检索结果-南通市图书馆

应用型高校土木工程专业数字建造与管理人才产教循环培养机制探索与实践

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高等建筑教育 2024年

作者：肖磊王小岗王仕方舒小乐俞静杨志朱晓菊台州学院建筑工程学院

由于校企协同存在协同诉求目标不一、协同保障制度不全、协同激励机制缺失、协同创新动能不足等问题，校企协同产教融合机制难以有效建立和运行，成为地方高校培养高素质应用型人才的瓶颈。面向建筑业转型发展需求和土木工程新工科建设... 详细信息

由于校企协同存在协同诉求目标不一、协同保障制度不全、协同激励机制缺失、协同创新动能不足等问题，校企协同产教融合机制难以有效建立和运行，成为地方高校培养高素质应用型人才的瓶颈。面向建筑业转型发展需求和土木工程新工科建设需要，依托建筑业现代化产业学院，探索产教融合培育地方应用型数字建造与管理人才。针对校企双方关注点错位导致的校企协作产教融合难以深度落地的难题，基于校企双方特点，分析了校方主导的校企融合产教循环机制建立的意义、可行性和必要性，构建了校方主导的“一引、二拓、五融合”产教循环师生成长共同体育人模式。通过组建数字建造与管理创新团队，培育“梦之启航”BIM工作室和产业特色班，积极对接行业、服务企业，促进产教融合外循环；同时，突出内外衔接，通过实施应用型课程建设、学科竞赛课赛融合、毕业设计创新等一二课堂融合改革举措，实现人才培养内循环。经过五届学生培养实践，产教循环的机制逐步形成并持续改进。根据各阶段学生精神面貌、学习状态、师生反馈、显性成绩，以及行业企业与学院建立合作关系的积极性，对比实施“一引、二拓、五融合”育人模式前后师生状态，实践证明：采用产教循环师生成长共同体育人模式可以有效推动校方主导产教循环机制的建立，较好地破解产教融合落地难题，促进学生专业素质、教师教学水平以及师生团队服务企业能力的提升。

关键词：校方主导产教循环数字建造与管理人才培养模式

预见性护理在肺癌免疫治疗患者中的运用及对不良反应的改善分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2023年第5期 119-122页

作者：朱晓菊彭娜陆军特色医学中心肿瘤科重庆400042

探讨肺癌患者在免疫治疗中采用预见性护理的价值研究。方法在随机情况下选择2021年4月~2022年4月这一时间范围内,在我院由医师结合临床症状及相关资料确诊为肺癌的50例患者,为确保人员分组后研究效果不受其他因素影响,采取入院单双数分... 详细信息

探讨肺癌患者在免疫治疗中采用预见性护理的价值研究。方法在随机情况下选择2021年4月~2022年4月这一时间范围内,在我院由医师结合临床症状及相关资料确诊为肺癌的50例患者,为确保人员分组后研究效果不受其他因素影响,采取入院单双数分组,每组合计25例,对照组中纳入的25例接受常规护理,观察组中纳入的25例接受预见性护理。为明确各个方案的具体应用效果,首先要对护理前后精神心理状态进行对比分析;其次要对护理前后生活质量进行分析,最后对其不良反应发生率进行统计并分析卡式体力状况,继而进行整体评估。结果观察组25例经预见性护理后记录的不良反应发生率(4.00%),相较于对照组记录的数据明显降低,(P<0.05);观察组卡式体力状况评分,较对照组降低(P<0.05);观察组25例经预见性护理后记录的生活质量评分(84.88±3.11分)、焦虑评分(45.82±3.16分)、抑郁评分(44.81±3.08分)数据均值,均较对照组记录的数据均值改善(P<0.05)。结论在肺癌患者免疫治疗护理中选择预见性护理方案可有效预防治疗期间不良反应,同时改善患者身心健康状态。

关键词：预见性护理免疫治疗不良反应肺癌

肺癌免疫治疗全程护理干预对患者心理状况和不良反应的影响

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2023年第8期 114-117页

作者：朱晓菊彭娜陆军特色医学中心肿瘤科重庆400042

观察全程护理干预用于肺癌免疫治疗中对患者心理状况和不良反应的影响。方法选取2021年1月-2022年6月就诊于陆军特色医学中心肿瘤科肺癌患者62例纳入研究,共涉及两种护理方案,一种为常规护理,共31例患者采用,设定为对照组;另一种为全... 详细信息

观察全程护理干预用于肺癌免疫治疗中对患者心理状况和不良反应的影响。方法选取2021年1月-2022年6月就诊于陆军特色医学中心肿瘤科肺癌患者62例纳入研究,共涉及两种护理方案,一种为常规护理,共31例患者采用,设定为对照组;另一种为全程护理,共31例患者采用,设定为观察组。比较两组心理状况和心理弹性、疲乏症状及生活质量及患者的不良反应。结果观察组患者干预后四项计量资料指标(①心理状态、②疲乏症状、③心理弹性、④生活质量)的改善程度均较对照组大(P<0.05),且发生不良反应的患者例数明显减少(P<0.05)。结论肺癌免疫治疗患者实施全程护理不仅可以缓解患者的心理状况和疲乏症状,还可以提升心理弹性和生活质量,减少了患者的不良反应,可使患者对临床医护工作的配合度提高,有助于临床治疗效果的提升。

关键词：肺癌免疫治疗全程护理心理状况

菏泽市职业教育与“231”特色产业体系协同发展评价体系研究

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产业与科技论坛 2023年第3期22卷 76-79页

作者：刘茜朱晓菊邢娜菏泽家政职业学院

当下,我国职业教育与菏泽市经济社会发展均处于重大战略机遇期。通过对菏泽市职业教育与“231”特色产业体系协同发展情况的调研,分析了当前协同发展情况的成果和困境,初步形成了调研报告,并综合运用层次分析法和德尔菲法,建立了评价指... 详细信息

当下,我国职业教育与菏泽市经济社会发展均处于重大战略机遇期。通过对菏泽市职业教育与“231”特色产业体系协同发展情况的调研,分析了当前协同发展情况的成果和困境,初步形成了调研报告,并综合运用层次分析法和德尔菲法,建立了评价指标体系。最后,结合调研报告和评价指标权重,提出了搭建产学研平台、深化产教融合、加大经费投入等对策措施,以突破当前协同发展瓶颈。

关键词：职业教育 “231”特色产业体系评价体系

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肿瘤患者疼痛护理的研究进展

中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2023年第5期 97-100页

作者：蒋远静朱晓菊陆军特色医学中心重庆400042

疼痛是肿瘤患者最为常见的症状之一,不仅会给患者的身体与心理都带来较大的折磨,也严重影响患者的生活质量。因此在肿瘤治疗的过程中,疼痛护理占据较为突出的位置。通常来说,疼痛的感觉是因人而异的,不同人的疼痛感也是不同的,可能与患... 详细信息

疼痛是肿瘤患者最为常见的症状之一,不仅会给患者的身体与心理都带来较大的折磨,也严重影响患者的生活质量。因此在肿瘤治疗的过程中,疼痛护理占据较为突出的位置。通常来说,疼痛的感觉是因人而异的,不同人的疼痛感也是不同的,可能与患者年龄、文化、情绪、注意力等这密切关系。但是对于肿瘤患者而言,疼痛护理也是十分重要的,在一定程度上也会影响肿瘤患者的后期治疗。对此,文章主要围绕肿瘤患者的疼痛护理展开研究,了解更多关于疼痛护理的知识点。

关键词：肿瘤患者疼痛护理研究进展

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教育类微群知识建构特征的社会网络分析

电化教育研究 2014年第6期35卷 85-89页

作者：朱晓菊浙江台州学院教务处浙江台州318000

以新浪微博平台的"计算机技术交流"和"教育话题与教育生活"两个微群样本为研究对象,采用社会网络分析法和内容分析法,探讨了样本微群的社会网络结构特征、参与者特征、知识建构特征及其与社会网络结构的关系。研究发现:教育类微群的社... 详细信息

以新浪微博平台的"计算机技术交流"和"教育话题与教育生活"两个微群样本为研究对象,采用社会网络分析法和内容分析法,探讨了样本微群的社会网络结构特征、参与者特征、知识建构特征及其与社会网络结构的关系。研究发现:教育类微群的社会网络结构松散,知识共享与建构的水平较低,且缺乏深层次的知识建构;教育类微群的社会网络结构仅影响成员交流互动的积极性和知识建构的形式,与知识建构的层次之间并无直接的相关关系。

关键词：微群社会网络分析知识建构内容分析

职业教育助力乡村人才振兴的案例研究——以菏泽市为例

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农村农业农民 2022年第16期 62-64页

作者：张宝玉朱晓菊张涛菏泽家政职业学院

乡村要振兴,关键在人才。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》,对职业教育助力乡村人才振兴提出诸多方面的要求。乡村振兴的基础和前提是乡村人才振兴,职业教育则是乡村人才振兴的工具与手段。积极... 详细信息

乡村要振兴,关键在人才。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》,对职业教育助力乡村人才振兴提出诸多方面的要求。乡村振兴的基础和前提是乡村人才振兴,职业教育则是乡村人才振兴的工具与手段。积极开展职业教育助力乡村人才振兴研究,探索“地方政府+职业院校+企业+乡村”的发展模式,能够有效扩大职业教育功能,丰富职业教育类型,提升职业教育社会服务能力和社会影响力,有助于职业教育提高质量、提升形象。

关键词：乡村人才振兴乡村振兴职业教育社会培训

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大学生职业成熟度实证研究的回顾与启示

教育学术月刊 2012年第12期 78-80,106页

作者：朱晓菊浙江台州学院物电学院

研究表明职业成熟度是就业成功的关键因素之一;理清大学生职业成熟度实证研究的工具、内容及研究趋势,对高校的就业指导工作具有一定的理论指导意义和实践应用价值。依据实证研究结论,大学生就业指导工作需加强相关理论研究、建立多元... 详细信息

研究表明职业成熟度是就业成功的关键因素之一;理清大学生职业成熟度实证研究的工具、内容及研究趋势,对高校的就业指导工作具有一定的理论指导意义和实践应用价值。依据实证研究结论,大学生就业指导工作需加强相关理论研究、建立多元化的师资队伍、通过科学的专业化测量建立个人信息资料库、建立系统化的就业指导长效机制、进行有针对性的就业指导并开展多样化的就业指导活动。

关键词：职业成熟度实证研究就业指导大学生就业

地方院校土建专业师生成长共同体育人模式的探索与实践

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台州学院学报 2023年第3期45卷 72-79页

作者：王小岗林喆朱晓菊台州学院建筑工程学院浙江台州318000

新工科建设提出要全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,着力提升学生解决复杂工程问题的能力。通过分析工程教育问题及其成因,构建校企双主体多元化师生成长共同体,并以台州学院建筑工程学院土建专业人才培养的改革与实践为... 详细信息

新工科建设提出要全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,着力提升学生解决复杂工程问题的能力。通过分析工程教育问题及其成因,构建校企双主体多元化师生成长共同体,并以台州学院建筑工程学院土建专业人才培养的改革与实践为例,进一步探讨师生成长共同体育人体系的实践路径,即践行多元化育人模式,创新实践体系,搭建全方位一体化育人平台。

关键词：师生成长共同体校企双主体多元化育人体系育人模式育人平台