检索结果-南通市图书馆

中药抗癌灵诱导人肝癌SMMC-7721细胞凋亡及其机制研究

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中国老年学杂志 2009年第3期29卷 288-290页

作者：浦洪琴韦鹏涯韦星李朝敢农嵩右江民族医学院人体解剖学教研室广西百色533000 右江民族医学院微生物学教研室广西百色533000 右江民族医学院生物化学与分子生物学教研室广西百色533000

目的探讨复方中药抗癌灵对人肝癌SMMC-7721细胞凋亡及凋亡相关基因survivin和caspase-3表达的影响。方法肝癌SMMC-7721细胞,以含100U/ml青霉素、100μg/ml链霉素、10%FBS的RPMI1640培养液,在37℃、5%CO2的培养箱中培养,细胞生长至对数... 详细信息

目的探讨复方中药抗癌灵对人肝癌SMMC-7721细胞凋亡及凋亡相关基因survivin和caspase-3表达的影响。方法肝癌SMMC-7721细胞,以含100U/ml青霉素、100μg/ml链霉素、10%FBS的RPMI1640培养液,在37℃、5%CO2的培养箱中培养,细胞生长至对数增殖期,更换含0、10、20、40ml/L抗癌灵新鲜培养液,用DDP(25mg/L)为阳性对照组,药物作用时间均为48h。采用MTT法检测细胞抑制率,TUNEL法检测细胞凋亡率,半定量RT-PCR检测survivin和caspase-3 mRNA表达。结果与正常对照组相比,抗癌灵各浓度组细胞抑制率显著升高(P<0.001),细胞凋亡率明显上升(P<0.01),Caspase-3 mRNA表达显著上升(P<0.05,P<0.01),Survivin mRNA表达明显下降(P<0.05,P<0.01)。结论复方中药抗癌灵具有诱导肝癌SMMC-7721细胞凋亡的作用,其分子机制可能与上调caspase-3和下调survivin基因表达有关。

关键词：中药抗癌灵肝癌细胞凋亡基因表达

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乌榄等对氧自由基清除率的影响

中国老年学杂志 2001年第3期21卷 237-238页

作者：张树球农嵩李朝敢卢彩玲右江民族医学院生化教研室广西百色533000

乌榄在祖国医学中有解毒功能，亦有抗衰老作用；柚子含丰富的维生素C(VC)。但是，它们的抗衰老除通过提高SOD活力外，对O-2是否有直接的清除作用。本文利用APTEMED系统产生O-2，计算各种药物对O-2的清除率，并与VC含量进行比较。

关键词：乌榄氧自由基清除率抗衰老

半枝莲提取物诱导人肺癌SPC-A-1细胞凋亡及对凋亡相关基因表达的影响

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中药材 2007年第10期30卷 1270-1273页

作者：韦鹏涯浦洪琴韦星李朝敢农嵩右江民族医学院微生物学教研室广西百色533000 右江民族医学院人体解剖学教研室广西百色533000 右江民族医学院生物化学与分子生物学教研室广西百色533000

目的:探讨半枝莲提取物(Scutellaria barbataextract,SBE)对人肺癌SPC-A-1细胞凋亡及凋亡相关基因survivin和caspase-3表达的影响。方法:体外培养肺癌SPC-A-1细胞,以2.5、5、10 mg/L SBE处理SPC-A-1细胞48h,并以2.5 mg/L顺铂(DDP)作为阳性对照。用MTT法检测细胞抑制率,TUNEL法检测凋亡率,半定量RT-PCR检测survivin和caspase-3 mRNA表达。结果:与正常对照组相比,SBE各组细胞抑制率显著上升(P<0.001),细胞凋亡率明显升高(P<0.01),Caspase-3 mRNA表达显著上升(P<0.05或P<0.01),Survivin mRNA表达明显下降(P<0.05或P<0.01)。结论:SBE具有诱导肺癌SPC-A-1细胞凋亡的作用,其分子机制可能与上调caspase-3及下调survivin基因表达有关。

关键词：半枝莲 SPC-A-1细胞细胞凋亡生存素 Caspase-3

教学中培养学生的学习动机和学习兴趣提高生化教学质量

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右江民族医学院学报 2000年第2期22卷 320-321页

作者：李朝敢右江民族医学院生物化学教研室百色533000

智力是影响学生学习的重要内在条件之一,但它不是唯一的因素,因为除了智力因素之外,还有非智力因素的重要作用.因此在教学过程中如果注意培养学生的非智力因素,激发学生的学习动机,提高学生的学习兴趣,就能取得较好的教学效果.以下是笔... 详细信息

智力是影响学生学习的重要内在条件之一,但它不是唯一的因素,因为除了智力因素之外,还有非智力因素的重要作用.因此在教学过程中如果注意培养学生的非智力因素,激发学生的学习动机,提高学生的学习兴趣,就能取得较好的教学效果.以下是笔者在近几年来生化课堂授课实践中注意培养学生的学习动机和学习兴趣的一些体会.

关键词：教学学习心理学兴趣动机

白英提取液对Hela细胞凋亡及Fas/FasL基因表达的影响

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中药材 2006年第11期29卷 1203-1206页

作者：韦星李朝敢农嵩朱晓莹黄晓敏右江民族医学院生物化学与分子生物学教研室广西百色533000

目的:探讨白英提取液对Hela细胞凋亡及Fas/FasL基因表达的影响。方法:采用MTT法检测细胞增殖抑制率,流式细胞仪检测凋亡,二步法免疫组化检测Fas蛋白表达,半定量RT-PCR检测Fas和FasL mRNA表达。结果:白英提取液对Hela细胞增殖有较强的抑... 详细信息

目的:探讨白英提取液对Hela细胞凋亡及Fas/FasL基因表达的影响。方法:采用MTT法检测细胞增殖抑制率,流式细胞仪检测凋亡,二步法免疫组化检测Fas蛋白表达,半定量RT-PCR检测Fas和FasL mRNA表达。结果:白英提取液对Hela细胞增殖有较强的抑制作用,且这种作用呈一定的剂量-时间依赖性;细胞凋亡率明显升高;Fas基因mRNA和蛋白表达显著上升,FasL mRNA表达明显下降。结论:白英提取液通过上调Fas基因和下调FasL基因表达,诱导细胞凋亡,从而抑制Hela细胞增殖。

关键词：白英 Hela细胞细胞凋亡 Fas FasL

结合我院成教学员的特点,改进成教生物化学教学方法

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右江民族医学院学报 2007年第4期29卷 670-672页

作者：李朝敢韦星右江民族医学院生物化学教研室广西百色533000

21世纪是一个知识经济时代,更新知识,提高技能,使学习成为人们终身追求.生命科学是21世纪自然科学和社会进步的关键学科,医学教育任重而道远,医疗卫生工作关系到千百万人的生命和健康.因此,提高医务人员素质和医疗水平至关重要,而医学... 详细信息

21世纪是一个知识经济时代,更新知识,提高技能,使学习成为人们终身追求.生命科学是21世纪自然科学和社会进步的关键学科,医学教育任重而道远,医疗卫生工作关系到千百万人的生命和健康.因此,提高医务人员素质和医疗水平至关重要,而医学院校的成人高等教育正肩负着培养实用型医务人才的重任.如何针对成人医学生的特点采取生动有效的教学方法,提高医学教学质量,培养优秀医务人员,是值得我们每一位老师探讨的课题.

关键词：学生生物化学教学法

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海尔福对砷中毒小鼠的治疗效果

工业卫生与职业病 2002年第3期28卷 153-154页

作者：韦耀东张树球李朝敢农嵩郭林林朱晓莹右江民族医学院生物化学教研室广西百色533000

目的　观察海尔福口服液对砷中毒小鼠的疗效。方法　以健康的小鼠作实验对象 ,随机分为正常对照组、中毒组、治疗组和标准药物 (硒 )治疗组 ;用亚砷酸钠为毒物进行染毒 ,海尔福口服液和硒为药物进行治疗 ,时间 30d。结束时处死动物 ,取... 详细信息

目的　观察海尔福口服液对砷中毒小鼠的疗效。方法　以健康的小鼠作实验对象 ,随机分为正常对照组、中毒组、治疗组和标准药物 (硒 )治疗组 ;用亚砷酸钠为毒物进行染毒 ,海尔福口服液和硒为药物进行治疗 ,时间 30d。结束时处死动物 ,取血清测定丙二醛 (MDA)、丙氨酸氨基转移酶 (ALT)和谷胱甘肽过氧化物酶 (GSH -Px)。结果　中毒组MDA、ALT明显高于其他 3组 ,而GSH -Px却低于其他 3组。结论　试验结果证明。

关键词：海尔福砷中毒小鼠治疗疗效

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桑葚提取液对衰老小鼠抗氧化能力和血脂影响

辽宁中医药大学学报 2014年第5期16卷 7-8页

作者：李朝敢韦星宾晓芸农嵩右江民族医学院生物化学教研室广西百色533000

目的:观察桑葚提取液对D-半乳糖致衰老小鼠血清SOD、GSH-Px活性和MDA、TC、TG含量的影响。方法:用D-半乳糖建立小鼠衰老模型,同时实验组分别灌胃给予不同剂量(2.0、4.0、6.0 g·kg-1·d-1)的桑葚提取液,给药40 d后处死小鼠,取血清测定... 详细信息

目的:观察桑葚提取液对D-半乳糖致衰老小鼠血清SOD、GSH-Px活性和MDA、TC、TG含量的影响。方法:用D-半乳糖建立小鼠衰老模型,同时实验组分别灌胃给予不同剂量(2.0、4.0、6.0 g·kg-1·d-1)的桑葚提取液,给药40 d后处死小鼠,取血清测定超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽-过氧化物酶(GSH-Px)活性和丙二醛(MDA)、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)的含量。结果:桑葚提取液可以提高血清中的SOD、GSH-Px活性和降低MDA、TC、TG含量(P<0.01、P<0.05)。结论:桑葚提取液具有抗氧化、延缓衰老的作用。

关键词：桑葚提取液 D-半乳糖抗氧化抗衰老

多种教学手段在“生物化学”课程教学中的实践

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右江民族医学院学报 2012年第5期34卷 679-681页

作者：宾晓芸莫小强李朝敢右江民族医学院广西百色533000

生物化学是一门重要的医学基础课,由于内容繁多,理论抽象,代谢反应复杂,学生难以掌握。笔者在生物化学教学过程中,采取以学生为主体,教师为主导的授课方式,运用多种教学手段,充分利用多媒体教学,以及适当运用英文教学等多种教学方法的... 详细信息

生物化学是一门重要的医学基础课,由于内容繁多,理论抽象,代谢反应复杂,学生难以掌握。笔者在生物化学教学过程中,采取以学生为主体,教师为主导的授课方式,运用多种教学手段,充分利用多媒体教学,以及适当运用英文教学等多种教学方法的一些尝试,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,提高生化教学质量。

关键词：教学方法生物化学