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作者

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检索条件"作者=杨莺枝"
52885 条 记 录,以下是131-140 订阅
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以情境表演为载体的初中英语教学实践与思考
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新智慧 2024年 第17期 112-114页
作者: 唐艳 广西壮族自治区河池市宜州区西屏实验学校
随着新课标的实施,英语课堂教学已经从传统的以语言知识为中心,向以英语综合素养为中心转化,且强调学生在学习英语时必须以具体的情境为载体,让学生体验英语的交际功能,在听与说的交际活动中体验英语学习的魅力,从而避免英语教学重读写... 详细信息
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刍议基于核心素养的小学数学“图形与几何”教学设计
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试题与研究 2024年 第6期 99-101页
作者: 陈秀 福建省宁德市蕉城区第一中心小学
随着素质教育逐步深入,小学数学课程的教学必须从核心素养的角度来培养学生的数学综合能力。从核心素养的角度出发,让学生具备基本的数学知识,有助于学生理解概念的实质、公式的使用、空间观念的形成、数学核心素养的发展、抽象意识... 详细信息
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新课标背景下小学语文写作教学的有效策略
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天津教育 2024年 第20期 153-155页
作者: 福建省福州市连江县温泉小学
学生写作的过程就是对素材进行不断组合、斟酌文字、整合思想的过程,在小学阶段,教师需要重视对学生写作能力的培养。本文就新课标理念下小学语文写作教学中的指导展开探究,旨在陶冶情操,培养学生的书面语言表达能力。在新课标背景下,... 详细信息
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基于OBE理念的高职学前教育专业的实践教学分析
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江西电力职业技术学院学报 2024年 第2期37卷 38-40页
作者: 王亚 大同师范高等专科学校 山西大同037000
通过调研高职学前教育专业实践性课程,发现其存在以下问题:实践性课程体系难以准确满足学生的毕业需求,实践性教学目标体系不够完善,教学管理体系的实施缺乏规范性,实践教学质量评价体系不够完善。因此,高职学前教育专业应调整实践性教... 详细信息
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数学实验:优化学生思维品质的新门径
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数学教学通讯 2024年 第25期 76-78页
作者: 徐贵 江苏省连云港市东海县海陵路小学 222300
数学实验是优化学生数学思维品质的门径:实验猜想能让学生的数学思维有广度,实验操作能让学生的数学思维有新度,实验想象能让学生的数学思维有深度,实验反思能让学生的数学思维有温度。教师要精心设计、研发、实施数学实验,让数学实验... 详细信息
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岗课融通、产教融合——中职学校会计事务专业人才培养模式研究
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进展 2024年 第9期 87-89页
作者: 陈亚 茂名市第二职业技术学校 广东省茂名市525000
在市场经济逐步进入“深水区”的今天,各行各业迎来了新的发展阶段,对会计事务人才的要求愈加严格。为了实现“为地区经济发展而服务”的目标,中职学校需要结合时代发展进程调整人才培养模式,围绕岗课融通及产教融合的教育理念培养优秀... 详细信息
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论信息偏在理论视角下我国消费者知情权的保护
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知识经济 2024年 第13期677卷 185-187页
作者: 王丽 河北经贸大学法学院 河北石家庄050000
在我国,由于市场经济体制的逐步完善,市场交易方式的多元化给消费者知情权的保护与实现提出了新的要求。消费者知情权的实现程度,直接关系到消费者对其所购买、使用的商品或接受的劳务的真实情况的了解程度,是保障消费者权利实现的关键... 详细信息
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吴晓蓉 更栽琪树著银花
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中关村 2024年 第3期 24-25页
作者: 胡玉 不详
吴晓蓉总有淡淡花香飘散在话语中。那种优雅与雍容,让你觉得亲近如邻家姐妹;那种智慧和远见卓识,让人心生敬佩和仰慕。旋种琼田茁瑶草1月15日,国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》,从老年助餐、养老照护、文体服... 详细信息
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高校《职业生涯规划与就业指导》课程改革措施
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第6期 0017-0020页
作者: 张先 云南经济管理学院 云南昆明650000
在高校《职业生涯规划与就业指导》课程是大学生了解职业、突破就业的关键路径,针对大学生职业生涯规划意识薄弱、难以正确认识专业未来职业方向等问题,该文分析了《职业生涯规划与就业指导》课程存在的不足,结合《职业生涯规划与就业... 详细信息
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高职专业教学标准与职业技能等级标准融合的路径分析
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第5期 0109-0112页
作者: 王贵 湖南外国语职业学院 湖南长沙410000
我国“1+X”证书制度的出台,可以说为我国职业高等院校的教育带来了深刻的变革。目前,虽然我国一致在致力于推动教育变革,但是我国1+X证书制度下高职专业教学标准与职业技能等级标准在融合过程中依然存在着诸多问题,因此,本文对融合过... 详细信息
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