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金融危机冲击下我国企业并购融资路径新探

现代财经（天津财经大学学报） 2009年第10期29卷 81-86页

作者：杜珊中德职业技术学院天津300074

全球金融危机给世界经济带来灾难的同时,也给企业带来了机遇。本文对我国并购融资市场现存的问题进行分析,并重点从市场大环境的变化对我国企业并购融资活动造成的影响入手,来探讨我国企业并购融资的新途径。

关键词：金融危机并购融资现状新路

基于事件窗口法的关键审计事项披露市场反应分析

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财会通讯 2020年第15期 54-58页

作者：杜珊天津中德应用技术大学经贸管理学院天津300350

关键审计事项段增加在新模式下的审计报告中,向外界传递的信息是否有利?外部投资者能否感知和获取到更为有效的信息来改善决策?针对这些问题,本文基于事件窗口法对关键审计事项披露的市场反应进行验证。通过各组别样本企业累计超额收益... 详细信息

关键审计事项段增加在新模式下的审计报告中,向外界传递的信息是否有利?外部投资者能否感知和获取到更为有效的信息来改善决策?针对这些问题,本文基于事件窗口法对关键审计事项披露的市场反应进行验证。通过各组别样本企业累计超额收益率和平均超额收益率的对比分析可知,关键审计事项的披露增加了投资者对审计报告的关注度以及对上市公司的信任度,带来了正向的、积极的市场反应。

关键词：市场反应关键审计事项超额收益率

斯克里亚宾《^#f小调钢琴协奏曲》创作特征探究

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交响（西安音乐学院学报） 2014年第4期33卷 111-114页

作者：杜珊南京特教职业技术学院江苏南京210000

对于斯克里亚宾的研究，现在学界大多把他的作品分为早期和晚期，对于他的早期作品，我们可以看到一个“传统主义”者的创作情怀，很大程度上拥有浪漫主义的典型特征，因其作曲风格与肖邦较为相像，世人称呼他作“哥萨克肖邦”。《誓小... 详细信息

对于斯克里亚宾的研究，现在学界大多把他的作品分为早期和晚期，对于他的早期作品，我们可以看到一个“传统主义”者的创作情怀，很大程度上拥有浪漫主义的典型特征，因其作曲风格与肖邦较为相像，世人称呼他作“哥萨克肖邦”。《誓小调钢琴协奏曲》的本质是真挚热情的，但不同于一般的浪漫主义作品，作者已经有了一丝自我的创新。他行走在自己的创作逻辑展演中，以其斯克里亚宾式的感受予以积极表现，时而热情坚毅，时而忧郁纠结，以其天才的创作力为我们留下了这首可听性极强的协奏曲。

关键词：斯克里亚宾《“f小调钢琴协奏曲》作品结构和弦应用旋律动机创作内涵

上市公司审计失败的破窗效应分析——以辉山乳业事件为例

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中国注册会计师 2017年第12期 87-90页

作者：杜珊天津中德应用技术大学

一、引言2017年3月24日，辽宁辉山乳业集团临近午盘股价开始骤跌，甚至一度跌幅大于90％，打破来港交所最大跌幅的记录。而辉山乳业股价暴跌的背后有着诸多不为人知的内幕。一方面是，著名做空机构浑水（Muddy Waters）质疑其内部存在... 详细信息

一、引言2017年3月24日，辽宁辉山乳业集团临近午盘股价开始骤跌，甚至一度跌幅大于90％，打破来港交所最大跌幅的记录。而辉山乳业股价暴跌的背后有着诸多不为人知的内幕。一方面是，著名做空机构浑水（Muddy Waters）质疑其内部存在财务欺诈行为，谎报利润，浑水在报告中称，该公司至少自2014年起就虚报利润。

关键词：乳业集团上市公司审计失败事件应分财务欺诈行为股价跌幅

消费者绿色偏好驱动绿色供应链实施的演化博弈研究

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消费者绿色偏好驱动绿色供应链实施的演化博弈研究

作者：杜珊大连交通大学

学位级别：硕士

在经济全球化的背景下,经济快速发展,但其背后同样也出现了令人堪忧的生态环境问题。随之,能够实现经济与环境“双赢”的绿色供应链就得到了政府及社会组织的关注与重视。由于物质生活水平提升使得消费者也更加注重产品的环保性能以及... 详细信息

在经济全球化的背景下,经济快速发展,但其背后同样也出现了令人堪忧的生态环境问题。随之,能够实现经济与环境“双赢”的绿色供应链就得到了政府及社会组织的关注与重视。由于物质生活水平提升使得消费者也更加注重产品的环保性能以及在产品使用过程中对于环境的污染情况,更加倾向于绿色消费,供应链核心企业及上下游企业也势必为了适应市场需求和构筑新竞争优势从而实施绿色供应链。鉴于此,本文以消费者绿色偏好是绿色供应链实施的重要推动力为出发点,深入探讨绿色供应链实施主体——供应链核心企业和消费者的关系及其行为演化,以期更好地促进绿色供应链的实施。本文根据演化博弈理论,深入探讨了供应链核心企业以及消费者两大主体在实施绿色供应链与绿色消费的决策演化过程,并在此基础上,构建消费者偏好不足或市场失灵情况下政府的惩罚及激励政策对两者演化均衡的影响,结论显示:演化均衡结果与双方的目标及利益冲突有密切关系,而绿色供应链实施过程中所得到的的效益以及所付出成本成为消费者以及核心企业考量的重要因素;消费者效益及核心企业效益与政府管制即政府的激励与惩罚力度呈正相关的关系,在政府有效管制下,供应链核心企业与消费者能够实现协同发展,即消费者选择绿色消费、核心企业实施绿色供应链,MATLAB数值仿真分析也验证了此结论。由此,基于上述分析,本文着重从供应链核心企业及政府两个角度提出促进消费者绿色偏好从而推动绿色供应链实施的对策与建议,对我国绿色供应链的顺利实施具有一定的借鉴意义。

关键词：消费者绿色偏好核心企业绿色供应链演化博弈 Matlab仿真

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模态镜子里的反欧性

武汉大学学报（人文科学版） 2011年第3期64卷 59-68页

作者：杜珊康宏逵武汉大学哲学学院湖北武汉430072

我们用戈德布拉特—托马森定理证明了一般来说反欧性是模态不可反映的。由此我们找到了最小的反欧传递逻辑,证明了所有的反欧传递逻辑不仅具备有穷框架性,也都是可有穷公理化的,继而也都是可判定的;最后,我们研究了反欧传递逻辑格里的... 详细信息

我们用戈德布拉特—托马森定理证明了一般来说反欧性是模态不可反映的。由此我们找到了最小的反欧传递逻辑,证明了所有的反欧传递逻辑不仅具备有穷框架性,也都是可有穷公理化的,继而也都是可判定的;最后,我们研究了反欧传递逻辑格里的濒表格逻辑,给出了几个具有"临界性"濒表格扩充的逻辑的实例。

关键词：反欧性模态不可反映性麦金森的逻辑分类法

基于大数据的在线监测系统在城市轨道交通中的应用

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城市轨道交通研究 2018年第A02期21卷 30-33页

作者：杜珊上海宝信软件股份有限公司上海∥工程师201900

随着城市轨道交通运营对关键系统设备维修维护要求的不断提升,既有的维护维修方式无法满足运营的要求。提出一种基于大数据存储分析的在线监测系统解决方案,通过多系统的数据采集、存储、综合分析处理,可达到提前预判、优化修制修程、... 详细信息

随着城市轨道交通运营对关键系统设备维修维护要求的不断提升,既有的维护维修方式无法满足运营的要求。提出一种基于大数据存储分析的在线监测系统解决方案,通过多系统的数据采集、存储、综合分析处理,可达到提前预判、优化修制修程、提高维护维修效率和提升运营服务质量的目的。

关键词：城市轨道交通大数据在线监测系统维护维修

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脱蜡油组成与基础油性质之间的关系

石油炼制与化工 2014年第9期45卷 62-67页

作者：杜珊王京中国石化石油化工科学研究院北京100083

通过对4种原油蜡油窄馏分的润滑油潜含量评价数据以及质谱表征数据分析,探究脱蜡油的族组成与润滑油基础油收率、黏度指数的关系。基础油中饱和烃(P+N)组分黏度指数、收率、族组成都可以较好地用脱蜡油烃组成含量预测,同时能预测轻质和... 详细信息

通过对4种原油蜡油窄馏分的润滑油潜含量评价数据以及质谱表征数据分析,探究脱蜡油的族组成与润滑油基础油收率、黏度指数的关系。基础油中饱和烃(P+N)组分黏度指数、收率、族组成都可以较好地用脱蜡油烃组成含量预测,同时能预测轻质和中质芳烃(A1、A2)的收率。本方法可以替代润滑油潜含量分析中繁琐的柱分离过程,提高优质润滑油型原油筛选的概率。

关键词：基础油脱蜡油性能预测质谱组成黏度指数收率

“问题链”教学模式对初中生英语阅读能力的影响研究

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“问题链”教学模式对初中生英语阅读能力的影响研究

作者：杜珊四川师范大学

学位级别：硕士

《义务教育英语课程标准》(2022年版)明确指出阅读始终贯穿在英语语言技能和语言能力的培养过程中,对促进学生学科核心素养起着重要的作用。大量研究还表明,阅读不仅能提高阅读能力自身,而且能对听,说,写能力起到积极的影响(Stanovich,2... 详细信息

《义务教育英语课程标准》(2022年版)明确指出阅读始终贯穿在英语语言技能和语言能力的培养过程中,对促进学生学科核心素养起着重要的作用。大量研究还表明,阅读不仅能提高阅读能力自身,而且能对听,说,写能力起到积极的影响(Stanovich,2000)。“问题链”教学模式从学生认知水平出发,并与教学目标相结合,通过设计一系列难易适度、环环紧扣的问题来最大限度地帮助学生构建多元化学习思维,旨在促进学生思维品质的发展。因此,在阅读教学中使用“问题链”教学模式可以促进学生阅读能力和思维品质的发展,培养学生学科核心素养。本文以布鲁姆教育目标分类理论和维果茨基的最近发展区理论为理论基础,参考王蔷和陈则航(2016)所提出的阅读能力构成要素,旨在探究“问题链”教学模式对初中生英语阅读能力的影响。研究选取了成都市某中学初二两个班的96名学生和实验班8位学生作为研究对象,并在实验班用“问题链”教学模式开展了为期四个月的教学实验。旨在解决三个研究问题:第一,初中生英语阅读能力的现状怎样?第二,“问题链”教学模式对初中生英语阅读能力的影响是什么?第三,“问题链”教学模式对初中生英语阅读能力中阅读理解的三个方面的影响是什么?为解决以上问题,研究采用问卷、测试、访谈等方式进行数据的收集与分析。研究结果表明:第一,目前初中生阅读能力的现状并不理想。阅读能力现状处于不满意到一般的状态,学生的语言知识、阅读理解以及文化意识还不够扎实。第二,“问题链”教学模式对学生阅读能力的发展有积极影响,学生的语言知识、阅读理解、文化意识方面有了一定的改善,其中,对学生阅读理解的影响相对显著。第三,“问题链”教学模式提升了学生阅读理解的三个方面,对信息提取方面的关键信息抓取能力、策略运用方面的推理判断能力以及多元思维方面的批判性思维方式都产生了积极的影响。基于以上研究结果,本研究得出了一些教学启示:教师要做好语篇研读,并结合教学实际,具体的教学目的,对语篇的资源进行多样化的整合,设计出一套符合学生发展水平的、有逻辑地、有层次的教学“问题链”。此外,除了关注阅读理解的培养外,语言知识和文化意识的培养也需要教师关注。教师要引导学生积极思考,让学生在问题解决的过程中不断习得知识,改善思维方式,促进学生综合发展。总之,在阅读教学中运用“问题链”教学模式有助于学生对文本的深层理解,有效提升学生的阅读能力,促进其核心素养。

关键词： “问题链”教学模式阅读能力影响