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开放胸襟体验成长林雪涛--课堂内外走进重庆市行知学校的教育故事

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课堂内外（教师版）（初等教育） 2012年第6期 12-13页

作者：林雪涛不详

初次相识．良好印象一个月前．我与重庆市行知学校罗伊老师联系“课堂内外编辑进校园”活动的事宜，她觉得很有意义，立即向校长汇报了此事。令人意想不到的是，很快传来“校长支持，越快越好”的消息。这是行知之学校给我留下最初的好... 详细信息

初次相识．良好印象一个月前．我与重庆市行知学校罗伊老师联系“课堂内外编辑进校园”活动的事宜，她觉得很有意义，立即向校长汇报了此事。令人意想不到的是，很快传来“校长支持，越快越好”的消息。这是行知之学校给我留下最初的好印象。几天后。罗老师问我活动能否推迟一周，因为校长突然要出差．但他希望能亲自参加活动．并将校园艺术节、青年教师庆“五四”活动结合起来。

关键词：行知学校课堂内外重庆市教育故事成长胸襟开放 “五四”

传媒型科普基地新媒体传播研究——以课堂内外杂志社为例

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传媒 2014年第17期 46-47页

作者：林雪涛课堂内外杂志社数字出版编辑部

科普传播是所有科普基地的根本职能，传媒型科普基地在媒介渠道、科普资源和受众人群等方面都具有独特的优势。我国的科普基地大致分为四类：科教文场馆类、社会公共场所类、科研院所类和其他类。其中，其他类中包括中小学型、主题科普... 详细信息

科普传播是所有科普基地的根本职能，传媒型科普基地在媒介渠道、科普资源和受众人群等方面都具有独特的优势。我国的科普基地大致分为四类：科教文场馆类、社会公共场所类、科研院所类和其他类。其中，其他类中包括中小学型、主题科普教育型、研发和创作型、传媒型等。以重庆市为例，课堂内外杂志社、重庆科普网、重庆电视台科教频道都属于传媒型科普基地。

关键词：新媒体传播课堂内外杂志社期刊社出版社

用成功智力理论构建传媒专业课程模块层次——以“整合营销传播”课程为例

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青年记者 2019年第14期 104-105页

作者：林雪涛重庆第二师范学院文学与传媒学院

当代美国心理学家和心理测量专家罗伯特·斯滕伯格在203世纪90年代提出“成功智力理论”。从建构主义的角度来看,成功智力理论带来学生观、课程观、教学观和评价观的革新,对应用型人才培养背景下的传媒专业课程模块层次构建具有较大的... 详细信息

当代美国心理学家和心理测量专家罗伯特·斯滕伯格在203世纪90年代提出“成功智力理论”。从建构主义的角度来看,成功智力理论带来学生观、课程观、教学观和评价观的革新,对应用型人才培养背景下的传媒专业课程模块层次构建具有较大的理论和实践启发。

关键词：成功智力理论课程模块整合营销传播传媒应用型人才培养 90年代斯滕伯格心理测量

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个体医疗保险管理系统的设计与实现

个体医疗保险管理系统的设计与实现

作者：林雪涛电子科技大学

学位级别：硕士

医疗保险是我国五大基本社会保险项目之一,是国家社会保障体系的重要组成部分。随着我国社会保障体制的逐步推进和完善,医疗保险的覆盖范围不断扩大,医疗保险政策也随之在进行改革和完善。参加医疗保险的人员范围不仅限于城镇职工,还增... 详细信息

医疗保险是我国五大基本社会保险项目之一,是国家社会保障体系的重要组成部分。随着我国社会保障体制的逐步推进和完善,医疗保险的覆盖范围不断扩大,医疗保险政策也随之在进行改革和完善。参加医疗保险的人员范围不仅限于城镇职工,还增加了个体经济人员。为了提高医疗保险的管理水平,方便开展业务工作,实现科学化、现代化的管理,必须建立一套完整安全的信息管理系统。鉴于医疗保险的局限性和特殊性,市场上没有完全通用的配套软件,只能根据当地的具体情况予以开发。本文叙述了如何根据泸州市的实际情况,研制出的一套个体经济人员医疗保险管理系统。目前,该系统已经正式投入使用,实现了个体人员医疗保险的信息化管理。本文阐述的具体内容如下:1、分析整个项目的开发背景,并阐述了系统研发的意义。2、介绍系统包含的相关政策依据,以及设计中用到的开发工具和相关技术。3、描述系统的整体流程,得出整个系统的开发目标和开发思路,描述了系统需要完成的功能和设计特点。对系统的需求进行详细的分析和探讨。4、根据需求分析,对系统比较重要模块的设计和实现进行论述。5、介绍系统具体实现情况和测试过程,并对下一步的优化进行了展望。

关键词：医疗保险个体医疗保险信息管理系统面向对象

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《画皮》民族性和现代性元素的运用及审美

电影文学 2008年第23期 94-95页

作者：林雪涛张建重庆邮电大学网络社会发展问题研究中心

定位为'中国首部东方新魔幻巨献'陈嘉上版电影《画皮》,'成为中国内地有票房统计以来,第六部突破2亿元票房的国产大片,这也是有史以来国庆档上映的最高票房的影片'。

关键词：现代性民族性审美表现影片元素运用观众中国电影现代意识中国内地

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“技术-艺术”:微课制作的融合与突破

教学与管理（理论版） 2014年第12期 136-138页

作者：林雪涛韩鹏课堂内外杂志社数字出版编辑部重庆市科学技术研究院信息与自动化技术研究中心

从制作方式和文件格式角度分类,微课类型包括拍摄型、录屏型、动画型、改良型和幻灯片型。摄录和剪辑是微课制作方面的两大环节,微课制作的关键在于将影视的艺术和技术融合。为了实现微课的最佳教育传播效果,在微课制作中关于"技术-艺术... 详细信息

从制作方式和文件格式角度分类,微课类型包括拍摄型、录屏型、动画型、改良型和幻灯片型。摄录和剪辑是微课制作方面的两大环节,微课制作的关键在于将影视的艺术和技术融合。为了实现微课的最佳教育传播效果,在微课制作中关于"技术-艺术"融合的基本原则应该是技术突显、艺术依附,这也符合技术美学特征。一定类型的微课有它独特的传播功能与适用范围,这也是微课制作"技术-艺术"融合的前提和着眼点。超越教学技术化价值悖论的有效方法是用艺术来突破。

关键词：教育技术微课类型传播艺术

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新媒体时代科普创作与传播策略

传媒 2019年第21期 61-62页

作者：林雪涛杨柳重庆第二师范学院文学与传媒学院重庆第二师范学院课堂内外杂志社重庆市少年儿童图书馆咨询活动部

科普是指利用各种传媒和活动,以浅显的、通俗易懂的方式向公众传播科学技术思想和知识的行为,其传播过程主要体现为规模较大的大众传播和定向性强的群体传播。科普方式主要包括纸质媒体的出版、互联网科普出版、网络科普互动、线上-线... 详细信息

科普是指利用各种传媒和活动,以浅显的、通俗易懂的方式向公众传播科学技术思想和知识的行为,其传播过程主要体现为规模较大的大众传播和定向性强的群体传播。科普方式主要包括纸质媒体的出版、互联网科普出版、网络科普互动、线上-线下科普联动活动等,包括科普创作与传播这两个方面。因此,在创作科普内容之前需要思考和策划相应的传播策略,在开发科普讲座内容之时也要提前考虑参加对象、互动手段和场地条件等,通过统筹兼顾,提升科普创作和传播的有效性。

关键词：科普创作群体传播科学技术思想网络科普新媒体时代科普讲座定向性场地条件

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3G时代手机媒体的审美特征

新闻界 2011年第3期 38-39,50页

作者：张建林雪涛重庆邮电大学传媒艺术学院重庆邮电大学传媒艺术学院影视编导与传播系西南大学文学院 <课堂内外>杂志社

信息传播方式的演进必然影响和促成审美观念的变迁,方兴未艾的手机传播为人类创造了全新的信息交流方式和审美感知世界的方式,它催生了新的人际关系和交往方式,极大地拓展了人们的审美空间。手机媒体以其审美交互的主体性、审美客体的... 详细信息

信息传播方式的演进必然影响和促成审美观念的变迁,方兴未艾的手机传播为人类创造了全新的信息交流方式和审美感知世界的方式,它催生了新的人际关系和交往方式,极大地拓展了人们的审美空间。手机媒体以其审美交互的主体性、审美客体的虚拟性、审美体验的主动性及审美创作的个性化、生活化为审美特征对传统的审美方式无疑是一个冲击和颠覆,它丰富了人们的审美体验,带来了人们审美生活的深层变化。

关键词： 3G 手机媒体审美特征

青少年期刊发展思路转变与产品创新——以《课堂内外》杂志为例

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青年记者 2016年第2期 85-86页

作者：张建林雪涛重庆邮电大学传媒艺术学院重庆课堂内外杂志社出版有限公司数字出版编辑部

随着文化体制改革的深入，我国的许多出版单位由事业单位转变为企业后，经营压力骤然加大，要求发展的内涵由线性发展转变成块状发展，越来越多的出版企业开始在图书、报刊的边缘产业中寻找机会并逐步跨出去。①在这样的发展背景中，《... 详细信息

随着文化体制改革的深入，我国的许多出版单位由事业单位转变为企业后，经营压力骤然加大，要求发展的内涵由线性发展转变成块状发展，越来越多的出版企业开始在图书、报刊的边缘产业中寻找机会并逐步跨出去。①在这样的发展背景中，《课堂内外》杂志社认识到，青少年期刊必须跳出思维定势，在科技进步、教育普及和国际融合的机遇中谋划新的发展之路。

关键词：《课堂内外》期刊发展青少年杂志社产品创新文化体制改革出版企业事业单位