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检索条件"作者=李丽琼"
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“圆锥的体积”教学实践与思考
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小学数学教育 2024年 第7期 70-72页
作者: 李丽琼 广东省珠海高新区金鼎第一小学
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第32页。教学目标:1.掌握圆锥的体积计算方法,能正确计算圆锥的体积,能应用计算公式解决一些简单的实际问题2.经历猜想与验证的过程,探索圆锥的体积计算公式的推导过程。
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核心素养为导向的初中数学高效课堂的构建策略分析
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第1期 72-75页
作者: 李丽琼 南宁市第三十七中学 广西南宁530000
数学是一门基础学科,要想让学生理解数学理论,教师数学教学水平必须要有所提高。与小学阶段的数学教学内容相比,初中数学中抽象的概念越来越多,研究方法、逻辑思维的培养也越来越重要,对学生的学习能力、研究能力、思考能力提出了更高... 详细信息
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悬泉汉简所见传食研究
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丝绸之路 2024年 第2期 51-60页
作者: 李丽琼 甘肃简读博物馆科技保护部 甘肃兰州730000
悬泉置是汉王朝在河西走廊西段设置的一处集官方接待、政令传达、邮书传递为一体的综合机构,即传置。从悬泉置遗址出土的相关饮食类文物和汉简记载,可知驿置为往来人员提供传食服务,所提供的传食种类主要有粮食、肉食、酱食、蔬菜、水... 详细信息
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基于学习活动观的初中英语5E阅读教学模式的设计与实践
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第2期 36-39页
作者: 李丽琼 福建省南平市夏道中学 福建南平353011
本文探讨了基于学习活动观的初中英语5E阅读教学模式的设计与实践。5E教学模式,包括引入、探究、解释、扩展和评价五个阶段,旨在提高学生的主体性地位、沟通合作能力和问题解决能力。分析了当前初中英语阅读教学中存在的问题,如陈旧的... 详细信息
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当代医学生理想信念现状、问题关注和教育策略探析——基于西南某医科大学的实证调查
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卫生职业教育 2024年 第1期42卷 1-4页
作者: 施莹芳 李丽琼 昆明医科大学 云南昆明650500
从整体上看,当代医学生理想信念是积极向上的,但受部分因素影响,医学生理想信念的树立存在一些问题,呈现出社会本位和个人本位观念交织、社会理想和个人理想产生分离、感性认同和理性实践出现矛盾、物质追求和自我实现需求凸显的特点。... 详细信息
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经导管动脉栓塞化疗联合放射性粒子对原发性肝癌患者疗效研究
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西藏医药 2024年 第1期45卷 23-25页
作者: 何玉 张磊 李丽琼 开远市人民医院肿瘤内科治疗与介入治疗 云南开远661600
目的 探讨经导管动脉栓塞化疗联合放射性粒子对原发性肝癌患者疗效。方法 选取2019年3月~2022年3月在本院就诊的原发性肝癌患者200例。将经导管动脉栓塞化疗治疗的患者100例纳入对照组,将经导管动脉栓塞化疗联合放射性粒子治疗的患者10... 详细信息
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香蒲叶综纤维素纳米纤维的制备及表征
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产业用纺织品 2024年 第3期42卷 38-43页
作者: 吴雨阳 王天骄 李丽琼 孙宇驰 蒋逸萱 徐子博 曹新旺 武汉纺织大学纺织科学与工程学院 湖北武汉430200 武汉纺织大学生物质纤维与生态染整湖北省重点实验室 湖北武汉430200
为深化对香蒲叶的综合利用,提高其附加值,采用过氧化氢-乙酸(HPAA)预处理与酸水解法制备香蒲叶综纤维素纳米纤维,分析对比HPAA处理得到的香蒲叶综纤维素纤维和酸水解分离得到的综纤维素纳米纤维以及香蒲叶原样三者之间的物理化学性质及... 详细信息
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含Ppd-B1位点的2Sv易位系创制
含Ppd-B1位点的2Sv易位系创制
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作者: 李丽琼 四川农业大学
学位级别:硕士
易变山羊草是小麦遗传改良的重要基因资源。课题组前期通过易变山羊草AS116(UUSS)和普通小麦异源2号远缘杂交获得了2S(2B)、2S(2D)代换系和2S附加系。表型比较分析发现,2S染色体可能携带有抗条锈病基因和高籽粒铁锌含量基因。同时,2S导... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
分析国有林场目前森林防火存在的问题与对策
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农村科学实验 2022年 第14期 171-173页
作者: 李丽琼 云南省红河州哈尼族彝族自治州石岩寨国有林场 云南红河661012
森林火灾具有突发性的特点,造成的危害比较严重,对人民生命财产构成严重威胁,处理工作具有相当大的难度。一旦出现森林火灾,大范围的森林资源就会在顷刻间化为乌有,给国家带来巨大经济损失的同时也会给森林生态环境造成严重污染。因此,... 详细信息
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高中语文一课多文教学探索
高中语文一课多文教学探索
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2023第一届教师教育研究学术论坛
作者: 李丽琼 长沙市雅礼十五中
随着高考新政的落地,新的部编版高中语文教材已经大面积的被使用。新版高中语文教材最大的变化是不再以年代和文章体例为轴来编写,而是人文主题和学习任务群两条线索来组成单元,课文大多数是以一课多文的形式出现。新版教材任务群的出现...
来源: cnki会议 评论