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检索条件"作者=杨建场"
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我校组织生产实习教学的基本做法
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职业技术教育 1998年 第9期19卷 46-47页
作者: 杨建场 大雁矿务局技工学校
本文根据煤炭技工学校生产实习教学的特点及目标要求,围绕"一重点、两结合、三循环、四过渡、五确定、六标准"等内容,对作者所在学校组织生产实习教学的基本做法做了介绍.
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技能鉴定中的问题分析及对策思考
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中国培训 2000年 第6期 42-43页
作者: 杨建场 郭贵祥
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现代化教学模式──多媒体教学
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教育与职业 2001年 第6期 30-31页
作者: 杨建场 王海峰 刘敏 浙江省温州市华夏职校
随着信息社会的到来,迫切需要一种全新、高效的教学手段与之相适应,多媒体教学给传统的教学模式带来了巨大的变革,有效地克服了“双师型”教师的短缺、教学内容针对性薄弱、直观性不强、学生学习受时空限制等难题,多媒体具有图文声... 详细信息
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对煤炭技工学校生产实习教学现状分析及改进的思考
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内蒙古煤炭经济 2000年 第1期 146-147页
作者: 杨建场 大雁矿务局技工学校
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在高职教学中实施“分层定标教学法”的探讨
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浙江交通职业技术学院学报 2004年 第2期5卷 54-57页
作者: 杨建场 浙江东方学院基础部 浙江温州325011
本文分析了高职教学中学生个别差异方面存在的问题 ,提出“分层教学”中应遵循的原则、内容与措施 ,对“分层教学”后学生的整体客观评价。论述了“分层定标教学法”在高职教学中的重要作用。对实施素质教育 ,提高教学质量 ,有重要的实... 详细信息
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解读英语教材文本 提高学生阅读能力
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基础教育参考 2017年 第2期8卷 65-66页
作者: 杨建场 福建省厦门市新店中学
随着新课程改革的不断深入,教师逐渐注重教材中阅读文本的处理以及学生阅读能力的培养,旨在贯彻"以教师为主导、以学生为主体、以活动训练为主线"的教育理念。笔者认为,教师应立足并整合教材内容,采用任务型教学方法,使阅读成为快乐... 详细信息
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试论技校考试命题组配试卷及考试质量分析
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中国职业技术教育 1998年 第11期14卷 33-34页
作者: 杨建场 李乃民 大雁矿务局技工学校
考试是一种检查学生学习水平与反馈教学信息的手段,其中最为重要的是试卷的质量。若由任课教师命题,在短时间内编制高质量的试卷,有一定困难。单凭教师的经验命题,题量少、覆盖面窄、量化性差、评分主观性较大,从而影响了试卷的质... 详细信息
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胀壳式金属可回收锚杆的应用
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矿山压力与顶板管理 1998年 第2期15卷 69-70页
作者: 王勃 杨建场 大雁矿务局
本文介绍了胀壳式金属可回收锚杆在褐煤回采巷道中的应用情况及显著的经济效益和优越性,提出在回采巷道中应用此种锚杆支护方式是降低巷道掘进费用的有效途径。
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软岩巷道支护的实践与认识
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矿山压力与顶板管理 1997年 第2期14卷 37-39页
作者: 乔志民 杨建场 大雁矿务局
本文对大雁矿区软岩巷道支护实践中的经验及其教训,进行了系统的分析,阐述了软岩巷道支护的有效途径及取得的成效。
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关于煤炭技校改革与发展的战略思考
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内蒙古煤炭经济 1998年 第3期 85-88页
作者: 杨建场 牟会信 大雁矿务局技工学校
内容提要:本文以煤炭技校当前存在的问题出发,客观简要地分析了煤炭技校的总体现状及影响改革与发展的主要因素,提高面临发展的机遇和挑战及改革与发展的战略思考。以市需求,考生需求为导向。培养高质量的适应市变化的技工。加... 详细信息
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