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检索条件"作者=李经天"
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微细塑性成形中第Ⅰ类尺度效应的研究
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中国机械工程 2005年 第2期16卷 168-171页
作者: 李经天 董湘怀 华中科技大学塑性成形模拟及模具技术国家重点实验室 武汉430074 上海交通大学 上海200030
对板料在单向拉伸和自由弯曲过程中所发生的第Ⅰ类尺度效应进行了研究 ,应用表面层的概念建立了分析模型 ,解释了单向拉伸和自由弯曲过程中屈服应力和弯曲力减小的原因。
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“扩招”后高校如何提高教学质量
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湖北大学学报(哲学社会科学版) 2001年 第1期28卷 108-109页
作者: 李经天
建国后,我国高等教育在经历了1958-1960年、1983-1984年、1992-1993年三次数量超常增长后,已逐步确定了"规模、结构、质量、效益协调发展"的方针.近年来连续扩招又是先从"规模"上打开突破口,而且数量增长速度超常,其意义非同寻常.除了... 详细信息
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减负:对教师意味着什么?
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湖北大学学报(哲学社会科学版) 2000年 第3期27卷 11-12页
作者: 李经天
多年来,不断从报端上看到关于中小学生书包超重的报道.近来,又见记者报道两个中学生用木棍抬着沉甸甸的书包去上学的'新闻'.说明中小学生学业负担过重的问题,已经成为当前全面推进素质教育的障碍,已到非解决不可的地步.
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坝缘山地迹地更新及经营对策
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河北林业科技 1997年 第1期 31-32页
作者: 李经天 塞罕坝机械林场
坝缘山地迹地更新及经营对策李经天(塞罕坝机械林场)关键词迹地更新现状对策塞罕坝机械林场的山地迹地更新,是调整林种结构,提高林分质量,调整树种组成的重要措施,更主要的是培育速生丰产林,增加后备资源。现就大唤起林场近10... 详细信息
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论主渠道和多渠道并进——我国高等教育办学经费筹措问题探析
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湖北大学学报(哲学社会科学版) 1999年 第1期26卷 97-101页
作者: 李经天 湖北大学教育管理系
本文论述了国家财政拨款是高等教育投入的主渠道。但国家财政又不可能全部包揽,多渠道筹集高等教育经费乃是必然途径;
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微细塑性成形实验技术研究
微细塑性成形实验技术研究
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作者: 李经天 华中科技大学
学位级别:硕士
随着微型化趋势的发展,微细零件产品的加工在整个加工制造业中的地位越来越重要。从移动电话到计算机技术,从微型数码设备到医药卫生等各个方面,微细零件具有广阔的应用空间,同时应用传统的加工技术来加工这些微细零件也成为可能。但是... 详细信息
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建国后城乡教育差距及成因分析
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湖北大学学报(哲学社会科学版) 2006年 第4期33卷 392-394页
作者: 李经天 湖北大学教育学院
“没有新农民就没有新农村,没有新教育就没有新农民”。新教育是建设社会主义新农村的奠基石。本期“新农村新教育”笔谈顺应建设新农村对新教育的诉求,回顾历史,观照现实,对我国农村教育的问题进行了深刻的剖析,提出若干对策建议,以期... 详细信息
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我国民办高校发展路径的探索与展望
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教育与职业 2010年 第11期 20-22页
作者: 易大方 李经天 湖北大学教育学院
改革开放以来,我国民办高等教育在发展过程中进行了多种尝试,做了很多有益的探索。文章回顾了我国民办高校的发展历程,分析了民办高校发展过程中的五种模式,并对其未来的发展路径提出了一些设想。
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教师教学技能训练教程
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丛书名: 高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材
2012年
作者: 李经天 王小兰
本书立足于有效提升师范生和中小学教师的课堂教学、信息化教学设计、教师研课、课程开发、信息技术运用、教学评价与反思技能、教学研究、教育管理学生的技能、学习方法指导九个专业核心能力。重点论述了上述教学技能训练的原理和方法。
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
缄默知识视域下中小学小组合作学习的策略研究
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教学与管理(理论版) 2016年 第2期 94-97页
作者: 向园园 李经天 湖北大学教育学院 武汉430062
小组合作学习是中小学教学中普遍采用的一种学习模式。从缄默知识的理论视角来看,小组合作学习的有效实施还存在诸如师生合作学习意识的偏失、合作学习过程的异化、教师导学和评价策略不科学等不足。为了充分发挥小组合作学习的优势,可... 详细信息
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