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作者

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检索条件"作者=李跃峰"
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采用改进递归最小二乘法的电动负载模拟器参数在线辨识
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机械科学与技术 2024年
作者: 夏玉香 李成成 李跃峰 兰州交通大学机电工程学院 哈尔滨工业大学机电工程学院
针对电动负载模拟器在线参数辨识过程中传感器噪声及较小的遗忘因子可能导致的辨识过程不收敛问题,本文通过在传统最小二乘算法中引入低通滤波器和协方差矩阵重调,提出一种改进的带遗忘因子递归最小二乘在线参数辨识方法(IFRLS)。首... 详细信息
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连翘苷通过调控CTRP3表达对高糖诱导的人视网膜血管内皮细胞损伤的影响及其机制研究
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眼科新进展 2024年 第5期44卷 354-359页
作者: 韩莎莎 尹丹 李跃峰 叶琴 衡水市人民医院眼科 河北省衡水市053000 福建医科大学附属第一医院眼科 福建省福州市350004
目的比较不同剂量连翘苷(PHN)对高糖(HG)诱导的人视网膜血管内皮细胞损伤的影响,并分析其对补体C1q/肿瘤坏死因子相关蛋白3(CTRP3)表达的调控作用及可能的作用机制。方法采用HG培养人视网膜血管内皮细胞并建立细胞损伤模型(HG组)。HG+PH... 详细信息
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基于NF-κB信号通路探究miR-3197在糖尿病视网膜病变中的作用机制
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眼科新进展 2024年 第3期44卷 188-192页
作者: 韩莎莎 李跃峰 徐新萌 衡水市人民医院眼科 河北省衡水市053000 南京医科大学眼科医院 江苏省南京市210001
目的基于核因子-κB(NF-κB)信号通路探究miR-3197在糖尿病视网膜病变(DR)中的机制。方法选取衡水市人民医院2021年1月至2021年12月收治的47例DR患者为DR组,并收集同期及同年龄段47例健康人作为对照组,收集其性别、年龄、空腹血糖(FBG)... 详细信息
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circRNA CPT1A调控PTEN在糖尿病视网膜病变患者神经组织病变中的作用
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眼科新进展 2024年 第3期44卷 212-216页
作者: 尹丹 韩莎莎 刘颖 李跃峰 李勇 衡水市人民医院眼科 河北省衡水市053000
目的 研究circRNA肉碱棕榈酰转移酶1A(CPT1A)在糖尿病视网膜病变(DR)患者中的表达情况,并探讨其对神经组织病变的作用。方法 选取我院2019年1月至2022年1月收治的2型糖尿病患者80例(102眼),其中无DR(NDR)患者22例(28眼)为NDR组,非增生型... 详细信息
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体校举重运动员训练教学策略分析
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第2期 0187-0190页
作者: 李跃峰 秦皇岛市重点业余体校 河北秦皇岛066099
在体育运动学校的训练过程中,举重训练是最为基础的内容,也是需要教练员重点关注的教学内容。为了促进举重训练教学质量和水平的提升,教练员必须对其进行合理分析和有效创新。同时,还需要结合自身实际情况制定针对性的教学方案,以保证... 详细信息
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P2Y2受体激动剂联合睑板腺热敷按摩对老年干眼症患者视觉质量、泪膜稳定性的影响
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中国老年学杂志 2024年 第1期44卷 54-57页
作者: 谢丽丽 刘颖 梁冬梅 张贺鹏 韩莎莎 郭彦芳 安通 李跃峰 衡水市人民医院眼科 河北衡水053000
目的探究P2Y2受体激动剂-地夸磷索钠滴眼液联合睑板腺热敷按摩治疗老年干眼症的临床疗效及其对患者视觉质量、泪膜稳定性的影响。方法选取2019年4月至2022年3月衡水市人民医院眼科就诊的126例老年干眼症病患者,根据入院时间分为对照组... 详细信息
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基于“探索者”创新套件的机器人教学课程改革与建设
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中国现代教育装备 2024年 第11期 117-120,137页
作者: 林森 李跃峰 刘丰福 史丽翠 彭博 哈尔滨工业大学 黑龙江哈尔滨150001
哈尔滨工业大学工程创新实践中心始终秉承教育创新理念,不断探索和研究学科交叉融合,从实验室建设、师资建设、整体课程设计、教学内容及创新改革等方面进行剖析,旨在引导工训课程实施和改革的方向,并从教学理念、教学方法及前景应用等... 详细信息
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以瓶颈问题为导向的本科生创新能力跨专业培养——以机械工程学科本科生毕业设计为例
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中国现代教育装备 2024年 第3期 122-124页
作者: 郭兵 李跃峰 吴春亚 高胜东 张甲 哈尔滨工业大学机电工程学院 黑龙江哈尔滨150001
本科阶段的教育是培养创新型人才的基础环节。探讨以瓶颈问题为导向的本科生创新能力跨专业协作培养方法,具体包括:促进本科生全流程积极参与实际科研项目、以瓶颈问题为导向设置本科生培养环节、跨专业协作培养以提升本科生知识融合水... 详细信息
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面向卓越工程人才培养的智能制造实践教学体系构建
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中国现代教育装备 2024年 第5期 120-122页
作者: 范红伟 李跃峰 曾昭阳 李家新 中山大学航空航天学院 广东深圳518107 哈尔滨工业大学机电工程学院 黑龙江哈尔滨150027
卓越工程人才培养背景下的智能制造创新人才培养对实践教学提出了新的要求。遵循实践驱动创新的人才培养理念,探索智能制造实践教学体系的整体设计和变革过程。在实现智能制造实践教学平台联动的同时又实现单元模块的区域运行。通过数... 详细信息
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欢迎订阅《振动、测试与诊断》
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振动.测试与诊断 2024年 第3期44卷 507-507页
作者: 潘旭东 陈翔宇 李跃峰 霍红 齐天飞
《振动、测试与诊断》由工业和信息化部主管,南京航空航天大学和全国高校机械工程测试技术研究会联合主办,是反映振动、动态测试及故障诊断学科领域的科研成果及其应用情况的技术性刊物。主要刊登国内外以振动测试与故障诊断为中心的...
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