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高职高专基础化学课程应用多媒体教学的反思

中国现代教育装备 2009年第10期 36-38页

作者：李淑丽陈丽萍刘晓凤柳青松扬州工业职业技术学院江苏扬州225127

多媒体技术与课堂教学整合的最高目标是提高课堂教学效益。本文结合基础化学课堂教学中多媒体的使用体会,阐述了多媒体与课堂教学的关系、多媒体课件的制作形式和使用原则,以期在今后的课堂教学使用中更科学地发挥出其桥梁作用。

关键词：多媒体教学制作形式使用原则

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牛蒡上发生的根结线虫种类鉴定

植物检疫 2011年第2期25卷 21-24页

作者：王旭张立熊玉芬柳青松刘翔苏保乐刘天宏葛建军中国检验检疫科学研究院北京100029 连云港出入境检验检疫局潍坊出入境检验检疫局

2007～2009年,对我国牛蒡主产区的牛蒡及其根际土壤中的植物寄生线虫进行调查研究,发现根结线虫危害最为严重。根据根结线虫的形态学特征和分子生物学检测方法对其进行鉴定,结果表明,我国牛蒡主产区根结线虫种类为北方根结线虫(Meloidog... 详细信息

2007～2009年,对我国牛蒡主产区的牛蒡及其根际土壤中的植物寄生线虫进行调查研究,发现根结线虫危害最为严重。根据根结线虫的形态学特征和分子生物学检测方法对其进行鉴定,结果表明,我国牛蒡主产区根结线虫种类为北方根结线虫(Meloidogyne hapla)。

关键词：牛蒡根结线虫形态特征 PCR(聚合酶链式反应) 鉴定

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高职院校“准”性化发展研究

淮北职业技术学院学报 2010年第5期9卷 7-8页

作者：李淑丽柳青松陈丽萍扬州工业职业技术学院江苏扬州225127

顶岗实习是工学结合的主要途径。学校进行"准"性化发展,顶岗实习重心下移至学校,实验课堂"准"岗位、校内实训基地"准"车间、校外实习基地"准"企业,使学生在真实的职业环境中按照未来专业岗位群对基本技术技能的要求,得到实际操作训练和... 详细信息

顶岗实习是工学结合的主要途径。学校进行"准"性化发展,顶岗实习重心下移至学校,实验课堂"准"岗位、校内实训基地"准"车间、校外实习基地"准"企业,使学生在真实的职业环境中按照未来专业岗位群对基本技术技能的要求,得到实际操作训练和综合素质的培养,从而发展为"准"员工。

关键词：顶岗实习 "准"性化发展方案特点

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医学量表研制步骤及统计方法

听力学及言语疾病杂志 2024年第2期32卷 97-99页

作者：柳青中山大学附属肿瘤防治中心广州510060

近年来在医学研究中,量表的应用越来越广泛。特别是患者报告结局量表(patient-reportedoutcome,PRO)在临床药物疗效试验评价中的价值获得公认后,量表的开发与应用成为医学研究的热点^([1])。从文献检索可见,每年量表的研制和应用的文章... 详细信息

近年来在医学研究中,量表的应用越来越广泛。特别是患者报告结局量表(patient-reportedoutcome,PRO)在临床药物疗效试验评价中的价值获得公认后,量表的开发与应用成为医学研究的热点^([1])。从文献检索可见,每年量表的研制和应用的文章超过上万篇。但在量表的研制应用中,仍存在较多的问题,特别是研制步骤不规范,量表的测量理论不清晰,量表的信度效度欠佳,导致研制的量表仅应用于单一研究,无法得到推广应用。本文介绍量表研制的基本步骤,介绍量表开发过程中涉及的统计方法及分析目的,希望对规范量表研制和推广量表应用有所帮助^([2])。

关键词：测量理论文献检索量表开发疗效试验研制应用临床药物信度效度基本步骤

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“交待材料”两篇

现代中文学刊 2024年第2期 22-23页

作者：柳青

解放后系统交待资料（1969.11.3，节选）强调文学技巧，不突出无产阶级政治，这方面的问题更多。这在我的许多次谈话、发言、讲话、报告和文章中是一贯的。从“两进一合”到“三个学校”，一次比一次更强调文学技巧，更不突出政治。进...

解放后系统交待资料（1969.11.3，节选）强调文学技巧，不突出无产阶级政治，这方面的问题更多。这在我的许多次谈话、发言、讲话、报告和文章中是一贯的。从“两进一合”到“三个学校”，一次比一次更强调文学技巧，更不突出政治。进生活，进文学，以正确的政治思想把它们结合起来，才能创作。这个意思最先是我和一个当过县委书记想写小说的人谈的。他很熟悉生活，但是文学技巧缺乏，所以我劝他在编辑部工作一个时期，多看看作品，先练习写短篇，进一进文学。后来我就不止一次在会上夸夸其谈，自以为我正确理解了毛主席《讲话》中关于源与流的关系。

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来源：评论

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“批判材料”两篇

现代中文学刊 2024年第2期 24-25+37页

作者：柳青

创作经验(1951年6月28日在中央文研所的报告）【原文摘抄】一九二九年，我上师范一年的时候，党在学校里的活动站不住了，有一个学校里就逮捕了六十多人。我就回家种地去了。但觉得这不是我所要搞的事情，于是，就又换了一个地方去上学...

创作经验(1951年6月28日在中央文研所的报告）【原文摘抄】一九二九年，我上师范一年的时候，党在学校里的活动站不住了，有一个学校里就逮捕了六十多人。我就回家种地去了。但觉得这不是我所要搞的事情，于是，就又换了一个地方去上学。在这里没有革命活动，但使我对文艺发生了很大的兴趣。我先是喜欢外国的作品和五四以来新文艺作品，中国古典作品接触较晚。

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