检索结果-南通市图书馆

领导科学论坛 2024年第2期 73-78页

作者：陈巧玲何得桂西北农林科技大学人文社会发展学院西北农林科技大学公共政策与地方治理研究中心陕西杨凌712100

以人口高质量发展支撑中国式现代化离不开完善的生育支持政策体系。为此,可从生育支持环境体系、生育支持服务体系、生育支持保障体系以及生育支持责任体系等方面,构建行之有效的生育支持政策体系。实践中,要更加注重强化政策执行力,突... 详细信息

以人口高质量发展支撑中国式现代化离不开完善的生育支持政策体系。为此,可从生育支持环境体系、生育支持服务体系、生育支持保障体系以及生育支持责任体系等方面,构建行之有效的生育支持政策体系。实践中,要更加注重强化政策执行力,突出多维赋能和有效覆盖,着力完善人口发展全周期的公共服务体系以及培育和践行科学的生育文化,推动生育率回归适度水平,促进社会全面进步。

关键词：中国式现代化生育支持政策体系生育意愿多维赋能生育友好社会

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空气质量对家禽生产性能和福利的影响

中国畜牧业 2024年第9期 47-48页

作者：李秋玲山东省潍坊市寒亭区畜牧发展中心开元畜牧兽医站

鸡肉和鸡蛋作为主要的蛋白质来源,消费量不断扩大。因此,提高肉鸡和蛋鸡的生产性能和福利是农业领域的重要挑战之一。在农业生产中,空气质量和氨气浓度是两个关键因素,它们可能对鸡的生产性能和福利产生深远的影响。良好的空气质量是鸡... 详细信息

鸡肉和鸡蛋作为主要的蛋白质来源,消费量不断扩大。因此,提高肉鸡和蛋鸡的生产性能和福利是农业领域的重要挑战之一。在农业生产中,空气质量和氨气浓度是两个关键因素,它们可能对鸡的生产性能和福利产生深远的影响。良好的空气质量是鸡只健康和生产的必要条件,而氨气浓度则是一种常见的环境污染物,主要来源于家禽粪便的分解和蒸发。

关键词：氨气浓度蛋白质来源家禽生产空气质量环境污染物家禽粪便肉鸡和蛋鸡鸡蛋

夏春艳:于教育之境,过“静水深流”的诗意人生

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课堂内外（高中版） 2024年第36期 47-49页

作者：牟姝玲不详

真实的教育本是一场起伏的律动,如海水般既有风平浪静也有波涛汹涌,它能容纳万物,又能溶于万物。“上善若水,水善利万物而不争”,从教二十五载,夏春艳用心做水一般的教育,让本真的生命在柔水的无声滋润下渐渐成长,让灿烂的生命之花在阳... 详细信息

真实的教育本是一场起伏的律动,如海水般既有风平浪静也有波涛汹涌,它能容纳万物,又能溶于万物。“上善若水,水善利万物而不争”,从教二十五载,夏春艳用心做水一般的教育,让本真的生命在柔水的无声滋润下渐渐成长,让灿烂的生命之花在阳光的热烈照耀下慢慢绽放,待到花开之时,便是满园留香。

关键词：上善若水诗意人生静水深流春艳水善利万物波涛汹涌生命之花律动

核心素养视角下高中英语语言能力的理解与培养

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英语教师 2024年第10期24卷 141-143页

作者：李春玲江苏省南京市江宁高级中学江苏南京211100

结合《中国学生发展核心素养》中关于核心素养的描述,以及《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》中对语言能力的界定,对核心素养视角下高中英语语言能力进行解读。以译林版高中《英语》必修三Unit 1 Festivals and Celebrations... 详细信息

结合《中国学生发展核心素养》中关于核心素养的描述,以及《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》中对语言能力的界定,对核心素养视角下高中英语语言能力进行解读。以译林版高中《英语》必修三Unit 1 Festivals and Celebrations中Water pollution为例,探索核心素养视角下高中英语语言能力的培养策略。总结核心素养视角下高中英语语言能力培养的注意点。

关键词：高中英语核心素养语言能力

项目教学法配合传统教学法模式用于皮肤美容教学中的效果评价

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基层医学论坛 2024年第9期28卷 7-9页

作者：邓晓玲德阳市人民医院四川德阳618000

目的分析项目教学法(problem based learning,PBL)配合传统教学法(lecture-based learning,LBL)模式用于皮肤美容教学中的效果。方法选取德阳市人民医院2020年3月—2021年3月期间学习皮肤美容课程的学生(54人)作为研究对象,以抽签法分... 详细信息

目的分析项目教学法(problem based learning,PBL)配合传统教学法(lecture-based learning,LBL)模式用于皮肤美容教学中的效果。方法选取德阳市人民医院2020年3月—2021年3月期间学习皮肤美容课程的学生(54人)作为研究对象,以抽签法分为对照组与观察组,每组27人。对照组采取LBL模式教学,观察组在对照组的基础上配合采取PBL模式教学,对比2组的学习效果、学习效能问卷调查结果、学生对教师教学认可度、对本组教学模式的评价。结果观察组的学习效果得分高于对照组(P<0.05);除明确责任和义务方面,观察组学习效能各指标分数均低于对照组(P<0.05);观察组对教师认可度高于对照组(P<0.05);观察组认为本组教学模式的督促作用大,对此种教学模式的接受程度高于对照组(P<0.05)。结论PBL配合LBL模式在皮肤美容教学中更能提高学生学习积极性,提高学习效能,增强对教学模式与教师的认可度。

关键词：项目教学法传统教学法皮肤美容教学

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学科核心素养导向下的小学语文课程教学

学园 2024年第12期17卷 42-44页

作者：毛艳玲酒泉市南苑小学甘肃酒泉735099

随着新课改的推进,学校及教师更注重学生学科核心素养的培养,以促进学生的全面发展,把学生培养成合格的社会主义接班人。阐述语文核心素养的基本内涵,深入分析和探究学科核心素养导向下的小学语文课程教学策略,包括营造活跃的课堂氛围... 详细信息

随着新课改的推进,学校及教师更注重学生学科核心素养的培养,以促进学生的全面发展,把学生培养成合格的社会主义接班人。阐述语文核心素养的基本内涵,深入分析和探究学科核心素养导向下的小学语文课程教学策略,包括营造活跃的课堂氛围、培养学生良好的学习习惯,设置问题、提升学生的自主思考能力,进行科学的教学设计、满足学生的学习需求,发展的学生语言文字运用能力,培养学生正确的审美观、提升学生的文学素养等,有效培养学生的语文学科核心素养,促进学生的全面发展。

关键词：学科核心素养小学语文

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例谈高中数学教学中的情境引入

数学教学研究 2024年第2期43卷 7-10页

作者：张东玲甘肃省天水市第十中学甘肃天水741029

本文针对高中数学教学,举例说明了四种情境引入方法:趣味活动引入时要结合数学小实验、问题引入时结合板书直观启发、习题引入时要结合学生自主演算探索、故事引入时要结合学生的兴趣与想象力.在教学中可根据学生的实际情况灵活选择情... 详细信息

本文针对高中数学教学,举例说明了四种情境引入方法:趣味活动引入时要结合数学小实验、问题引入时结合板书直观启发、习题引入时要结合学生自主演算探索、故事引入时要结合学生的兴趣与想象力.在教学中可根据学生的实际情况灵活选择情境引入方法,以激发学生的求知欲,提高学生的学习效率和能力,顺利达成课程目标与学科核心素养.

关键词：数学教学情境教学法情境引入

习近平关于独立自主重要论述的思想特色和价值意蕴

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邓小平研究 2024年第4期 80-92页

作者：马春玲龙岩学院马克思主义学院福建龙岩364012

党的十八大以来,习近平从治国理政的高度对独立自主作了全面论述。习近平关于独立自主重要论述涵盖了独立自主的作用和意义、独立自主的内涵和内容、坚持独立自主的要求等方面,具有继承与创新相统一、原则与灵活相统一、胸怀祖国与世界... 详细信息

党的十八大以来,习近平从治国理政的高度对独立自主作了全面论述。习近平关于独立自主重要论述涵盖了独立自主的作用和意义、独立自主的内涵和内容、坚持独立自主的要求等方面,具有继承与创新相统一、原则与灵活相统一、胸怀祖国与世界相统一等凸显“继往开来”的思想特色,为党和国家正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动提供重要思想武器,为党和国家想问题、作决策、办事情提供重要遵循,为实现中国的发展进步提供重要指引。同时,这一重要论述为世界其他社会主义国家提供了“走自己的路”的中国经验,为发展中国家既实现发展又保持自身独立性贡献了中国智慧。

关键词：习近平独立自主自力更生中国特色社会主义

乡村民间公益图书馆建设的政府介入路径——由棉花沙图书屋谈起

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山东图书馆学刊 2024年第1期 52-57页

作者：王秀玲中国社会科学院图书馆北京100732

梳理棉花沙图书屋的本土化发展和运营管理经验,从乡村民间公益图书馆的现实需要出发,研究政府的介入路径,在投资基金会化、修订相关法规、营造公益环境三个方面如何细化体制机制展开讨论。

关键词：民间图书馆公益图书馆乡村地区社会力量政府介入路径