式,可谓仁者见仁,智者见智。教师们采用各种各样的方式方法去引导训练学生,培养学生控制歌唱的手段,发展学生的歌唱能力。归纳起来有三种:让学生能有意识地去调节发音器官的部位与活动,以完成对发音的具体要求;通... 详细信息

对于声乐技术的教学方式,可谓仁者见仁,智者见智。教师们采用各种各样的方式方法去引导训练学生,培养学生控制歌唱的手段,发展学生的歌唱能力。归纳起来有三种:让学生能有意识地去调节发音器官的部位与活动,以完成对发音的具体要求;通过对教师发音行为的模仿,使学生获得发音的技能;通过教材(练声曲,歌曲)来影响、训练学生,使声音质量得到提高。这几种教学方式,在声乐教育发展的不同阶段,不同情况下,所摆的位置也不同。从具体教学实践来看,不能对这几种教学方式作机械地理解和运用,它们之间存在着相互配合的关系,不可孤立进行的,只不过有所侧重而已。

关键词：模仿发声器官练声曲