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检索条件"作者=李龙富"
282564 条 记 录,以下是1-10 订阅
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如何培养学生的创造性思维
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科学启蒙教育 1986年 第4期 20-21页
作者: 李龙富 南京市清凉山小学
不论在科学领域里,还是在艺术领域里,创造才能,都是指能够看到其它人所不曾看到的,能够理解到或感受到其它人所不曾理解或不曾感受到的,并且把这一切新的知识和感受传递给他人。
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归纳内容要点的几种方法
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湖北招生考试(快速阅读) 2006年 第2期 16-17页
作者: 李龙富 湖北当阳市第一高级中学 高级教师
归纳内容要点,是《考试大纲》中规定的C级能力点。归纳内容要点,就是要求对整篇文章或某段内容条分缕析,整合成内容提要。因为本项能力涉及的内容十分丰,要作出正确的解答要求能力高、思维量大,因此,命题者趋向于就归纳某段内容设题,... 详细信息
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意识论与古代文学人物形象的解读
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语文教学与研究 2012年 第13期 44-45页
作者: 李龙富 不详
弗洛伊德认为,意识可以分为意识和潜意识,潜意识是人性自然生发出的意识,是深藏于人脑中没有表露出的部分,它在人的意识中比重远大于意识。弗氏将这部分意识称为"本我"或"真我",而将受潜意识驱使所表现出的人性称为"假我"。最早意识到... 详细信息
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在自然教学中如何培养学生的创造性思维
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甘肃教育 1987年 第1期 45-45页
作者: 李龙富 南京市清凉山小学
学生对自然界的事物好奇心很强。好奇心是思维的起点,知识的起源。在自然教学中只要掌握学生的心理特点,重视引导,步步开拓,学生的思维是可以逐步从低层向高层、从具体形象向抽象发展的。一、采用多种形式启发引导,鼓励学生积极思维。...
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高中生作文低幼化毛病简析
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语文教学与研究 2011年 第16期 32-33页
作者: 李龙富
低幼化指发表低于其应有水平的言论或做出低于应有水平的事。在作文中表现为低于写作者应有水平的见解或感情。这种毛病比较集中地出现在高一学生的写作之中,其主要表现如下:
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本月阅读精练
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语文教学与研究 2013年 第24期 30-33+56页
作者: 李龙富
文言文阅读说骥刘禹锡伯氏佐戎于朔陲,获良马以遗予。予不知其良也,秣之稊秕,饮之污池。厩枥也,上痹而下蒸;羁络也,缀索而续韦。其易之如此。予方病且窭,求沽于肆。肆之驵亦不知其良也,评其价六十缗。将剂矣,有裴氏子赢其二以求之,谓善... 详细信息
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新型液控自动取样机的研制
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冶金自动化 2008年 第6期32卷 48-50+63页
作者: 李延民 张永 李龙富 郑州大学机械工程学院 郑州纺织机械股份有限公司
基于取样系统现状,以及自动取样机的速度特性和负载特性,提出了一种新型液控自动取样方式,该方式由液压缸驱动取样小车,在输送带出料端,垂直于送料方向取样。利用液压系统调速简便、稳定性好的特点,根据取样量大小,调节取样小车速度,且... 详细信息
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《水浒》好汉面面观
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文学教育(下) 2009年 第8期 32-34页
作者: 李龙富 郑莉
《水浒》中"好汉"一词使用频率很高,但在文本中却是一个含义模糊不堪的概念,总体来看,不满现实秩序,敢于反抗现实,挑战传统道德,是这类人的共性。其具体情形又可分为以下
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《西游记》:以佛理支撑人物塑造
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文学教育(下) 2015年 第6期 122-123页
作者: 李龙富 肖小梅 湖北当阳市第一高级中学
对于西游记里的人物塑造以及思想理解,向来都是颇有争议的。本文从神话与佛理的角度对其人物塑造进行个性化的解读,其目的是提出自己的独特理解,并由此开掘《西游记》的其他意义。
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曲马多、哌替啶术后镇痛在老年病人中的比较
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中华医药学杂志 2003年 第1期2卷 61-62页
作者: 李龙富 唐强 四川省宜宾市第一人民医院麻醉科644000 四川省宜宾市第一人民医院骨科644000
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