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京昆戏曲中的“十矮”角色

中国京剧 2011年第10期 71-75页

作者：杜彦锋不详

翁偶虹先生曾有过关于“十盗”、“十袍”、“十骂”脸谱的著述，并将“十盗”中《盗魂铃》之猪八戒、《盗玉烛》之扑灯蛾、《盗葫芦》之孟良、《盗天书》之蛋子僧、《盗御马》之窦尔墩、《盗金丹》之孙悟空、《盗魂瓶》之冯茂。

关键词：戏曲翁偶虹猪八戒孙悟空脸谱

支持医改“强机制” 助力健康“中国梦”——河北省财政支持医药卫生体制改革新探索

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经济研究参考 2013年第52期 4-6页

作者：杜彦卿河北省财政厅

医改是重大的民生工程，也是公共财政优先保障的重点。在当前全国及各地财政收入增速趋缓的大形势下，财政保障医改工作必须着眼大局，正确处理好加大医改投入与提高财政资金使用效益的关系，并着力建立可持续的投入保障机制，努力为医... 详细信息

医改是重大的民生工程，也是公共财政优先保障的重点。在当前全国及各地财政收入增速趋缓的大形势下，财政保障医改工作必须着眼大局，正确处理好加大医改投入与提高财政资金使用效益的关系，并着力建立可持续的投入保障机制，努力为医改顺利推进提供坚强保证。

关键词：医改财政投入保障机制

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基于PPP的污水处理厂投资回报模式研究 ——以JM项目为例

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基于PPP的污水处理厂投资回报模式研究 ——以JM项目为例

作者：杜彦峰北京交通大学

学位级别：硕士

PPP是公共基础设施建设运营广泛采用的项目运作模式,通常由社会资本承担基础设施的设计、建设、运营、维护等工作,常常基于使用者付费、可行性缺口补助模式与政府付费购买而获得投资回报。政府部门负责基础设施及公共服务价格和质量监管... 详细信息

PPP是公共基础设施建设运营广泛采用的项目运作模式,通常由社会资本承担基础设施的设计、建设、运营、维护等工作,常常基于使用者付费、可行性缺口补助模式与政府付费购买而获得投资回报。政府部门负责基础设施及公共服务价格和质量监管,以保证公共利益最大化。合作双方真正的体现了“长期合作、风险分担、利益共享”,但在具体的项目投资上,双方则考虑的出发点和落脚点不一样,各自有各自的利益诉求,实践中,双方谈判破裂的项目比比皆是。其中清晰的投资回报模式和合理的投资回报率是社会资本重点关注的内容,所以,探究PPP项目的投资回报模式是项目能否顺利落地的重要前提。本文主要探讨了 PPP模式下污水处理项目投资回报模式的问题,全文主要从以下几个方面来介绍:首先,介绍污水处理PPP项目的基础理论,包括PPP模式的相关概念、风险分担等基础,其次分析了 PPP项目常见的投资回报模式及污水处理PPP项目的投资回报模式一般为政府付费模式,并提出了影响污水处理PPP模式投资回报模式选择的主要因素有风险分担、合作期限、投资额、回报率等。最后,以JM项目为例,结合前几章提到的分析方法,深入分析了投资回报模式,从回报模式到政府付费,并从数据对比分析的角度,建立了最低需求到拒绝水量,建立了需求区间.本文的创新在于提出了一套具有可操作性的指标体系,在污水处理PPP投资回报模式的选择上能做出定性定量的分析,不足之处是选取的样本较少,可能会对结果有一定的影响。

关键词： PPP项目污水处理投资回报模式政府付费使用量付费

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株洲HC房地产公司人力资源管理优化研究

株洲HC房地产公司人力资源管理优化研究

作者：杜彦申湖南工业大学

学位级别：硕士

21世纪以来,房地产行业成为我国的支柱型产业,是经济增长的重要来源,是关系国计民生的产业,具有波动性大、投资风险大、区域差异强和受政策影响显著等一系列特点,对于人才要求的专业性比较强,是典型的人才与资金密集的行业。同时随着现... 详细信息

21世纪以来,房地产行业成为我国的支柱型产业,是经济增长的重要来源,是关系国计民生的产业,具有波动性大、投资风险大、区域差异强和受政策影响显著等一系列特点,对于人才要求的专业性比较强,是典型的人才与资金密集的行业。同时随着现代企业制度的建立和对人才看法的观念转变,人力资源已然成为新时代企业的核心资源和推动经济发展的重要力量,被赋予全新的角色定位,企业之间的竞争归根到底就是人力资源之间的竞争,并且已经成为最具全局影响力的竞争。HC房地产公司是株洲本土的一家优质房地产企业,自1995年成立来,企业组织架构基本清晰,开发流程完善,在株洲成功开发多个楼盘,积累了丰富的开发经验,拥有一定量的土地储备。但是随着相关政策不断出台,行业竞争日趋激烈,HC房地产公司在人力资源管理方面也暴露出许多矛盾和问题,如岗位结构失衡,规划不清晰、招聘与配置程序不合理、薪酬管理争议大,人才流失率高等,成为了制约公司发展的重要因素,同时也是中小型房地产开发企业普遍存在的问题,这些问题将直接影响企业的可持续发展。因此加强新时代HC房地产公司人力资源管理优化研究具有重要的理论意义与实践价值。本文通过收集相关资料、与公司员工和管理者访谈、开展问卷调查等方式来剖析HC房地产公司人力资源管理存在的问题,并找出导致这些问题的原因,在此基础上提出了相应的解决措施和优化建议,同时提出优化方案的实施步骤和保障措施。希望通过本文的研究,一是增强公司管理层对人力资源管理重要性的意识,将人力资源管理工作的地位与作用提升到一个崭新的高度;二是明确公司人力资源管理的发展方向和前进方式,提高了公司人力资源管理水平,为巩固公司在房地产行业的优势地位提供理论依据。除此之外,这一研究所得的人力资源管理优化方案成果对于其他房地产公司也有一定的参考价值。

关键词：人力资源管理房地产企业优化方案

“反铲——汽车”采矿工艺在孝矿的应用及前景分析

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轻金属 2002年第3期 11-13页

作者：杜彦龙山西铝厂孝义铝矿山西河津043300

孝义铝矿应用“反铲———汽车”工艺对交口后务城铝矿等矿点进行清顶实践证明 :该工艺适合于顶底板起伏大、夹层不规则状的矿体 ,以及储量小被民采破坏了的矿体 ,“漏斗”状矿体的开采 ,提高了设备利用率。

关键词：反铲-汽车采矿应用前景

新形势下我国科技自主创新与经济深度融合发展的思考与建议

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科技导报 2020年第14期38卷 9-10页

作者：杜彦良石家庄铁道大学大型结构健康诊断与控制研究所石家庄050043

科学技术是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。科技深刻影响和改变着一个国家的兴衰和命运,在世界科技创新竞争日趋激烈的趋势下,我国科技创新发展机遇与挑战并存。以此次席卷全球的新型冠状病毒肺炎疫情为例,面对这场第二次世界大... 详细信息

科学技术是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。科技深刻影响和改变着一个国家的兴衰和命运,在世界科技创新竞争日趋激烈的趋势下,我国科技创新发展机遇与挑战并存。以此次席卷全球的新型冠状病毒肺炎疫情为例,面对这场第二次世界大战结束以来最严重的全球公共卫生突发事件,世界各国人民勇敢前行,风雨同舟。在我国,疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,坚持以民为本、生命至上,采取最全面最严格防控举措,带领全国人民全力以赴抗击疫情.

关键词：创新竞争科技自主创新公共卫生突发事件深度融合生命至上思考与建议第一动力以民为本

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谈探究性学习中数学知识的自主建构

当代教育科学 2006年第14期 54-55页

作者：杜彦武山东临沂师范学院数学系

探究性学习以问题解决为主要形式。在这一过程中，学生以问题表征中获得的信息为线索，通过积极的思维，使新问题与已有认知结构充分、有序地相互作用，一方面不断合理地生成新问题，获得问题解决，另一方面，已有认知结构也会发生调整... 详细信息

探究性学习以问题解决为主要形式。在这一过程中，学生以问题表征中获得的信息为线索，通过积极的思维，使新问题与已有认知结构充分、有序地相互作用，一方面不断合理地生成新问题，获得问题解决，另一方面，已有认知结构也会发生调整和改变。这个过程既不是重复地尝试错误，也不是不加思考地遵循既定的程序机械地去“做”，而是运用逻辑思维和批判思维在新信息与已有知识间建立联系的过程。是知识自主建构的过程。

关键词：探究性学习数学知识自主建构问题解决认知结构批判思维中学数学教学

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提高数学教学效率的思考

中国成人教育 2008年第10期 158-159页

作者：杜彦武临沂师范学院山东276005

数学教学中,效率意识薄弱现象比较突出。高效率数学教学是在数学教学中落实科学发展观的一项战略思考。教育改革是否具有效率意识,改革方案能否实施高效率的数学学习是数学教学改革是否具有生命力的硬指标。数学教学改革中,必须落实科... 详细信息

数学教学中,效率意识薄弱现象比较突出。高效率数学教学是在数学教学中落实科学发展观的一项战略思考。教育改革是否具有效率意识,改革方案能否实施高效率的数学学习是数学教学改革是否具有生命力的硬指标。数学教学改革中,必须落实科学发展观,探索高效率的教学方法,培养和造就具有效率意识的专门人才。

关键词：数学教学效率意识教学方法教育改革

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高中地理教学中渗透家国情怀的培育研究

高中地理教学中渗透家国情怀的培育研究

作者：杜彦玲福建师范大学

学位级别：硕士

家国情怀是一种重要的个人品德修养,也是学生全面发展所需要的素养之一。随着新一轮普通高中课程改革的开展和“立德树人”根本教育任务的确立,培育学生的家国情怀成为各个学科不可忽视的一项任务。就此本文对高中地理教学中家国情怀的... 详细信息

家国情怀是一种重要的个人品德修养,也是学生全面发展所需要的素养之一。随着新一轮普通高中课程改革的开展和“立德树人”根本教育任务的确立,培育学生的家国情怀成为各个学科不可忽视的一项任务。就此本文对高中地理教学中家国情怀的培育展开理论和实践上的研究,目的是构建一种可行的家国情怀培育方式,发挥地理“学科育人”的价值。本文主要采用文献研究法、行动研究法、专家咨询法和综合分析法。在理论层面上,本文首先挖掘家国情怀的传统内涵中具有现实意义的部分作为研究的思想根基,运用文献研究法对家国情怀的概念与内涵做出了具有地理学科特性的界定,并论证了在地理教学过程中落实家国情怀培育任务的必要性和可行性。依据人本主义、建构主义、沉浸式教学等相关理论提出要在目标性、情感性、多元化和综合性原则指导下开发家国情怀的教学内容,并划分出基本国情类、伟大成就类以及发展与问题类三种教学内容类型,之后以人教版必修一和必修二为载体开发了具体的教学内容。之后进行了地理教学中培育学生家国情怀的教学策略概述,设计并分别展示了课堂教学类和主题教学类的课例。最终运用布鲁姆情感态度价值观领域的教育目标理论制定出关于家国情怀的学生自评量表,设置实验班和对照班开展实践,以前后测的方式进行了家国情怀的培育效果检验。实践研究结果表明,本文所开发的家国情怀教学内容和提出的应用策略对于高中生的家国情怀素养具有较大的促进和提升作用,设计的家国情怀评价量表也能够帮助教师进一步了解和深化学生家国情怀的水平层次。本研究为地理教师展开培育具有家国情怀的时代新人提供一定的内容参考和方法指导,以期加快落实地理学科中的家国情怀培育任务,促进学生全面发展。

关键词：高中地理家国情怀培育